在2026年春季学期全体教师大会上的讲话

——在2026年春季学期全体教师大会上的讲话各位老师：大家上午好！春山可望，奋进当时。在这万物复苏、万象更新的美好时节，我们齐聚一堂，召开2026年春季学期全体教师大会，总结过往成效，部署新学期教学与校本研修重点工作，凝聚共识、汇聚力量，共同开启学校教育教学高质量发展的新征程。首先，我代表学校教务处，向辛勤耕耘在教学一线、默默奉献的全体教师，致以最诚挚的问候和最衷心的感谢！过去一学期，全体教师坚守立德树人根本任务，抓实“备、教、批、辅、考、查”六大教学常规，深耕课堂、潜心教研，在教学质量提升、教师专业成长、学生素养培育等方面取得了显著成效。我们的教师队伍凝聚力持续增强，青年教师快速成长，中年教师勇挑重担，老年教师示范引领，每一位老师都在自己的岗位上发光发热，用爱心、耐心和责任心，诠释着教育工作者的使命与担当。新学期，新起点，新使命。结合教育高质量发展要求和学校办学实际，教务处围绕“赋能教师成长、深化教研教改、提升教学质量”的核心目标，制定了本学期校本研修培训工作计划，也明确了新学期教学工作的重点方向。今天，我重点就新学期教学常规落实和校本研修培训工作，向大家作简要部署，希望全体教师凝心聚力、真抓实干，共同推动各项工作落地见效。第一，坚守常规底线，筑牢教学根基。教学常规是学校教学工作的生命线，是提升教学质量的核心抓手。新学期，我们将持续抓实“备、教、批、辅、考、查”六大环节，推动常规管理精细化、常态化。希望全体教师严格按照要求，做到精准备课，吃透课标、研读教材、精准研判学情，杜绝形式主义备课；打造高效课堂，摒弃“满堂灌”，突出学生主体地位，推动自主、合作、探究式学习，让课堂有温度、有深度、有效率；精细批改作业，做到及时全批、标注清晰、评语暖心，强化错题整改跟踪，让作业真正发挥反馈矫正作用；精准开展辅导，兼顾学困生转化、中等生提升、优等生拓展，落实因材施教；科学组织考评，规范命题、严谨阅卷、精准分析，发挥“以考促教、以考促学”的导向作用；主动接受督查，养成自查自纠、常态化反思的习惯，让教学常规内化为自觉行动。第二，深耕校本研修，赋能专业成长。教师是教育高质量发展的核心力量，专业成长没有终点，研修提升永无止境。新学期，我们精心设计了四大模块校本研修培训内容，兼顾理论学习与实践操作，覆盖全体教师、分层精准赋能。一是教学常规精细化培训，重点破解大家在备课、授课、批改、辅导等环节的难点问题，让常规落实更规范、更高效；二是课堂教学改革创新培训，聚焦新型教学模式、信息技术与课堂融合、核心素养培育等热点，推动大家创新教学方法，提升课堂育人实效；三是教研能力提升培训，围绕课题研究、教学设计、教学反思等内容，引导大家从“教书匠”向“研究型教师”转变；四是分层专项培训，针对青年教师、中年教师、老年教师的不同需求，开展针对性帮扶和提升培训，让每一位教师都能在原有基础上实现新突破。新学期的研修培训，我们将采用专家讲座、示范课、研讨交流、实践实操、考核评价等多元方式，兼顾线上与线下，避免形式主义，注重实效落地。希望全体教师高度重视、积极参与，按时参加各项培训活动，认真学习、深入思考、主动实践，把培训所学转化为教学能力，把教研成果融入课堂教学，形成“培训—实践—反思—提升”的良性循环。青年教师要珍惜学习机会，虚心向骨干教师请教，夯实教学基本功，快速成长；中年教师要勇于突破瓶颈，打造自身教学特色，发挥骨干引领作用；老年教师要主动更新理念，熟练运用现代教育技术，与青年教师互帮互助、共同进步。第三，凝聚育人合力，共筑高质量发展之路。教育是一场温暖的同行，教学质量的提升，离不开每一位教师的全力以赴，离不开各教研组、备课组的协同发力。新学期，希望各教研组、备课组严格落实校本研修计划，精心组织集体备课、教研研讨、听课评课等活动，凝聚团队智慧，破解教学难题；希望全体教师相互学习、相互借鉴、互帮互助，形成比学赶超、争先创优的良好氛围；希望大家坚守立德树人初心，不仅关注学生的学业成绩，更注重学生核心素养的培育，尊重学生个体差异，用心关爱每一位学生，用责任与担当陪伴学生成长。各位老师，教育之路，行则将至；育人之心，恒则方成。2026年春季学期，是充满希望与挑战的一学期，也是我们深耕教学、潜心研修、再创佳绩的关键一学期。