2025年统编版小学语文语法知识考核题试题冲刺卷

2025年统编版小学语文语法知识考核题试题冲刺卷考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，不属于“并列短语”的是（）A.花草树木B.跑跳游戏C.美丽善良D.风和日丽2.“他高兴地笑了”这句话中，“高兴地”是（）A.动词B.形容词C.副词D.代词3.下列句子中，标点符号使用正确的是（）A.今天天气真好，我们出去玩吧！B.他叫小明，是三（1）班的学生。C.花儿为什么这样红？因为它们热爱阳光。D.我喜欢唱歌、跳舞、和画画。4.“小明家门前有一棵大树”这句话的主语是（）A.门前B.大树C.小明家D.有5.“我们学习语文是为了更好地表达自己”这句话的谓语是（）A.我们B.学习语文C.为了D.更好地表达自己6.下列句子中，属于反问句的是（）A.你怎么还不回家？B.这难道不是你的错吗？C.他跑得真快啊！D.今天天气真冷。7.“他的声音像小提琴一样动听”这句话中，破折号的作用是（）A.解释说明B.表示停顿C.表示转折D.表示疑问8.下列词语中，不属于“主谓短语”的是（）A.雨点很大B.小鸟唱歌C.他来了D.红色花朵9.“妈妈做的饭菜真香”这句话中，“做的”是（）A.动词B.形容词C.副词D.助词10.下列句子中，属于比喻句的是（）A.他跑得像风一样快。B.天上的云彩真好看。C.我喜欢看书。D.小明是班里的学习委员。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“他高兴地笑了”这句话中，“高兴地”是______，用来修饰动词“笑”。2.“花儿为什么这样红？因为它们热爱阳光。”这句话中，第一个问号表示______，第二个句号表示______。3.“我们学习语文是为了更好地表达自己”这句话中，“为了”是______，连接动词短语“学习语文”和目的“更好地表达自己”。4.“他的声音像小提琴一样动听”这句话中，把“声音”比作“小提琴”，运用了______的修辞手法。5.“小明家门前有一棵大树”这句话中，“小明家”是______，“大树”是______。6.“今天天气真好，我们出去玩吧！”这句话中，“天气”是______，“我们”是______。7.“他叫小明，是三（1）班的学生。”这句话中，“是”是______，连接主语“他”和谓语“三（1）班的学生”。8.“雨点很大”这句话中，“雨点”是______，“很大”是______。9.“妈妈做的饭菜真香”这句话中，“做的”是______，表示动作“做”。10.“小明的声音像小提琴一样动听”这句话中，“像”是______，表示比喻关系。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“他跑得快”是主谓短语。（）2.“花儿为什么这样红？”是感叹句。（）3.“我们学习语文，是为了更好地表达自己。”这句话中，“为了”是连词。（）4.“他的声音像小提琴一样动听”是比喻句。（）5.“小明家门前有一棵大树”这句话中，“门前”是主语。（）6.“今天天气真好，我们出去玩吧！”这句话中，“天气”是谓语。（）7.“他叫小明，是三（1）班的学生。”这句话中，“是”是动词。（）8.“雨点很大”这句话中，“雨点”是主语，“很大”是谓语。（）9.“妈妈做的饭菜真香”这句话中，“做的”是副词。（）10.“小明的声音像小提琴一样动听”这句话中，“像”是连词。（）四、简答题（总共3题，每题4分，总分12分）1.简述什么是“并列短语”，并举例说明。2.简述什么是“反问句”，并举例说明。3.简述标点符号“？”和“！”的用法区别。五、应用题（总共2题，每题9分，总分18分）1.修改下列句子中的错误，并说明修改原因：“他唱歌得好听，跳舞的也好看。”“为什么花儿这样红？因为它们喜欢阳光。”2.分析下列句子的结构，并说明各部分的作用：“小明的声音像小提琴一样动听，大家都被他的歌声吸引了。”【标准答案及解析】一、单选题1.C（“美丽善良”是形容词短语，其他都是并列短语）2.C（“高兴地”是副词，修饰动词“笑”）3.B（A中“好”后应为逗号；C中问号应为句号；D中“和”前应为顿号）4.B（主语是“大树”，谓语是“有”）5.B（谓语是“学习语文”）6.B（“难道……吗？”是反问句标志）7.A（破折号解释说明“声音”的特点）8.D（“红色花朵”是偏正短语）9.A（“做的”是动词，表示动作）10.A（“像风一样快”是比喻句标志）二、填空题1.副词2.疑问语气，陈述语气3.连词4.比喻5.主语，宾语6.主语，宾语7.动词8.主语，谓语9.动词10.介词三、判断题1.√2.×（是疑问句）3.√4.√5.×（主语是“他”）6.×（主语是“天气”）7.√8.√9.×（“做的”是动词）10.×（“像”是介词）四、简答题1.并列短语是由两个或两个以上地位平等的词或短语并列组成的短语。例如：“花草树木”“跑跳游戏”“唱歌跳舞”。2.反问句是用疑问的句式表达肯定或否定的意思，通常用“难道……吗？”“……不是……吗？”等标志。例如：“这难道不是你的错吗？”3.“？”表示疑问语气，用于提出问题；“！”表示感叹语气，用于表达强烈的情感。例如：“你今天怎么没来？”（？），“太棒了！”（！）五、应用题1.修改句子：-原句：“他唱歌得好听，跳舞的也好看。”修改：“他唱歌好听，跳舞也好看。”（“的”改为“好”）原因：“好听”“好看”是形容词，不能带“的”。-原句：“为什么花儿这样红？因为它们喜欢阳光。”修改：“为什么花儿这样红？因为它们热爱阳光。”（“喜欢”改为“热爱”）原因：“热爱阳光”更符合花儿的生长特点。2.句子分析：-“小明的声音像小提琴一样动听”是主谓短语，“小明的声音”是主语，“像小提琴一样动听”是谓语，其中“像……一样”是比喻成分。-“大家都被他的歌声吸引了”是主谓短语，“大家”是主语，“被他的歌声吸引了”是谓语，其中“被”字句结构突出“歌声”的作用。-整个句子通过比喻和被字句，生动描述