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文档简介

2026届湖北省荆州市公安县生物高一下期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某人的大脑某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是A.运动言语区 B.视觉言语区C.书写言语区 D.听觉言语区2.在一个种群中随机抽取100个个体,其中基因型AA的个体占30%,基因型Aa的个体占50%,基因型aa的个体占20%。该种群中基因A和a的频率分别为A.70%,30% B.80%,20%C.55%,45% D.45%,55%3.下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是A.原理:低温可诱导着丝点分裂,使染色体数目加倍B.解离:用卡诺氏液浸泡根尖1h,使组织细胞分离开C.染色:可用酒精代替改良苯酚品红染液D.观察:镜检发现视野中少数细胞染色体数目增加4.下列优良品种的培育与遗传学原理相对应的是A.三倍体无子西瓜——染色体变异B.射线诱变出青霉素高产菌株——基因重组C.无子番茄——基因突变D.花药离体培养得到的玉米——基因重组5.下列说法中错误的是A.果脯在腌制时慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果B.氧气进出细胞通过自由扩散,不需要能量C.葡萄糖进入红细胞需要载体的帮助,但不需要能量,属于协助扩散D.变形虫吞噬食物颗粒,要利用细胞膜的流动性6.近日,浙江大学胡汛教授的研究团队提出了“用小苏打饿死癌细胞”的新疗法,当然这种疗法的疗效还有待检验。下列有关癌细胞的叙述错误的是A.原癌基因只存在于癌细胞中B.在适宜条件下,癌细胞能够无限增殖C.相对于正常体细胞,癌细胞的形态结构发生了显著变化D.癌细胞表面的糖蛋白减少,容易在体内分散和转移二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为物质出入细胞某结构的示意图,其中A、B、D表示构成生物膜的物质,a、b、c、d、e表示物质跨膜运输的不同方式。请据图回答:(1)如图所示为生物膜的流动镶嵌模型,生物膜系统包括细胞膜,核膜和_______。细胞膜的功能有:____________________________,控制物质进出细胞,_____________________。(2)若外界浓度高于细胞质浓度,动物细胞会____________,(填“失水皱缩”或“吸水膨胀”),若外界物质浓度大于细胞液浓度,植物细胞会________________(填“质壁分离”或“质壁分离复原”)。(3)该结构的基本支架是________,变形虫表面任何部位都能伸出伪足,人体内的一些白细胞可以吞噬病菌和异物。上述生理过程的完成说明细胞膜具有________。(4)生物膜系统的化学成分包括蛋白质,糖类和______________。(5)d所示物质跨膜运输的方式是_______,水分子进入细胞的过程是图中编号___________。8.(10分)某品系小鼠(2N=40)的部分基因在染色体上的分布情况如图所示。(1)成年小鼠的体重由三对独立遗传的等位基因A/a、D/d、F/f控制,这三对基因对体重变化具有相同的遗传效应,且具有累加效应(AADDFF的成年鼠最重,aaddff的成年鼠最轻)。若仅考虑体重这一性状,则小鼠种群中基因型最多有_______种。用图中所示基因型的小鼠作为亲本杂交(不考虑交叉互换),F1雌雄个体间相互交配获得F2,则F2中成年鼠体重与亲本相同的个体比例为_______。(2)取小鼠生发层细胞放入含3H的培养液中培养一个周期的时间,再转移到无放射性的培养液中继续培养至细胞分裂后期,则该时期每个细胞中含3H标记的染色体数目为_______条。(3)若图中父本在精子形成过程中同源染色体未分离,形成的配子正常受精后产生了一只XXY的小鼠,该小鼠如能进行正常的减数分裂,则可形成_______种性染色体组成不同的配子。(4)已知小鼠的毛色由Y(黄色)、y(鼠色)和B(有色素)、b(无色素)两对等位基因控制,b基因控制毛色为白色。Y与y位于1、2号染色体上,如图所示。请利用图示亲本设计实验探究B、b基因是否位于1、2号染色体上(注:不考虑其他性状和交叉互换)。第一步:纯合黄色鼠为母本,纯合白色鼠为父本进行杂交,得到F1;第二步:_________________________________________________;第三步:观察统计子代小鼠的毛色结果及结论:①若子代小鼠毛色表现型及比例为_______,则B、b基因不位于1、2号染色体上。②若子代小鼠毛色表现型及比例为_______,则B、b基因也位于1、2号染色体上。9.(10分)某育种试验基地要培育优良的水稻品种,采用了多种育种方法。其中的三种育种方法可用图解表示:1.(3分)图中a途径的育种方法所依据的遗传学原理是__________。2.(3分)若要在短时间内培育出优良的水稻品种,可采用上述哪种育种方法__________,此方法从理论上获得yyRR的机率为__________。3.(3分)要获得符合要求的品种yyRR,b过程需要进行__________。4.(0分)c过程常用试剂是秋水仙素,它的作用机理是__________,通过c培育的品种与通过a过程培育的品种相比,具有__________的优点。10.(10分)图为细胞中遗传信息流动模式图,图中①、②为有关的过程,回答下列问题。(1)①过程称为____________________________________,②过程时,一条mRNA分子上相继结合多个核糖体,同时进行多条_____________________(填“相同”或“不同”)肽链的合成,这对蛋白质合成的重要意义是____________。(2)密码子是指____________,亮氨酸由六种密码子编码决定,体现了密码子的___________性。11.(15分)下图表示某动物细胞分裂的一组图像,据图回答下列问题:(1)该动物生殖细胞中染色体数目是____________条。(2)图中属于减数分裂的细胞是_____________________。(3)A图中具有____________对同源染色体,D图中具有____________对同源染色体。(4)不具有姐妹染色单体的细胞有____________。(5)B图细胞中有____________个四分体,有_________个DNA分子。(6)该动物性别为_____________(雄性、雌性、无法确定)。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】大脑皮层言语区中,W区为书写中枢,V区为视觉性语言中枢,S区为说话中枢,H区为听觉性语言中枢,患者读不懂报刊上的新闻,说明V区即视觉性语言中枢受损。A、病人能用语言表达自己的思想,说明S区即运动性语言中枢正常,A错误;