教务处将始终做好大家的服务保障工作，搭建专业成长平台，优化教学管理服务，与全体教师同心同德、携手并肩，抓实每一项常规，做好每一次研修，上好每一堂课程，用务实的作风、精准的举措，推动学校教育教学质量持续提升，为培育时代新人、推动学校高质量发展贡献我们全部的智慧和力量！最后，祝愿各位老师在新学期里，工作顺利、身体健康、阖家幸福、桃李芬芳！祝愿我们的学校蒸蒸日上、再创辉煌！谢谢大家！学校教务处2026年2月在2026年春季学期全体教师大会上的讲话春潮涌动启新程，奋楫扬帆正当时。春节的团圆暖意尚未褪去，新学期的冲锋号角已然吹响。今天我们召开2026年春季学期全体教师大会，既是收心归位的动员部署会，更是加压奋进的誓师攻坚会。本次会议不讲空话、不走过场，把目标定清楚、把任务落到位、把干劲鼓起来，以开局即决战、起步即冲刺的姿态，全力跑出新学期高质量发展“加速度”。一、认清方位：锚定1个开局年，把准发展总航向2026年，是“十五五”规划开局之年，是教育强国建设三年行动计划的关键起步之年，更是我校实现内涵提升、质量进位、特色彰显的战略开局之年。站在新的历史起点，我们必须清醒认识新形势、新任务、新要求，以开局之年的高标准、严要求、硬举措，奠定未来五年发展的坚实根基。这是承前启后、继往开来的开局年。过去一年，全体教职工同心同德、真抓实干，学校在教学质量、德育建设、师资发展、安全保障等方面取得阶段性成效，办学口碑稳步提升、育人氛围持续向好。但我们更要清醒看到，区域教育竞争日趋激烈，评价改革持续深化，家长与社会对优质教育的期待越来越高，学校发展不进则退、慢进亦退。开局之年没有缓冲期，起步就是攻坚期，必须以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感，抢时间、补短板、强弱项、创优势。这是提质增效、内涵发展的开局年。教育的核心是质量，学校的生命线是育人成效。2026年春季学期，我们将以“高质量发展”为总牵引，把立德树人根本任务贯穿教育教学全过程，把课堂效率、教师成长、学生发展、管理效能作为核心抓手，摒弃粗放式发展，走精细化、精准化、精品化办学之路，让每一堂课都有质量、每一位教师都有成长、每一名学生都有进步。这是凝心聚力、实干担当的开局年。开局之年看态度，关键之年看作为。学校的底气，藏在每一位教育者的坚守与担当里；学校的未来，系于每一位教职工的付出与拼搏。希望全体教师以主人翁姿态，把个人发展融入学校大局，把岗位责任扛在肩上，把工作任务抓在手上，心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳，以实干实绩书写开局之年优异答卷。二、聚焦核心：抓实4项重点工作，筑牢发展硬支撑围绕开局年总体目标，结合本学期时间紧、任务重、标准高的实际，我们明确4项重点工作，这是破解发展难题、提升办学质效的核心抓手，也是实现“17周干出20周成效”的关键路径，必须逐项落实、闭环推进、务求实效。（一）聚焦教学提质，向课堂要效率、以精准提质量教学是中心，质量是底线。本学期，我们把课堂教学改革与教学质量提升作为首要任务，以“精准备课、高效课堂、精准作业、精细辅导”为核心，全面提升教学实效。一是深耕课堂主阵地。推进大单元教学、跨学科融合、项目式学习，推动课堂从“知识传授”向“素养培育”转变，向40分钟要质量、要效率。强化集体备课、磨课、评课，落实教学常规闭环管理，杜绝随意课、低效课，打造精品课堂、高效课堂。二是抓实学情精准化。用好学情分析、分层教学、个性化辅导，针对不同层次学生制定差异化提升方案，抓好培优、补弱、促中转，确保优等生拔尖、中等生提质、学困生进步，全面提升合格率、优秀率。三是强化教研驱动力。完善教研体系，聚焦教学痛点、难点、考点开展专题研究，鼓励教师参与课题研究、教学竞赛、论文撰写，以教研促教学、以科研强师资，让教研真正服务课堂、服务学生。（二）聚焦师德师能，建强队伍、赋能成长教师是学校发展第一资源。本学期，我们以师德师风建设与教师专业发展为重点，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的高素质教师队伍。一是筑牢师德底线。深入学习新时代教师职业行为准则，开展师德专题教育、先进典型宣讲、警示教育，引导教师坚守教育初心、恪守育人底线，做到廉洁从教、为人师表、关爱学生，争做“四有”好老师。