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文档简介
同学们,短文填空题是英语考试中一种综合性较强的题型,它不仅考查我们对词汇、语法的掌握程度,还考验我们对语篇上下文的理解能力和逻辑推理能力。在期末复习阶段,针对这一题型进行专项训练,掌握其解题技巧,对于提升我们的整体英语成绩至关重要。下面,我们就一起来深入探讨短文填空的奥秘与突破方法。一、短文填空题型特点与考查重点短文填空,通常是给出一篇结构完整、意义连贯的短文,从中挖去若干个单词(一般是10个左右),要求我们根据上下文语境,在空白处填入适当的单词,使短文意思完整、语法正确。其考查重点主要包括:1.词汇运用能力:对《课程标准》要求范围内的核心词汇的词义理解、固定搭配、词性转换(如名词单复数、动词时态语态、形容词副词比较级最高级等)的掌握。2.语法基础知识:对时态、语态、冠词、介词、连词、代词、情态动词等基础语法点在具体语境中的灵活运用。3.语篇理解与逻辑分析能力:能否通过上下文的线索,判断空格处应填单词的含义、词性及形式,理解句子之间、段落之间的逻辑关系(如因果、转折、并列、递进等)。4.上下文语境把握能力:根据上下文提供的信息(如同义词、反义词、定义、解释、举例、对比等)来确定正确的词汇。二、短文填空解题策略与步骤掌握正确的解题步骤和方法,能让我们在面对短文填空时更加从容不迫,提高解题的准确率和效率。1.通读全文,把握大意(SkimandGettheMainIdea)*拿到题目后,不要急于下笔填第一个空。首先要快速通读全文,忽略空格,了解文章的体裁(记叙文、说明文、议论文等)、主要内容、中心思想以及大致的情节发展或逻辑结构。*特别注意文章的首尾句,它们往往是文章的主题句,能提供重要的背景信息。*在读的过程中,遇到不认识的单词或不理解的句子,可以暂时跳过,不要在此纠缠,以免影响对整体文意的把握。2.逐空分析,初步判断(AnalyzeEachBlankandMakeaPreliminaryGuess)*在理解大意的基础上,开始逐句阅读,仔细分析每个空格前后的语境和句子结构。*考虑空格在句中的成分:是主语、谓语、宾语,还是定语、状语?这有助于判断所填词的词性(名词、动词、形容词、副词、介词、连词等)。*捕捉上下文线索:*语义线索:根据上下文的意思直接推断。*搭配线索:注意固定短语、习惯搭配(如动词短语、介词短语、形容词与介词的搭配等)。*逻辑线索:根据上下文的逻辑关系(如因果、转折、并列、递进、让步等)来判断。常见的逻辑连接词有:but,however,so,because,and,or,then,first,finally等。*语法线索:根据语法规则(如时态、语态、主谓一致、名词的单复数、代词的格、冠词的用法等)来确定所填词的正确形式。3.结合语境,仔细推敲(ConsidertheContextandDeliberateCarefully)*对于初步判断的词,要再次结合上下文语境进行验证。确保所填的词在意义上、语法上都符合要求,并且能使句子通顺,上下文连贯。*注意一词多义现象,要根据具体语境选择最合适的词义。*如果遇到一时难以确定的空格,不要慌张,可以先跳过,继续往下做。有时候,后面的信息可能会对前面的空格有所提示。4.复读全文,检查验证(RereadandCheck)*所有空格填完后,务必将全文复读一遍。*检查:*语法是否正确:时态、语态、词性、单复数等。*语义是否通顺:上下文是否连贯,逻辑是否合理。*拼写是否正确:这是最基本也是最容易失分的地方,一定要仔细检查。*词形变化是否正确:如动词的-ing形式、-ed形式,名词的复数形式,形容词、副词的比较级和最高级等。三、实例解析与技巧点拨下面我们结合一个简单的实例来具体运用一下上述解题步骤:(短文节选,假设为记叙文)LastSunday,myfamilyandIdecidedtogoforapicnic.Theweatherwas____1____(sun),andthebirdsweresinginginthetrees.We____2____(take)somesandwiches,fruitanddrinkswithus.Myfatherdrovethecar,andwesoonarrivedatabeautifulpark.Thereweremanypeople____3____.Somewereflyingkites,____4____otherswereplayinggames.Wefoundanicespotunderabigtreeandputdownourthings.Afterlunch,mybrotherandI____5____(go)swimminginthelakenearby.Wehadagreattimethatday.解题思路分析:1.通读全文:这是一篇关于周日野餐的记叙文,讲述了作者一家去公园野餐的经历和愉快的心情。2.逐空分析与判断:*空1:前面是系动词was,后面需要形容词作表语。sun的形容词形式是sunny。故填sunny。*空2:文章开头是LastSunday,时态为一般过去时。take的过去式是took。故填took。*空3:根据上下文,这里指公园里有很多人。“在那里”用there。故填there。*空4:前面说“一些人在放风筝”,后面说“另一些人在玩游戏”,是并列关系,用and连接。故填and。*空5:整篇文章是过去时,go的过去式是went。故填went。3.复读检查:将所填单词代入,通读一遍,确认语法正确,语义通顺,符合文章整体语境。技巧点拨:*关注时态标志词:如本例中的LastSunday,直接提示了动词要用过去式。*利用固定句型和搭配:如"some...others..."(一些...另一些...)。*名词单复数与冠词搭配:虽然本例未涉及,但做题时要注意,如a/an后面跟可数名词单数。四、专项练习建议要想在短文填空中取得好成绩,除了掌握方法,更要进行大量的针对性练习。1.立足课本,夯实基础:短文填空的考点大多源于课本。复习时,要认真回顾七年级下册课本中的重点词汇、短语和句型,确保熟练掌握它们的用法。2.精选习题,定时训练:选择与期末考试难度相当的短文填空练习题进行训练。刚开始可以不限时,重在理解和运用方法;后期要定时定量,模拟考试情境,提高解题速度。3.错题整理,查漏补缺:建立错题本,将做错的题目整理出来,分析错误原因(是词汇不认识?语法不清楚?还是上下文理解偏差?),定期复习,避免再犯类似错误。4.广泛阅读,培养语感:多读英语小短文、小故事,不仅能扩大词汇量,还能培养语感。语感对于把握上下文语境、快速准确地填词非常有帮助。五、总结短文填空是对我们英语综
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