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PAGE信访局责任考核制度范本一、总则(一)目的为加强信访工作规范化建设,提高信访工作质量和效率,切实履行信访工作职责,维护群众合法权益,促进社会和谐稳定,依据国家相关法律法规和信访工作有关规定,结合本局实际,制定本责任考核制度。(二)考核原则1.客观公正原则。以事实为依据,全面、准确、客观地评价信访工作成效和工作人员履行职责情况。2.注重实绩原则。突出工作实绩考核,重点考核信访事项办理质量、效率和群众满意度。3.奖优罚劣原则。通过考核,激励先进,鞭策后进,促进信访工作水平整体提升。(三)适用范围本制度适用于本局全体工作人员。二、考核内容与标准(一)信访登记与受理1.对群众来信、来访、来电等信访事项及时进行登记,做到不遗漏、不拖延。登记信息准确、完整,包括信访人基本情况、信访事项内容、信访时间等。考核标准:登记准确率达到100%,每发现一处登记信息错误或遗漏扣[X]分。2.按照规定的受理范围和程序,对信访事项进行及时受理。对属于本局职责范围的信访事项,在规定时间内予以受理;对不属于本局职责范围的,及时告知信访人向有权处理的机关提出,并做好解释说明工作。考核标准:及时受理率达到100%,每出现一次未及时受理或告知错误的情况扣[X]分。(二)信访交办与转办1.根据信访事项的性质、内容和管辖权限,准确及时地进行交办和转办。交办、转办函内容明确,要求具体,责任主体清晰。考核标准:交办、转办准确率达到100%,因交办、转办错误导致工作延误或失误的,每次扣[X]分。2.对交办、转办的信访事项进行跟踪督办,及时掌握办理进度,确保按时限要求办结。考核标准:跟踪督办及时率达到100%,每发现一次未及时跟踪督办的情况扣[X]分。(三)信访办理1.承办人员对交办、转办的信访事项认真调查核实,依法依规提出处理意见。处理意见合理、合法、公正,具有可操作性。考核标准:处理意见合理性、合法性、公正性评价良好率达到[X]%以上,每出现一次处理意见明显不当的情况扣[X]分。2.严格按照规定的办理时限办结信访事项。一般信访事项在规定时间内办结,复杂信访事项在延期申请获批后按时办结。考核标准:按时办结率达到100%,每出现一次逾期未办结的情况扣[X]分。3.信访事项办理过程中,与信访人保持密切沟通,及时反馈办理进展情况,做好解释说明工作,争取信访人理解和支持。考核标准:信访人满意度达到[X]%以上,每降低[X]个百分点扣[X]分。(四)信访复查与复核1.对信访人提出的复查、复核申请,按照规定程序及时受理,并组织相关人员进行复查、复核。复查、复核过程严谨、规范,结论准确、公正。考核标准:复查、复核准确率达到100%,每出现一次复查、复核结论错误的情况扣[X]分。2.做好复查、复核意见的送达和解释工作,确保信访人知晓复查、复核结果。考核标准:送达和解释工作及时、准确,每出现一次未及时送达或解释不到位的情况扣[X]分。(五)信访统计与分析1.定期对信访数据进行统计汇总,统计数据准确、完整,报表报送及时。考核标准:统计准确率达到100%,每出现一处统计数据错误或报表报送延误的情况扣[X]分。2.对信访数据进行深入分析,及时掌握信访动态和趋势,为领导决策提供有价值的参考依据。分析报告内容详实、分析准确,提出的建议具有针对性和可行性。考核标准:分析报告质量评价良好率达到[X]%以上,每出现一次分析报告质量不高的情况扣[X]分。(六)信访档案管理1.按照档案管理规定,对信访事项办理过程中形成的各类文件、资料进行及时整理、归档,档案资料齐全、完整。考核标准:档案资料齐全率达到100%,每发现一处档案资料缺失的情况扣[X]分。2.档案分类科学、编号规范,便于查阅和管理。考核标准:档案分类和编号符合要求,每出现一次分类或编号混乱的情况扣[X]分。三、考核方式与程序(一)考核方式考核采取日常考核与年度考核相结合的方式进行。日常考核由各科室负责人负责,对本科室工作人员的信访工作情况进行实时记录和评价;年度考核在日常考核的基础上,由局考核工作领导小组组织实施。(二)考核程序1.个人自评。工作人员按照考核内容和标准,对自己本年度的信访工作进行总结自评,填写考核自评表。2.科室初评。各科室负责人根据日常考核记录,结合工作人员自评情况,对本科室人员进行初评,确定初评得分和考核等次建议。3.考核领导小组审核。局考核工作领导小组对各科室的初评结果进行审核,综合考虑各方面情况,确定最终考核得分和考核等次。4.结果公示。考核结果在全局范围内进行公示,公示期为[X]个工作日。公示期间,如有异议,可向考核工作领导小组提出申诉,考核工作领导小组进行调查核实后,作出最终裁定。四、考核结果运用(一)与绩效奖金挂钩考核结果作为工作人员绩效奖金发放的重要依据。年度考核优秀的,绩效奖金上浮[X]%;考核称职的,发放全额绩效奖金;考核基本称职的,绩效奖金下浮[X]%;考核不称职的,取消当年绩效奖金。(二)与评先评优挂钩在评先评优、选拔任用等方面,优先考虑考核优秀的工作人员。考核不称职的,不得参与当年各类评先评优活动。(三)与教育培训挂钩根据考核结果,对存在问题的工作人员有针对性地开展教育培训,帮助其提高业务能力和工作水平。五、责任追究(一)对因工作失误、失职等原因导致信访事项处理不当,引发群众越级上访、集体上访或造成不良社会影响的,按照
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