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文档简介
年 级：一年级学科：道德与法治（统编版）第一单元 我是小学生啦第
4课 平平安安回家来（第
1
课时）说一说结束了一天的学校生活，你的心情是怎么样的呢？新课导入活动一：回家方式有不同说一说你每天是怎么回家的呢？新知探究活动二：共同的平安心愿想一想就要放学回家了，你听到最多的提醒是什么呢？活动三：介绍我的回家路认一认你知道这些是什么地方吗？医院餐厅公园说一说在你回家的路上，还能看见哪些设施、建筑、场景？……看一看我的回家路画一画我的回家交通路线图想一想。从学校到你家主要经过哪些路口？画一画。沿途会经过的地方。活动要求我的回家交通路线图活动要求说一说：我
回家，路上经过
。我步行回家，路上经过一个幼儿园
。我的回家交通路线图我的回家交通路线图我乘校车回家，路上经过一个很大的花木园和一片农田
。我的回家交通路线图我坐电动车回家，路上经过一个医院和一个大广场
。活动四：回家路上故事多我们在回家的路上，经常……我在回家的路上，发现……开心活动四：回家路上故事多我们在回家的路上，经常……我在回家的路上，发现……活动五：回家路上温暖多奶奶，您也别淋着。下雨了，奶奶来接我，我感到很温暖。活动五：回家路上温暖多谢谢叔叔！交警叔叔每天在路口指挥交通，保护我们回家路上的安全。活动五：回家路上温暖多环卫阿姨每天都会把我们回家的路打扫得干干净净。活动五：回家路上温暖多关心保护服务谢谢叔叔！奶奶，您也别淋着。活动五：回家路上温暖多不一样的上学路，充满了一样的温暖和快乐！奶奶，您也别淋着。谢谢叔叔！哥哥姐姐陪我一起回家。暖心卡让我们将这份温暖的“接力棒”一直传递下去吧。活动六：传递路上的温暖我想对他们说“
。”评价项目评价要点自评互评学习态度完成课前任务：用简笔画或符号标志记录自己回家路上的主要路口和标志物参与课堂学习：积极思考、参与讨论解决问题：熟悉自己的回家路核心素养发展情况1.
了解不同的回家方式及路线，感受多样的交通环境2.
熟悉自己的回家路，提升对上下学交通环境的适应能力，初步形成交通安全意识3.感受回家路上的温暖，懂得感恩等级优秀：★★★ 良好：★★
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