二是抓实专业成长。深化“青蓝工程”，优化师徒结对机制，发挥骨干教师传帮带作用，助力青年教师快速成长。搭建培训、竞赛、展示平台，开展教学基本功大赛、优质课评比、专题研修，推动教师终身学习、持续提升。三是完善激励机制。优化绩效考核、评优评先、职称评定机制，向教学一线、实绩突出、担当作为的教师倾斜，让实干者得实惠、让有为者有地位，激发全体教师干事创业内生动力。（三）聚焦德育实效，立德树人、培根铸魂育人为本，德育为先。本学期，我们以学生行为规范养成、心理健康教育、家校协同育人为重点，构建全员、全程、全方位育人格局。一是强化习惯养成。抓实学生日常行为规范、文明礼仪、纪律作风、学风建设，从细节入手、从小事抓起，培养学生自律、自信、自强、自立的良好品质，营造勤学、善思、笃行、向上的优良校风学风。二是抓实心理健康。完善“班级—年级—学校”三级心理预警与干预机制，加强心理辅导室建设，开展心理健康课程、团体辅导、个体咨询，关注学生情绪状态，守护学生身心健康，筑牢心理安全防线。三是深化家校协同。健全家校沟通机制，通过家长会、家访、线上沟通等方式，凝聚家校育人合力，引导家长履行监护责任、配合学校教育，构建学校、家庭、社会协同育人共同体。（四）聚焦安全稳定，守住底线、保障运行安全是发展前提，稳定是办学底线。本学期，我们把校园安全、疫情防控、后勤保障作为基础工程，全力打造平安校园、和谐校园。一是压实安全责任。严格落实校园安全责任制，全覆盖排查校园消防、交通、食品、设施设备、校园周边等安全隐患，建立台账、限期整改、闭环销号，确保隐患清零、风险可控。二是强化安全教育。常态化开展安全主题教育、应急演练，提升学生安全防范意识和自救互救能力，严防校园欺凌、溺水、交通、踩踏等安全事故发生，保障师生生命财产安全。三是优化后勤服务。提升食堂管理、校园保洁、设施维护、物资保障水平，为教育教学提供坚实支撑，让教师安心从教、学生安心学习、家长放心托付。三、压实责任：启动90天倒计时，以决战姿态夺全胜

同志们，开局即决战，90天是攻坚期、黄金期、决胜期。从今天起，学校正式启动新学期90天倒计时攻坚行动，全体教职工要以倒计时的紧迫感、决战期的责任感，抢时间、抓落实、求突破，确保各项任务落地见效、各项目标圆满完成。90天，是抢进度、补短板的黄金期。本学期教学周期短、重点任务多、评价节点密，我们没有拖延空间、没有观望余地。各年级、各学科、各部门要倒排工期、挂图作战，把任务分解到周、把责任落实到人，日清周结、月月提升，确保教学进度不滞后、常规落实不打折、重点工作不缺位。90天，是提质量、创实绩的攻坚期。聚焦教学质量、学生发展、考核评估等核心目标，全体教师要全身心投入工作，精研教材、精讲课堂、精批作业、精准辅导，把每一节课上到位、把每一项工作抓扎实，用实实在在的成绩检验攻坚成效。90天，是强作风、树形象的关键期。作风决定成效，状态决定结果。全体教职工要弘扬担当实干、求真务实、精益求精的作风，杜绝敷衍应付、推诿扯皮、松散懈怠，以严的标准、实的举措、硬的作风，展现新时代教师良好形象，擦亮学校办学品牌。启动90天倒计时，我们要做到三个必须：一是必须统一思想、令行禁止。全校上下一盘棋，服从学校安排、落实工作部署，不打折扣、不搞变通、不做表面文章，确保政令畅通、执行到位。二是必须紧盯目标、狠抓落实。围绕4项重点工作，建立任务清单、责任清单、时限清单，强化过程督导、考核问效，以钉钉子精神一抓到底、抓出成效。三是必须团结协作、合力攻坚。年级之间、学科之间、教师之间相互支持、密切配合，补台不拆台、帮忙不添乱，凝聚起攻坚克难、奋勇争先的强大合力。四、凝心聚力：以实干担当，共赴开局新征程同志们，教育是初心，是使命，更是责任。2026年春季学期，机遇与挑战并存，责任与荣耀同在。在此，我向全体教师提四点希望与要求：一要坚守初心，做有情怀的教育者。牢记为党育人、为国育才使命，把爱心、耐心、责任心献给学生，以人格魅力引导学生、以学识素养启迪学生、以温暖关怀滋养学生，做学生成长路上的引路人、守护人。二要精进专业，做有本领的教育者。

主动适应教育改革新要求，不断学习新理念、新方法、新技术，提升教学能力、教研能力、育人能力，以过硬本领扛起高质量发展重任。三要勇于担当，做有作为的教育者。面对困难不退缩、面对