【初中历史】第7课 国防现代化起步和外交工作新突破课件-2025-2026学年人教版历史八年级下册_第1页
【初中历史】第7课 国防现代化起步和外交工作新突破课件-2025-2026学年人教版历史八年级下册_第2页
【初中历史】第7课 国防现代化起步和外交工作新突破课件-2025-2026学年人教版历史八年级下册_第3页
【初中历史】第7课 国防现代化起步和外交工作新突破课件-2025-2026学年人教版历史八年级下册_第4页
【初中历史】第7课 国防现代化起步和外交工作新突破课件-2025-2026学年人教版历史八年级下册_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

导入1959年10月1日,在庆祝中华人民共和国成立10周年大会上,盛大的阅兵式隆重举行。陆军方队装备的全部是崭新的国产自动、半自动步枪。炮兵和坦克方队的各种口径火炮和坦克,

绝大多数由我国自己制造。空中编队飞机由开国大典时的17架增加到155架。【思考:新中国的国防力量是如何发展壮大的?】1959年阅兵式上坦克方队通过天安门广场第7课国防现代化起步和外交工作新突破第二单元

社会主义建设道路的探索课标要求:知道社会主义革命和建设时期,我国取得的外交、国防成就,认识这些成就的开创性、奠基性意义。本课目录:陆、海、空军的建设与导弹部队的建立;恢复在联合国的合法席位;中美关系走向正常化和中日恢复邦交我国自行研制的第一艘导弹驱逐舰(“济南舰”)毛泽东会见美国总统尼克松一、陆、海、空军的建设与导弹部队的建立陆军【回顾中国近代史:简述人民军队的创立和发展历程】南昌起义秋收起义井冈山会师抗日战争解放战争抗美援朝1927.8.1中国共产党创建人民军队的开始1927.91928.4193719461950194519491953中国工农红军第四军工农革命军八路军新四军中国人民解放军中国人民志愿军一、陆、海、空军的建设与导弹部队的建立陆军新中国成立的时候,中国人民解放军主要是陆军,兵种比较少。陆军现代化水平大大提高,发展成多兵种的现代化部队。步兵炮兵侦察兵通信兵陆军航空兵工程兵装甲兵防化兵一、陆、海、空军的建设与导弹部队的建立陆军ZBD-04A步战车96A式主战坦克ZTZ99主战坦克SH-5型105毫米车载榴弹炮容量3名乘员和1个缩小的步兵舱。最大行驶速度为70公里/小时。携弹量40发,最大射速8发/分,最大射程达18.2千米(底排弹)。新型双35毫米自行高炮三位一体的高机动性防空火炮。用来打击巡航导弹,低空飞机等。96A式坦克是中国人民解放军陆军的主力坦克武器装备也在不断更新一、陆、海、空军的建设与导弹部队的建立海军新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军部队——华东军区海军建立。新中国成立后,又建立了东海、南海和北海舰队。1955年,华东军区海军更名为中国人民解放军海军东海舰队。负责东海、台湾海峡防务1955年,中南军区海军更名为中国人民解放军海军南海舰队。负责南中国海域,包括港澳两地的海域安全。1960年,北海舰队建立,主要负责渤海、黄海防务,是守卫北京的海上门户。一、陆、海、空军的建设与导弹部队的建立海军1958年,中国决定自行研制核潜艇1970年,我国研制出第一艘核潜艇1974年,第一艘国产攻击型核潜艇交付部队1971年,我国自行研制的导弹驱逐舰入列服役我国自行研制的第一艘导弹驱逐舰(“济南舰”)中国核潜艇之父——黄旭华中国第一艘核潜艇(“长征一号”)“核潜艇,一万年也要搞出来。”——毛泽东一、陆、海、空军的建设与导弹部队的建立建立:战绩:发展:人民空军是在陆军基础上建立起来的。抗美援朝战争中,中国人民志愿军空军不畏强敌,敢打敢拼,在朝鲜战场取得了辉煌战绩。到1954年初,已拥有歼击、强击、轰炸、侦察、运输等各型飞机,成为一支强大的空中力量。空军抗美援朝战争中,蒋道平沉着机智,勇敢顽强,先后击落敌机5架、击伤2架。1953年,中国人民志愿军领导机关授予他“二级战斗英雄”称号,记特等功1956年仿制歼—5型歼击机一、陆、海、空军的建设与导弹部队的建立空军空军武器装备发展历程:国外购买——仿制——自行设计制造一、陆、海、空军的建设与导弹部队的建立导弹部队什么是导弹?

