新概念英语第一册Lesson105-106练习题

新概念英语第一册Lesson____练习题精编与解析各位英语学习者，大家好。今天我们将聚焦于《新概念英语》第一册的Lesson105和Lesson106。这两课看似简单，实则是对我们之前所学基础语法点的一次重要整合与深化，特别是围绕情态动词"can"和"may"的用法，以及不定代词"some"和"any"的进一步运用。扎实掌握这两课的内容，对于我们后续更复杂的句型学习至关重要。下面，我为大家精心准备了一套练习题，希望能通过实践帮助大家巩固所学，查漏补缺。一、核心语法点回顾在开始练习之前，让我们简要回顾一下这两课的核心语法点，这将有助于你更顺利地完成后续练习：1.情态动词"can"和"may":*can:主要表示“能力”或“许可”（口语中）。否定形式为"can't"(cannot)。*may:主要表示“许可”或“请求许可”，语气比"can"更正式、委婉一些。否定形式为"maynot"。2.不定代词"some"和"any":*some:通常用于肯定句中，表示“一些”。也可用于表示请求、建议或希望得到肯定回答的疑问句中。*any:通常用于否定句和疑问句中，表示“一些”或“任何”。3.不定代词"no":表示“没有”，可直接修饰名词，相当于"notany"。二、练习题Exercise1:Fillintheblankswith"can","can't","may"or"maynot".(用"can","can't","may"或"maynot"填空。)1.---______youspeakFrench?---No,I______.ButI______speakEnglish.2.---______Iborrowyourdictionary,please?---Yes,you______.Hereyouare.3.You______parkyourcarhere.It'sano-parkingarea.4.Sheisveryyoung.She______rideabicycleyet.5.---______Ileavetheclassroomearlytoday?---No,you______.Youmustfinishyourworkfirst.Exercise2:Fillintheblankswith"some"or"any".(用"some"或"any"填空。)1.Ihave______goodnewstotellyou.2.Thereisn't______milkinthefridge.Weneedtobuy______.3.Wouldyoulike______coffee?4.Dotheyhave______children?5.Shedoesn'twant______help.Shecandoitbyherself.Exercise3:Rewritethesentencesusing"no"insteadof"notany".(用"no"改写下列句子，替代"notany"。)1.Thereisn'tanywaterinthebottle.→Thereis____________inthebottle.2.Hehasn'tgotanybrothersorsisters.→Hehasgot______brothersorsisters.3.Wedon'thaveanytimetowaste.→Wehave______timetowaste.Exercise4:Choosethecorrectanswer.(选择正确答案。)1.---______Iuseyourphone?---Yes,ofcourseyou______.A.Can,mayB.May,canC.May,mayD.Can,can2.Thereis______breadonthetable.Youcanhave______.A.some,someB.any,someC.some,anyD.any,any3.She______swimverywellwhenshewasfiveyearsold.A.canB.mayC.couldD.might(提示：虽然本课未重点讲，但此处考察can的过去式，为后续学习铺垫)4.---Doyouhave______questions?---No,Ihave______questions.A.any,noB.some,anyC.any,anyD.some,noExercise5:TranslatethefollowingsentencesintoEnglish.(将下列句子翻译成英语。)1.我能帮你做些什么吗？2.你不能在这里吸烟。3.她会说一点中文。4.杯子里没有茶了。5.你可以借我的钢笔。三、参考答案与解析Exercise1:1.Can,can't,can（解析：第一句询问能力，用"Can"；否定回答用"can't"；第三句陈述能力，用"can"。）2.May,can/may（解析：请求许可，用"May"更委婉；肯定回答可用"can"或"may"，日常口语中"can"更常用。）3.can't/maynot（解析：表示不允许，"can't"语气较强，"maynot"语气相对正式一些。）4.can't（解析：表示没有能力，用"can't"，"yet"常与否定句连用，表示“还（没）”。）5.May,maynot（解析：请求许可用"May"；否定回答，正式场合用"maynot"，口语中也常用"can't"或"mustn't"，此处根据课上重点，用"maynot"。）Exercise2:1.some（解析：肯定句中表示“一些”，用"some"。）2.any,some（解析：否定句中用"any"；第二句是肯定的陈述句，用"some"。）3.some（解析：表示提议、邀请，希望得到肯定回答的疑问句中用"some"。）4.any（解析：一般疑问句中用"any"。）5.any（解析：否定句中用"any"。）Exercise3:1.nowater（解析："Thereisn'tanywater"="Thereisnowater"。）2.no（解析："hasn'tgotanybrothers"="hasgotnobrothers"。）3.no（解析："don'thaveanytime"="havenotime"。）Exercise4:1.B/D（解析：如果强调正式请求用"May"开头，回答用"can"很自然。口语中"CanI...?"提问并回答"youcan"也非常普遍。B和D都有其合理性，取决于语境和语气。此处B选项更侧重"may"表请求的正式性。）2.A（解析：第一句肯定句用"some"；第二句虽然是陈述句的一部分，但表示“一些（面包）”，仍用"some"。）3.C（解析：虽然本课重点是现在时，但此处考察"can"的过去式"could"，表示过去的能力，为后续学习做铺垫，了解即可。）4.A（解析：一般疑问句用"any"；第二句表示“没有问题”，用"no"修饰"questions"。）Exercise5:1.CanIhelpyouwithanything?/MayIhelpyouwithsomething?（解析："CanIhelpyou?"是服务行业常用语，"withanything/something"更具体。用"May"开头也可以，"something"用于希望得到肯定回答的问句。）2.Youcan'tsmokehere./Youmaynotsmokehere.（解析："can't"表示不允许，语气直接；"maynot"更正式。）3.ShecanspeakalittleChinese.（解析："会说"是能力，用"canspeak"；"一点"是"alittle"。）4.Thereisnoteainthecup./Thereisn'tanyteainthecup.（解析：两种表达均可，"notea"="notanytea"。）5.Youcan/mayborrowmypen.（解析：表示许可，"can"和"may"均可。）四、学习建议做完以上练习后，希望大家不要仅仅停留在核对答案的层面。对于做错的题目，要认真分析错误