2026年春季学期学校教学开放周家长听课安排表及反馈表统计

2026年春季学期学校教学开放周家长听课安排表及反馈表统计为搭建学校与家庭的沟通桥梁，让家长深入了解学校教学管理、课堂教学质量及学生在校学习状态，凝聚家校教育合力，促进学生全面发展、健康成长，我校定于2026年春季学期开展教学开放周活动。为确保家长听课活动有序、高效开展，规范听课流程、明确相关要求，同时做好家长听课反馈表的收集、统计与分析工作，及时梳理家长意见和建议，优化教学管理、提升教学质量，特制定本安排表及反馈表统计文档，供全体教师、工作人员及家长参照执行。第一部分教学开放周家长听课活动说明一、活动主题开放课堂，共促成长；家校同心，共育英才二、活动时间2026年X月X日—X月X日（共5个工作日），每日上午8:00—11:30，下午14:30—17:00（具体听课时段以各年级课程表及班级安排为准）。三、参与对象全校1—9年级学生家长（每位学生可由1—2名家长陪同参与，建议优先由父母参与，便于深入沟通交流）；各年级组教师、班主任、教务处工作人员、德育处工作人员。四、活动原则1.开放透明原则：全面开放各年级、各学科课堂，真实展示学校教学常态、教师教学水平及学生学习状态，不刻意包装、不弄虚作假；2.有序规范原则：严格按照听课安排开展活动，家长按时入场、有序听课、文明离场，不影响课堂教学秩序；3.沟通实效原则：鼓励家长课后与授课教师、班主任深入交流，反馈意见、沟通学生情况，确保家校沟通有针对性、有实效性；4.客观公正原则：家长如实填写听课反馈表，客观评价课堂教学及学校工作，提出合理意见和建议；学校认真统计、如实分析反馈情况，不回避问题、不敷衍了事；5.安全有序原则：严格落实校园安全管理要求，做好家长入校登记、引导工作，防范各类安全隐患，确保活动安全、有序开展。五、相关职责1.教务处：统筹安排教学开放周家长听课活动，制定听课安排表，协调各年级、各学科课程，确保课堂正常开放；负责家长听课反馈表的印制、发放、收集、统计与分析工作，形成反馈统计报告；监督活动开展情况，及时解决活动中出现的问题。2.各年级组：配合教务处做好本年级家长听课安排，通知本年级全体教师做好听课准备，规范课堂教学行为；组织本年级教师收集家长反馈意见，及时梳理汇总，结合本年级教学实际提出改进措施；引导家长有序参与活动，维护本年级教学秩序。3.班主任：负责通知本班学生家长参与听课活动，统计本班参与家长人数及听课时段，做好家长入校引导、签到工作；课后组织家长与授课教师交流，收集本班家长反馈表，及时上交至教务处；向家长介绍班级管理、学生在校表现等情况，倾听家长意见和建议，做好沟通记录。4.授课教师：认真备课、精心授课，展示真实、高效的课堂教学风采；尊重听课家长，课堂上不刻意迎合、不影响正常教学节奏；课后主动与家长交流，倾听家长对课堂教学的意见和建议，虚心接受合理改进建议；配合做好反馈表相关统计工作。5.工作人员：负责校园入口家长登记、体温检测、入校引导工作；维护校园及教学楼秩序，引导家长有序前往听课班级；负责反馈表的发放、收集辅助工作，协助教务处做好统计相关事宜。6.家长：按时参与听课活动，遵守校园及课堂纪律，不喧哗、不随意走动、不使用手机（可静音），不影响教师授课和学生学习；认真观察课堂教学，如实填写听课反馈表，积极与教师沟通交流；爱护校园环境及教学设施，遵守学校各项规章制度。第二部分2026年春季学期学校教学开放周家长听课安排表说明：1.本安排表涵盖全校各年级、各班级听课时段，家长可根据自身时间及学生班级，选择对应时段参与听课；2.家长需提前10分钟到达对应班级门口，由班主任引导入场，签到后有序就座；3.每日听课结束后，家长可到班级教室或年级组办公室，与授课教师、班主任交流反馈；4.若因特殊情况调整课程或听课安排，由班主任及时通知参与家长。