导弹,是一种会自动寻找目标的飞行武器。发射后会根据目标位置的变化,及时转弯、爬高或俯冲去追踪目标。

按照射程分近程、中程导弹、远程导弹和洲际导弹。

导弹武器突出的性能特点是射程远、精度高、威力大、突防能力强。必须加强国防力量发展导弹武器“我们不但要有更多的飞机和大炮,而且要有原子弹。今天的世界,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。”——毛泽东1956年《论十大关系》一、陆、海、空军的建设与导弹部队的建立背景:组建:地位:任务:更名:主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务导弹部队是随着中国核弹和导弹事业的发展而诞生的1966年,导弹部队正式组建,被命名为第二炮兵部队它是中国实施战略威慑的核心力量2015年更名为火箭军1966年,中国第一次成功进行发射导弹核武器的试验

核导弹部队常规导弹部队作战保障部队东风弹道导弹长剑巡航导弹导弹部队一、陆、海、空军的建设与导弹部队的建立导弹部队一、陆、海、空军的建设与导弹部队的建立人民解放军的军队建设解放军加强现代化正规化建设,对威胁新中国安全的武装侵略,坚决予以自卫还击,保卫祖国的神圣领土、领海和领空主权。解放军还发扬既是战斗队,又是生产队、工作队的优良传统,积极参加和支援国家建设,开发建设边疆,与全国人民一起抗御洪水、风暴、地震等各种自然灾害。1966年新疆生产建设兵团的战士们在开垦荒地1959年8月以后,印度军队多次侵入中国领土,引起边界武装冲突。1962年10月印军在中印边境东段、西段发动大规模进攻。中国边防部队被迫进行自卫反击,历时33天,收复了1959年8月以后被印军侵占的中国领土。中国军队取得重大胜利后即在全线主动停火,从实际控制线单方面后撤20千米,又遣返被俘印军官兵,归还缴获的武器及军用物资。2020年武汉抗击疫情亚丁湾护航舰队中国人民是爱好和平的是以中印两国人民友好大局为重的二、恢复在联合国的合法席位【思考:中国为何是“恢复”而不是“加入”?】背景:

联合国成立于1945年,是第二次世界大战后由主权国家组成的国际组织。中国是创始会员国之一,也是联合国安理会五个常任理事国之一,当时由国民政府代表中国。根据国际公认的原则,中华人民共和国成立后,作为代表中国的唯一合法政府,理应享有联合国的合法席位。但是,在美国等国的操纵下,联合国长期将中华人民共和国排斥在外,仍由台湾当局“代表”占据中国在联合国的席位。联合国成立于1945年10月24日,是由主权国家组成的国际组织。现在共有193个成员国,总部设在美国纽约。联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。二、恢复在联合国的合法席位时间:

会议:内容:意义:1971年10月

第26届联合国大会

恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去

这是中国外交的重大胜利,为推动形成国际社会坚持一个中国原则的格局,也为中国在国际舞台上促进世界和平与发展创造了条件。恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案通过后,多国代表欢呼庆祝外交部副部长乔冠华在联合国大会上开怀大笑香港、澳门是中国领土的一部分,解决港澳问题完全是属于中国主权范围内的问题,根本不属于通常所谓“殖民地”

