4.3 气温的变化与分布 教学课件 （共39张内嵌视频）2025-2026学年商务星球版（2024）七年级地理上册

地藏经纬理通九州欢迎走进地理课堂中午真暖和啊！早晨的时候还挺冷呢！商务星球版七年级上册第四章

地球表层的基础自然要素第三节气温的变化与分布利用地图和气温分布图，引导学生观察并归纳不同区域（如赤道地区、极地地区、沿海地区、内陆地区等）的气温变化规律。2143鼓励学生参与气象观测站或相关科研机构的实践活动，亲身体验地理学的魅力和价值。培养学生的地理观测、调查、实验、测绘等实践能力，使其能够运用所学知识解决实际问题。培养学生尊重自然规律，理解气温变化对人类活动的影响，以及人类活动对气温变化的可能影响，从而树立人与自然和谐相处的观念引导学生从多角度、多层次分析气温变化分布的原因、特点对自然环境和人类社会的影响。区域认知综合思维地理实践力人地协调观

利用地图和气温分

布图，引导学生观

察并归纳不同区域（如赤道地区、极地地区、沿海地区、

内陆地区等）的气

温变化规律。0102知道气温的含义及测定方法，初步学会气温日较差和年较差的计算方法能够利用气温资料，绘制气温曲线图，并根据气温曲线图说明某地气温日变化、月变化和年变化的规律。03能够通过阅读世界年平均气温分布图，归纳世界气温的分布特点。

阅读课本82-83页内容完成自主学习一（2分钟）

1.气温:指大气的冷热程度，一般用

表示，读作“摄氏度”。2.气温测量

气温是用放置在

里的

测得的。自主学习一℃一、气温及其测量百叶箱地面温度传感器

拓展阅读在气象台站进行气温的测量有国际统一的实施标准。为防止太阳对仪器的照射和地面对仪器的影响，保护仪器免受强风、雨、雪的干扰，须将地面温度传感器放置在百叶箱内。地面温度传感器的感应部分应距离地面1.5米，且所处位置要有良好的通风条件，从而保证其能真实地感应外界气温的变化。一年中我们也会感受到明显的气温变化春有百花秋有月夏有凉风冬有雪1.气温的日变化(1)概念:一天之中,最高气温与最低气温的差值，称为气温

。

(2)特点:一天之中,一个地方最高气温一般出现在

左右，最低气温出现在

。2.气温的年变化

概念:一年内最热月平均气温与最冷月平均气温之差,称为气温

。

日较差日出前后14时年较差

阅读课本83页内容自主完成（2分钟）

二、气温的时间变化自主学习二某地气温日变化曲线图25°C一天中最高气温一天中最低气温气温日较差气温（℃）

时刻（时）气温日较差（定义）6°C31°C14时

（午后2时）25°C日出前后一天中气温的最高值与最低值之差1.气温的日变化｝气温日较差

31°C晨凉、午热、夕暖、夜寒二、气温的时间变化20℃-11℃一年内最热月平均气温与最冷月平均气温的差，叫气温年较差。图4-2-3北半球大陆上某地气温年变化曲线图气温年较差=20℃-（-11）℃=31℃平均气温（℃）月份最热月均温最冷月均温气温年较差20℃7月-11℃1月31℃2.气温年变化二、气温的时间变化气温/℃30-15-30-451735911月份015气温/℃30-15-30-451735911月份015北半球陆地的气温年变化北半球海洋的气温年变化北半球海洋和陆地的气温年变化位置最高温月份最低温月份北半球陆地海洋7月

1月

2月

8月海陆热力性质差异：

陆地升温快，降温也快；

海洋升温慢，降温也慢。为什么海洋和陆地最高温、最低温时间不同？二、气温的时间变化3.

绘制气温曲线图

根据提示完成导学案（自主学习二）【小练笔】根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。-50102025气温／℃

155-10-15-20-252.绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围为－25℃—25℃，以5℃为单位刻度平分纵坐标；（二纵温）1.绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1—12月，从左向右标上月份；（一横月）3．在坐标图的相应位置，逐月用点标出气温值；（三描点）4．用平滑的曲线把各点连接起来。（四连线）二、气温的时间变化123456789101112月份302520151050-5123456789101112气温（℃）（月）时间（月）123456789101112气温（℃）-1.40.97.614.722.326.627.626.621.015.77.90.9最热月：7月；2.计算济南市多年平均的气温年较差。27.6-（-1.4）=29℃3.说说济南市气温的年变化特点。冬

夏

，气温年较差

。表4-2-1济南市多年月平均气温资料1.济南市最热月平均气温出现在哪个月，最冷月平均气温出现在哪个月？123456789101112月份-50510152025303.读济南市某年气温年变化曲线图二、气温的时间变化最冷月：1月冷热大气温的变化与分布气温的时间变化知识小结：绘制气温年变化曲线图最高气温：午后2时日变化大陆：最热月7月，最冷月1月南半球相反