序号年级班级听课日期（X月X日）上午听课时段上午授课学科授课教师下午听课时段下午授课学科授课教师班主任备注（调整说明）1一年级1班X月X日（周一）8:00-8:40语文14:30-15:10数学2一年级2班X月X日（周一）8:50-9:30数学15:20-16:00语文3一年级3班X月X日（周一）9:40-10:20语文16:10-16:50美术4二年级1班X月X日（周一）8:00-8:40数学14:30-15:10语文5二年级2班X月X日（周一）8:50-9:30语文15:20-16:00数学6二年级3班X月X日（周一）9:40-10:20数学16:10-16:50音乐7三年级1班X月X日（周二）8:00-8:40语文14:30-15:10英语8三年级2班X月X日（周二）8:50-9:30英语15:20-16:00数学9三年级3班X月X日（周二）9:40-10:20数学16:10-16:50科学10四年级1班X月X日（周二）8:00-8:40数学14:30-15:10语文11四年级2班X月X日（周二）8:50-9:30语文15:20-16:00英语12四年级3班X月X日（周二）9:40-10:20英语16:10-16:50体育13五年级1班X月X日（周三）8:00-8:40语文14:30-15:10数学14五年级2班X月X日（周三）8:50-9:30数学15:20-16:00英语15五年级3班X月X日（周三）9:40-10:20英语16:10-16:50道德与法治16六年级1班X月X日（周三）8:00-8:40数学14:30-15:10语文17六年级2班X月X日（周三）8:50-9:30语文15:20-16:00英语18六年级3班X月X日（周三）9:40-10:20英语16:10-16:50科学19七年级1班X月X日（周四）8:00-8:40语文14:30-15:10数学20七年级2班X月X日（周四）8:50-9:30数学15:20-16:00英语21七年级3班X月X日（周四）9:40-10:20英语16:10-16:50历史22八年级1班X月X日（周四）8:00-8:40数学14:30-15:10语文23八年级2班X月X日（周四）8:50-9:30语文15:20-16:00物理24八年级3班X月X日（周四）9:40-10:20物理16:10-16:50英语25九年级1班X月X日（周五）8:00-8:40语文14:30-15:10数学26九年级2班X月X日（周五）8:50-9:30数学15:20-16:00英语27九年级3班X月X日（周五）9:40-10:20英语16:10-16:50化学第三部分家长听课反馈表（单份）说明：1.请家长认真倾听课堂教学后，如实填写本反馈表，所有内容均为匿名填写（可填写学生年级、班级，便于针对性改进）；2.评分请在对应选项打“√”，意见和建议请详细填写，便于学校和教师改进工作；3.本反馈表请在听课结束后，交至对应班级班主任处，或投入学校指定反馈箱。学生年级__________学生班级__________听课日期2026年X月X日听课时段__________授课学科__________授课教师__________一、课堂教学评价（总分100分，每项20分，在对应评分选项打“√”）1.教学态度优秀（18-20分）□良好（14-17分）□一般（10-13分）□较差（0-9分）□2.教学方法优秀（18-20分）□良好（14-17分）□一般（10-13分）□较差（0-9分）□3.课堂效率优秀（18-20分）□良好（14-17分）□一般（10-13分）□较差（0-9分）□4.学生参与度优秀（18-20分）□良好（14-17分）□一般（10-13分）□较差（0-9分）□5.教学效果优秀（18-20分）□良好（14-17分）□一般（10-13分）□较差（0-9分）□二、学生课堂表现评价（可多选，在对应选项打“√”）1.注意力集中是□一般□否□2.积极举手发言是□一般□否□3.主动参与互动是□一般□否□4.认真完成课堂练习是□一般□否□三、对学校教学工作的意见和建议（可围绕课堂教学、教师教学、教学管理等方面填写）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、对班级管理工作的意见和建议（可围绕班级纪律、学生管理、家校沟通等方面填写）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、其他意见和建议________________________________________________________________________________________________________________________________第四部分家长听课反馈表统计汇总表说明：1.本汇总表由教务处负责填写，统计本次教学开放周所有家长听课反馈表的相关信息，确保数据真实、准确、完整；2.统计完成后，需结合反馈