培训机构疫情防控应急处置预案

培训机构疫情防控应急处置预案一、总则（一）编制目的为有效预防、及时控制和妥善处置培训机构在运营过程中可能出现的新冠肺炎疫情突发事件，最大限度地减少疫情对师生员工身体健康和生命安全造成的危害，保障正常的教学秩序和机构稳定，特制定本预案。（二）编制依据本预案根据国家及地方关于新冠肺炎疫情防控的最新法律法规、政策文件和技术指南，结合本机构实际情况制定。（三）适用范围本预案适用于本培训机构全体师生员工（包括全职、兼职教师，行政人员，保洁保安，以及所有参训学员及其陪同家长）在教学、办公、活动等所有场所和环节的疫情防控应急处置工作。（四）工作原则1.预防为主，常备不懈：坚持日常防控与应急处置相结合，加强风险评估和隐患排查，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2.统一领导，分级负责：建立健全疫情防控应急指挥体系，明确各级人员职责，确保指令畅通，处置高效。3.快速反应，果断处置：一旦发生疫情相关情况，立即启动相应级别应急响应，迅速采取有效措施，防止疫情扩散。4.以人为本，生命至上：始终将师生员工的生命安全和身体健康放在首位，科学规范处置。二、组织领导与职责分工（一）疫情防控应急领导小组成立由机构主要负责人任组长，分管负责人任副组长，各部门负责人及骨干教师为成员的疫情防控应急领导小组（以下简称“领导小组”）。领导小组全面负责疫情防控应急处置的组织领导、统筹协调和决策指挥工作。（二）主要职责1.组长：全面负责应急处置工作，是第一责任人，负责重大事项的决策和资源调配。2.副组长：协助组长开展工作，负责分管领域的应急处置协调，在组长不在时代行组长职责。3.成员：*综合协调组：由行政部门牵头，负责信息上传下达、内外联络、会议组织、文件起草等。*监测排查组：由教学部门和教务部门牵头，负责师生员工健康信息的收集、汇总、上报，以及日常体温监测和健康状况排查。*应急处置组：由后勤安保部门牵头，负责疑似病例或密切接触者的初步隔离、现场管控、环境消杀等。*后勤保障组：由后勤部门牵头，负责防疫物资（口罩、消毒液、体温计等）的采购、储备、管理和发放，以及教学场所的日常清洁消毒。*宣传与心理疏导组：由市场或教学部门牵头，负责疫情防控知识宣传、政策解读，以及师生员工的心理疏导和情绪安抚工作。三、预防与预警机制（一）日常预防措施1.校门管理：严格执行入校体温检测和健康码查验制度，无关人员不得进入。师生员工进入校区须佩戴口罩。2.场所管理：保持教学场所、办公区域、卫生间等通风良好，每日至少通风数次，每次通风时间不少于规定时长。定期对公共区域和高频接触物体表面进行清洁消毒。3.健康监测：建立师生员工晨午检（或健康打卡）制度，密切关注师生员工有无发热、咳嗽、乏力等可疑症状。鼓励师生员工接种新冠疫苗。4.物资储备：根据师生员工数量和防控需求，储备足量的防疫物资，并确保物资在有效期内。5.宣传教育：通过宣传栏、微信群、家长会等多种形式，普及新冠肺炎防控知识，提高师生员工和家长的自我防护意识和能力。6.培训演练：定期组织疫情防控和应急处置培训及演练，确保相关人员熟悉预案流程，掌握处置技能。（二）预警信息监测与报告1.信息来源：密切关注国家、地方卫生健康部门和教育主管部门发布的疫情信息和预警提示。2.内部排查：通过健康监测、师生员工主动报告等方式，及时发现潜在风险。3.预警启动：当接到上级部门疫情预警，或机构内出现疑似病例、密切接触者等情况时，领导小组应立即研判，启动相应级别的预警。四、应急响应与处置流程（一）信息报告与初步核实1.报告：任何人员发现自身或他人出现可疑症状，或接到相关疫情风险提示时，应立即向本部门负责人或监测排查组报告。报告内容包括：事发时间、地点、人员、主要症状、近期活动轨迹等。2.初步核实：监测排查组接到报告后，应立即对信息进行初步核实，了解具体情况，并第一时间向领导小组报告。（二）预警分级与启动根据疫情发生的严重程度和影响范围，将预警级别分为一般、较大、重大三个级别（具体分级标准可参照地方防疫部门指导）。领导小组根据核实情况和预警级别，决定启动相应级别的应急响应。（三）具体应急处置措施1.发现疑似症状人员：*立即将其引导至校内临时隔离观察点，避免与其他人员接触。*应急处置组人员穿戴好防护用品（口罩、手套、防护服等），对其进行体温复测，并询问旅居史、接触史等。*综合协调组立即联系其家长或家属，并按照规定流程向属地社区卫生服务中心（或疾控中心）和教育主管部门报告。*根据专业机构建议，协助将疑似症状人员转运至指定医疗机构就诊。*对疑似症状人员活动过的场所和接触过的物品进行重点消毒。2.出现密切接触者：*根据疾控部门判定的密切接触者范围，对相关人员进行登记造册。*立即通知密切接触者及其家长/家属，要求其居家隔离或配合疾控部门进行集中隔离医学观察。*对密切接触者在校内活动过的区域进行全面彻底的终末消毒。*暂停或调整相关班级的线下教学活动，根据情况采取线上教学等替代措施。3.出现确诊病例：*立即启动最高级别应急响应，在疾控部门指导下，全面配合开展流行病学调查、密切接触者追踪和管理。*根据疾控部门建议，决定是否暂停部分或全部线下教学活动，封闭相关区域或整个校区。*对校区进行全面、彻底的终末消毒。*及时、准确、公开地向师生员工和家长通报相关情况，避免恐慌，做好心理疏导。*严格按照疾控部门和教育主管部门的要求落实各项防控措施，直至疫情得到有效控制。4.信息发布与舆情引导：*疫情信息发布由领导小组统一口径，通过官方渠道及时向师生员工和家长通报，确保信息透明。*宣传与心理疏导组密切关注舆情动态，及时回应社会关切，防止不实信息传播。四、应急结束与善后处理（一）应急结束当疑似病例排除、确诊病例治愈且相关风险得到有效控制，经属地疾控部门评估同意后，由领导小组宣布应急响应结束。（二）善后处理1.恢复教学：根据应急响应结束的评估结果，逐步恢复正常教学秩序。复课前对校区进行全面清洁消毒和通风。2.总结评估：应急处置工作结束后，领导小组组织对本次疫情处置过程进行总结评估，分析经验教训，修订完善应急预案。3.关怀帮扶：对受疫情影响的师生员工及其家庭给予必要的关怀和帮助。4.费用处理：按照相关规定，妥善处理疫情处置过程中产生的相关费用。五、应急保障（一）组织保障明确各部门和人员的职责分工，确保应急处置工作责任到人、落实到位。（二）物资保障建立防疫物资储备清单，定期检查补充，确保口罩、防护服、消毒液、体温枪、洗手液等物资充足有效。（三）经费保障设立疫情防控专项经费，保障防疫物资采购、场地消杀、应急处置等所需费用。（四）通讯保障确保领导小组及各工作组成员通讯畅通，建立应急通讯录并及时更新。（五）技术保障加强与属地疾控部门和医疗机构的联系，寻求专业技术指导和支持。六、预案管理与更新本预案应根据国家和地方疫情防控政策调整、机构实际情况变化以及演练结果，定期进行评估和修订，一般每年至少修订一次。修订后的预案应及时向全体师生员工公布。七、附则本预案由本培训