年变化：北半球最低气温：日初前后海洋：最热月8月，最冷月2月

读“兖州区某日气温变化曲线图”，回答下列各题.1．从图中可以看出，一天中最高气温出现在（）

A．正午12时,B．约14时,C．日出以前,D．子夜2．这一天的气温日较差是（）

A．10℃,B．9℃,C．12℃,D．7℃CB巩固练习

时间：1分钟1.一个地方气温分布的大致状况，可以通过分析当地

得出结论。2.等温线稀疏的区域，气温差别

，等温线密集的区域，气温差别

。3.世界气温分布特点：①等温线延

方向延伸，气温由

向

逐渐降低。②同纬度地带，等温线在陆地和海洋弯曲程度不同，表明同纬度的陆地和海洋气温

。③受海陆分布影响，北半球等温线比较

，南半球等温线比较

。自主学习三阅读课本84-87页内容完成自主学习三（3分钟）等温线图小大纬线并不一样高纬低纬平直曲折且密集三、世界气温的分布世界各地的气温存在显著的差异，为了更加直观的表现这种差距，我们用等温线来表示。三、世界气温的分布等温线：在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线。（单位：℃)等温线图三、世界气温的分布DABC1、读图可知，A、B、C、D四点的气温分别为:

、

、

、

。

24℃24℃12℃20℃

结论1:在同一条等温线上，各点的气温相等。三、世界气温的分布等温线判读DEABC2、A、C两处的温差是

，等温线

。

B、D两处的温差是

，等温线

。12℃4℃密集稀疏

结论2:等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。三、世界气温的分布等温线判读EAC3、AC

E气温越来越

，E处为

中心。低温低

结论3:等温线呈闭合状态时，中心气温低，表示

这里是低温中心，反之就是高温中心。

三、世界气温的分布等温线判读三、世界气温的分布读“世界年平均气温分布图”，回答下列问题。世界年平均气温分布图问题1：找到0℃等温线，说出年平均气温低于0℃的大致纬度范围。问题2：找到20℃等温线，说出年平均气温高于20℃的大致纬度范围。问题3：观察由低纬到高纬世界气温分布有何特点。世界年平均气温分布图1.找到0℃等温线，说出年平均气温低于0℃的大致纬度范围。<0℃<0℃

0℃0℃年平均气温低于0℃的大致纬度范围是南极圈以南和北极圈以北地区。南极圈北极圈三、世界气温的分布>20℃2.找到20℃等温线，说出年平均气温高于20℃的大致纬度范围。20℃20℃年平均气温高于20℃的大致纬度范围是南北回归线之间。世界年平均气温分布图三、世界气温的分布3.观察由低纬至高纬世界气温分布有何特点。>20℃<0℃<0℃10℃10℃世界年平均气温分布图低纬度高纬度高纬度

特点一：等温线大致沿纬线方向延伸，说明气温从低纬向高纬逐渐

。三、世界气温的分布降低合作交流：同纬度地带，夏季和冬季陆地与海洋气温有什么不同？北半球1月平均气温分布北半球7月平均气温分布1.北半球1月，同纬度地带，陆地与海洋比较，哪里气温低？北半球1月平均气温分布同纬度地带，冬季陆地气温低，海洋气温高。B●A●陆地海洋>20℃10℃三、世界气温的分布2.北半球

7月，同纬度地带，陆地与海洋比较，哪里气温低？北半球7月平均气温分布同纬度地带，夏季海洋气温低，陆地气温高。>B●A●陆地海洋20℃10℃三、世界气温的分布特点二：在同纬度地带，等温线在陆地和海洋弯曲程度不同，表示同纬度的陆地和海洋气温并不一样。冬季：陆地气温

，海洋气温

。夏季：陆地气温

，海洋气温

。同纬度地带三、世界气温的分布高高低低思考：南、北半球等温线相比，平直的是哪里？比较曲折的是哪里？为什么？特点三：受海陆分布的影响，北半球等温线比较曲折，南半球等温线比较平直。平直曲折世界年平均气温分布图南半球海洋面积广大，北半球则海陆参差不齐。三、世界气温的分布世界年平均气温分布图思考：这里是什么地形区？为什么形成了低温中心？海拔高特点四：同纬度的陆地，海拔高处气温低。大致每升高1000米，气温下降约6℃。三、世界气温的分布世界气温分布特点等温线大致沿纬线方向延伸，说明气温由低纬向高纬逐渐降低。特点一：在同纬度地带，等温线在陆地和海洋弯曲程度不同，表示同纬度的陆地和海洋气温并不一样。特点二：受海陆分布的影响，北半球等温线比较曲折，南半球等温线比较平直。特点三：同纬度的陆地，海拔高处气温低。海拔大致每升高1000米，气温下降约6℃。特点四：三、世界气温的分布气温的变化和分布

气温及其观测

气温的

时间变化世界气温的分布同纬度地区：概念：测量：大气的冷热程度，表示℃，读作摄氏度高温中心和低温中心百叶箱内的地面温度传感器年变化：气温曲线图最低气温：日出前后气温随海拔升高而降低感应部分距离地面1.5米绘制年平均气温曲线图等温线图的判读世界气温分布特点由低纬向高纬逐渐降低北半球：陆地最冷月1月，海洋最冷月2月北半球：陆地最热月7月，海洋最热月8月不同纬度地区:山地：等温线稀疏，温差小。等温线密集，温差大冬季海洋气温高，陆地气温低夏季陆地气温高，海洋气温低最高气温：14时（午后2时）等温线图本课知识总结工具：方法：气温年较差日变化：气温日较差

一，综合题1.人们常用“嘘寒问暖”来形容对人的关心，