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XX省XX市第一初级中学2026年秋季学期教学工作计划解读会议记录一、会议基本信息会议主题:XX省XX市第一初级中学2026年秋季学期教学工作计划解读会议时间:2026年X月X日上午X:XX—X:XX会议地点:学校多功能报告厅主持人:XXX(分管教学副校长)参会人员:XXX(校长)、XXX(党支部书记)、各年级主任、各教研组组长、备课组长、全体任课教师、教务处全体工作人员缺席人员:XXX(注明原因,如病假、事假)记录人:XXX(教务处职员)二、会议议程及内容(一)主持人开场,明确会议目的(X:XX—X:XX)主持人XXX副校长宣布会议开始,首先对全体参会人员的准时参会表示感谢,明确本次会议的核心目的:解读《XX省XX市第一初级中学2026年秋季学期教学工作计划》(以下简称《计划》),让全体教学相关人员清晰掌握新学期教学工作的总体目标、重点任务、实施措施及工作要求,统一教学工作思路,凝聚工作合力,确保新学期教学工作有序、高效推进,切实提升学校教育教学质量。同时,强调本次《计划》结合学校办学实际和上级教育部门工作部署,围绕“提质增效、深化改革、促进均衡”的核心思路制定,与每一位教师的教学工作紧密相关,希望全体参会人员认真聆听、深入领会、严格落实。(二)教务处主任解读教学工作计划(X:XX—X:XX)教务处XXX主任围绕《计划》核心内容,从七个方面进行详细解读,结合新学期教学工作重点,明确具体要求和实施路径,确保全体教师吃透计划精神:1.新学期教学工作总体目标:以立德树人为根本任务,坚守“质量立校、教研兴校、特色强校”的理念,聚焦课堂教学改革,强化师资队伍建设,规范教学常规管理,提升教研教改实效,促进学生全面发展、教师专业成长,力争新学期各年级、各学科教学质量稳步提升,缩小城乡、年级、学科差距,打造具有我校特色的教学品牌。2.教学常规管理要求:严格落实教学常规“备、讲、批、辅、考、评、思”七大环节,明确各环节具体标准。备课环节要求做到“备教材、备学生、备教法、备学情”,实行集体备课与个人备课相结合,每周集体备课时间不少于1次,备课组组长牵头落实,教务处定期检查;上课环节要求聚焦高效课堂,严控课堂纪律,创新教学方法,杜绝“满堂灌”,注重启发式、互动式教学,提升课堂效率;批改作业环节要求做到“及时、细致、精准、反馈”,分层布置作业,杜绝重复机械作业,及时针对作业中发现的问题进行针对性辅导;辅导环节要求关注全体学生,重点做好学困生转化、中等生提升、优等生培养工作,建立个性化辅导档案;考试环节要求规范考试流程,严格考试纪律,做好命题、阅卷、质量分析等工作,每学期组织期中、期末两次大型考试,各年级根据实际情况组织单元检测;评价环节要求实行多元化评价,结合学生学习态度、学习过程、学习成果进行综合评价,注重激励性评价;反思环节要求教师每节课后及时反思教学得失,每周撰写1篇教学反思,每月开展1次反思交流活动。3.教研教改工作安排:以教研组、备课组为单位,聚焦教学重点、难点问题,开展常态化教研活动。各教研组每月开展1次主题教研活动,每学期开展1次优质课评比、教学设计大赛等活动;各备课组每周开展1次集体备课、听课评课活动,共同探讨教学方法,分享教学经验;鼓励教师积极参与课题研究,新学期重点推进2-3项校级重点课题研究,支持教师参与市级、县级课题申报,提升教研水平;加强校际交流合作,组织教师到兄弟学校参观学习,邀请校外专家进校园开展教研指导,借鉴先进教学经验。4.师资队伍建设措施:新学期将加大教师培养力度,搭建教师成长平台。组织开展新任教师岗前培训、青年教师拜师结对活动,由骨干教师牵头,助力青年教师快速成长;定期组织全体教师参加市级、县级各类培训、学习活动,每学期开展1次校内教学能力培训;鼓励教师参与各级各类教学竞赛、论文评选活动,提升专业能力;建立教师考核评价机制,将教学常规、教研成果、教学质量等纳入考核,考核结果与评优评先、职称晋升、绩效工资挂钩,激发教师工作积极性。5.各年级教学工作重点:初一年级重点做好小学到初中的衔接教学,注重学生学习习惯、学习方法的培养,夯实基础知识,规范学生行为,帮助学生快速适应初中学习生活;初二年级重点破解学生分化难题,强化学科基础,加大重难点知识教学力度,注重学生思维能力培养,防范学生出现两极分化;初三年级重点聚焦中考备考,明确备考目标,制定科学备考计划,分层备考、精准备考,加强中考题型研究、命题趋势分析,开展针对性备考训练,定期组织备考模拟考试,全力提升中考升学率和优秀率。6.特色教学推进计划:结合学校办学特色,新学期重点推进书香教学、科技教学、体育教学三大特色教学。书香教学方面,开展“书香满园”读书活动,各年级开设阅读课,班级建立读书角,学校定期组织经典诵读、读书分享会、征文比赛等活动,提升学生阅读素养;科技教学方面,开设科技校本课程,组织校园科技节活动,开展科技小发明、小创造比赛,激发学生创新活力;体育教学方面,严格落实体育课时要求,开展校园体育联赛,加强学生体质监测,提升学生身体素质,培养学生体育兴趣和运动习惯。