范畴,联合国大会认可中国的主张。二、恢复在联合国的合法席位二、恢复在联合国的合法席位【根据材料分析:中国能在20世纪70年代恢复联合国合法席位的原因?】材料一:新中国成立后美国敌视新中国。1950—1953年,中国被迫进行抗美援朝战争,捍卫了中国的国家安全,极大地提高了中国的国际地位。材料二:随着亚非拉一批新兴独立国家加入联合国,打破了少数国家操纵国际事务的局面。毛泽东说:“中国恢复在联合国的合法席位,是非洲黑人兄弟把我们抬进去的。”材料三:1969-1970年,美国经济陷入衰退。西欧开始背离美国,苏联对抗美国,第三世界反对美国,美国在国际社会中时常陷入孤立状态,美国主宰世界的时代摇摇欲坠。材料四:一五计划改变了中国工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。1964—1970年间,我国两弹一星的研制打破了西方大国的核垄断,提高了我国的国防实力和国际地位。材料五:新中国成立后,坚持独立自主的和平外交政策、和平共处五项原则、求同存异方针,同其他国家发展友好关系。①中国国际地位的提高;②亚非拉等发展中国家的支持;③美国霸权地位的衰落;④中国综合国力的增强;⑤中国正确的外交政策;根本原因三、中美关系走向正常化和中日恢复邦交【思考:尼克松的讲话体现了美国对中国的态度发生了什么变化?】中美关系1960年,尼克松对《纽约每日新闻》发表谈话时说:“我愿非常明确地表示,我反对给共产党中国以外交承认。我同样反对接纳共产党中国进入联合国……”美国总统尼克松在一份对外报告中说,如果没有中国这个拥有7亿多人民的国家出力量,要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。此时,美国再也不能不承认中华人民共和国的发展和在国际事务中的作用了。②随着中国国际地位的提高及国际形势的变化,20世纪70年代初,改善中美关系成为两国共同要求,中美关系出现转机。①新中国成立后,美国政府敌视新中国,实行封锁禁运、包围威胁的政策,双方敌对状态长达20多年。背景:关系改善的原因三、中美关系走向正常化和中日恢复邦交【根据材料分析:20世纪70年代中美关系改善/正常化的原因?影响国际关系的因素?】材料一:尼克松任总统后,致力于中美关系的改善。1970年他在国会演说时强调:“美国无视中国这个亚洲最大的国家是个错误。我们寻求开放的世界,努力探索对中国贸易和人员交流的开放……从长远看,对中国的孤立政策是不明智的,从根本讲也是不成功的。要看到中国的潜在力量,任何灵敏的外交政策都不能对其加以忽视和拒绝……让中国继续排斥在国际社会之外,军备、安全、人口、环境问题变得复杂化和难以解决。”材料二:20世纪60、70年代美苏争霸中出现了苏攻美守的局面,这一切使美国日益感到苏联已成为“非常强大有力和咄咄逼人的竞争者”。材料三:尼克松……认为现在已有五个世界实力中心——西欧、日本、中国、苏联和美国,在本世纪的三分之一时间里,这五只力量将成为决定未来的中心。材料四:……苏联在中苏边境集结重兵,咄咄逼人。为了抵御来自北方的严重威胁,同时,为了有助于解决台湾问题以实现祖国统一大业,……中国希望缓和同美国的关系。⑤中国综合国力的增强,国际地位的提高;④美国在美苏争霸中处于劣势(国际形势的变化);⑥中苏关系的恶化;⑦中国解决台湾问题的需要。①与中国进行贸易的需要;②孤立中国政策的失败;③中国对解决国际问题有重要作用;①国家利益;②国家实力/综合国力;③国际形势;等根本、决定性因素根本原因中美关系三、中美关系走向正常化和中日恢复邦交过程:①乒乓外交——小球转动大球1971年,美国乒乓球代表团正式访问中国,这是新中国成立以来第一个美国代表团访问中国。“小球转动大球”的“乒乓外交”轰动了世界。乒乓球中美关系1971年7月,美国总统国家安全事务助理基辛格秘密访问中国,同周恩来总理举行会谈,这一消息震动了世界。②基辛格秘密访华中美关系周恩来会见基辛格三、中美关系走向正常化和中日恢复邦交过程:1972年,美国总统尼克松访华。毛泽东会见了尼克松。中美双方经过会谈,于2月28日在上海发表《中美联合公报》,两国关系开始走向正常化。③1972年,美国总统尼克松访华,中美关系开始走向正常化。毛泽东会见美国总统尼克松周恩来总理在机场迎接尼克松总统尼克松回忆说:“当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”中美敌对中美关系正常化中美关系三、中美关系走向正常化和中日恢复邦交中方声明中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府;坚决反对任何旨在制造“一中一台”、“一个中国、两个政府”、“两个中国”、“台湾“独立””和鼓吹“台湾地位未定”的活动。美方声明在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。【问题拓展】从《联合公报》中,能看出改善中美关系前提和最关键的问题是什么?前提:关键问题:中美关系三、中美关系走向正常化和中日恢复邦交中日关系20世纪70年代初,中国外交迎来了新局面。出现了与中国建交高潮。背景:概况:意义:中美关系缓和直接推动中日关系改善。1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国实现邦交正常化。毛泽东会见日本首相田中角荣1949-2008年中国与外国建交状况曲线图新增建交国家数毛泽东:“……中美关系正常化是一把钥匙。这个问题解决了,其他的问题就迎刃而解了。”——《中国外交历程》三、中美关系走向正常化和中日恢复邦交【思考:我国外交事业取得辉煌成就的原因】①中国综合国力的增强,国际地位的提高(根本原因);②针对国际形势的变化采取积极灵活的外交策略。③我国奉行独立自主的和平外交政策,坚持和平共处五项原则;④领导人的努力;⑤外交家的杰出贡献;⑥广大亚非拉国家的支持;⑦全国人民的大力支持。……【思考:我国外交事业发展的启示/认识/感想】①民族独立是平等外交的前提;②强大的综合国力是国家外交的坚强后盾。③外交政策的制定必须符合国家利益;④国家利益是外交的根本出发点;课堂小结国防现代化起步和外交工作新突破国防外交现代化水平不断提高,武器装备不断更新陆军1971年。这是中国外交的重大胜利,

为推动形成国际社会坚持一个中国原则的格局,也为中国在国际舞台上促进世界和平与发展创造了条件恢复联合国的合法席位1966第二炮兵部队,战略威慑的核心力量空军导弹部队抗美援朝战绩辉煌,边打边建,多种类型中美关系走向正常化1972年,美国总统尼克松访华,发表《中美联合公报》华东军区海军(第一个);导弹驱逐舰,核潜艇交付部队海军1972年,日本首相田中角荣访华中日邦交走向正常化课堂练习1、有一支英雄的部队,在还没有宣布成立时就参加了开国大典的阅兵,刚成立就在抗美援朝战争中打出了自己的威风。这支部队是中国

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论