7.教学安全及其他工作:强调教学过程中的安全管理,任课教师要严格落实课堂安全责任,课前检查教学设施设备安全,课中关注学生课堂行为安全,杜绝课堂上出现安全事故;体育、实验等特殊学科,要严格按照操作规范开展教学,严防各类安全事故发生。同时,做好教学资料归档、学籍管理、教学设备维护等工作,教务处牵头落实,各年级、各教研组配合,确保各项教学工作有序开展。(三)各年级主任、教研组组长发言(X:XX—X:XX)1.各年级主任发言:初一年级主任XXX表示,将严格落实《计划》要求,重点做好小升初衔接教学,加强班级教学管理,督促备课组落实集体备课制度,关注学生适应情况,确保初一年级教学工作平稳推进;初二年级主任XXX表示,将聚焦学生分化问题,加强分层教学和个性化辅导,加大教研力度,组织开展针对性教学活动,努力缩小两极分化;初三年级主任XXX表示,将围绕中考备考,细化备考计划,加强备考教研,强化学生训练,定期开展备考质量分析,及时调整备考策略,全力冲刺中考,力争取得优异成绩。2.各教研组组长发言:语文教研组组长XXX表示,将严格落实教研计划,定期开展主题教研活动,加强集体备课,聚焦语文阅读和写作教学难点,开展针对性研究,提升语文教学质量;数学教研组组长XXX表示,将强化课堂教学改革,创新数学教学方法,注重学生逻辑思维能力培养,加强分层作业设计和辅导,提升学生数学核心素养;英语教研组组长XXX表示,将加强英语听说读写综合教学,开展英语手抄报、英语演讲比赛等活动,激发学生学习兴趣,加强教研交流,提升英语教学水平;其他教研组组长也依次发言,均表示将严格落实《计划》要求,结合本教研组实际,做好新学期教学和教研工作,助力学校教学质量提升。(四)校长总结讲话,提出工作要求(X:XX—X:XX)XXX校长对本次会议进行总结,首先肯定了教务处对《计划》的详细解读,以及各年级主任、教研组组长的表态发言,强调教学工作是学校的核心工作,教学质量是学校的生命线,全体教职工要高度重视,切实把思想和行动统一到《计划》要求上来。同时,校长提出四点明确要求:1.提高思想认识,强化责任担当。全体任课教师要牢固树立“质量意识”和“责任意识”,立足本职岗位,认真履行教学职责,把各项教学工作落到实处、抓出成效;各年级、各教研组要切实发挥牵头作用,统筹推进本年级、本教研组教学和教研工作,形成工作合力。2.严格落实常规,提升教学实效。全体教师要严格遵守教学常规要求,聚焦课堂教学,创新教学方法,提升课堂效率;加强备课、批改、辅导等环节的落实,注重细节,精益求精,确保教学常规落地生根,切实提升教学质量。3.深化教研教改,增强教学活力。各教研组、备课组要切实开展好常态化教研活动,聚焦教学重点、难点问题,深入研究、精准破解;鼓励教师积极参与教研教改和课题研究,勇于创新,不断提升专业能力和教学水平,推动学校教研工作再上新台阶。4.加强协同配合,凝聚育人合力。教务处要加强对教学工作的统筹、指导和监督,定期检查教学常规落实情况,及时发现和解决教学工作中存在的问题;各年级、各教研组要加强协作配合,相互支持、相互帮助;全体教师要团结协作,凝心聚力,共同推动学校教育教学质量稳步提升,为学校发展贡献力量。(五)主持人总结,明确工作安排(X:XX—X:XX)主持人XXX副校长对会议进行总结,重申本次会议的核心内容和工作要求,要求全体参会人员认真学习领会《计划》精神,结合自身工作实际,制定个人新学期教学工作计划,切实落实各项工作任务。同时,明确以下工作安排:各备课组于X月X日前完成本学期集体备课计划制定,报教务处备案;各教研组于X月X日前完成本学期教研活动计划制定,报教务处备案;全体教师于X月X日前完成个人新学期教学工作计划制定;教务处将从X月X日起,定期开展教学常规检查,及时通报检查结果,确保各项教学工作有序推进。最后,宣布本次会议圆满结束。三、会议决议1.全体参会人员一致同意《XX省XX市第一初级中学2026年秋季学期教学工作计划》,并将严格按照计划要求,落实各项教学、教研工作任务。2.各年级、各教研组、各备课组要结合本次会议精神,制定本单位新学期教学、教研工作计划,明确工作重点和实施措施,于规定时间内报教务处备案。3.教务处牵头,定期开展教学常规检查、教研活动督查,及时通报检查结果,对工作落实不到位的年级、教研组、个人进行约谈和整改。4.新学期重点推进青年教师培养、中考备考、特色教学、课题研究四项工作,各相关部门和个人要明确责任,协同推进,确保取得实效。四、备注1.本次会议解读的《XX省XX市第一初级中学2026年秋季学期教学工作计划》,将上传至学校教职工群,供全体教师下载学习。2.缺席会议人员,需在X月X日前到教务处
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