B、病人读不懂报刊上的新闻,说明视觉性语言中枢受损,B正确;

C、书写性语言中枢受损后病人不能写字,C错误;

D、病人能听懂别人的说话,说明听觉语言中枢正常,D错误。

故选B.2、C【解析】

已知种群的基因型频率计算种群基因频率的方法是:显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半,隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半。【详解】根据题意分析,已知该种群中AA=30%,Aa=50%,aa=20%,则A的基因频率=30%+1/2×50%=55%,a的基因频率=20%+1/2×50%=45%。故选C。3、D【解析】

低温诱导植物染色体数目的变化,依据的原理是低温可抑制纺锤体形成,使染色体不能平均分配进两个子细胞。染色体为酸性物质,易被碱性染料染色。【详解】A、低温可抑制纺锤体形成,使染色体数目加倍,A错误;B、卡诺氏液的作用是固定细胞,B错误;C、使染色体着色应选择碱性染料,不可用酒精代替改良苯酚品红染液,C错误;D、生物的遗传物质是相对稳定的,镜检发现视野中仅少数细胞染色体数目增加,D正确。故选D。【点睛】解离液中盐酸的作用是破坏细胞壁中果胶的成分,使组织细胞分散开。4、A【解析】试题分析:由题意分析可知,无子西瓜的培育方法是多倍体育种,其原理是染色体变异,A项正确;射线诱变出青霉素高产菌株是诱变育种,其原理是基因突变,B项错误;无子番茄是利用生长素作用的结果,C项错误;花药离体培养得到的玉米是单倍体育种,其原理是染色体变异,D项错误。考点:常见的几种育种方式点睛:本题考查育种的相关知识,要求考生识记几种常见育种方法的原理,方法,优缺点及实例,能准确判断各选项涉及育种方法及其原理,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查。5、A【解析】

物质跨膜运输方式比较:此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。【详解】A、腌制果脯时由于细胞外液浓度过高,细胞失水而死亡,然后糖分大量进入细胞才导致慢慢变甜,不是主动吸收糖分的结果,A错误;

B、氧气进出细胞通过自由扩散,动力是浓度差,不需要消耗能量,B正确;

C、葡萄糖进入红细胞为协助扩散,需要载体蛋白,但不消耗能量,C正确;

D、变形虫吞噬食物颗粒,需要消耗能量,依赖细胞膜的流动性,D正确。

故选A。6、A【解析】原癌基因调节细胞周期,存在于正常细胞中,A项错误;在营养充足、环境适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖,B项正确;相对于正常体细胞,癌细胞的形态结构发生了显著变化,一般表现为球形,C项正确;癌细胞表面的糖蛋白减少,导致细胞间粘着性降低,容易在体内分散和转移,D项正确。二、综合题:本大题共4小题7、细胞器膜将细胞与外界环境分隔开进行细胞间的信息交流失水皱缩质壁分离磷脂双分子层流动性脂质协助扩散b【解析】

考点是生物膜的结构和功能,考查把握知识要点,系统掌握知识体系的情况,属于基本知识的考查。【详解】(1)生物膜是指细胞内的所有的膜结构,包括核膜、细胞膜和细胞器膜,它们共同构成生物膜系统。细胞膜主要有三项功能,分别是将细胞与外界环境分隔开、进行细胞间的信息交流和控制物质进出细胞。(2)水分子可以从低浓度溶液通过半透膜向高浓度溶液一侧渗透,外界浓度高于细胞质浓度,动物细胞会因失水而皱缩,而植物细胞会因失水而发生质壁分离。(3)生物膜中的磷脂分子呈双层排列,构成了生物膜的基本支架。变形虫表面任何部位都能伸出伪足和人体内的一些白细胞可以吞噬病菌和异物都和细胞膜的形变有关,因而都体现了细胞膜具有一定的流动性。(4)生物膜的主要成分是脂质和蛋白质,还有少量的糖类。(5)d所示物质跨膜运输顺浓度梯度进行,需要载体的协助,所以方式是协助扩散,水分子出入细胞的方式是自由扩散,有糖蛋白的一侧是细胞的外侧,所以进入细胞的过程是图中编号b。【点睛】动物细胞的细胞膜相当于半透膜,成熟植物细胞的原生质层相当于半透膜,都可以渗透失水,但现象不同;磷脂分子是流体,蛋白质大多数可以运动,因此生物膜具有一定的流动性;可以根据糖蛋白的分布情况判断细胞内外。8、271/32404让F1雌雄成鼠交配得到F2(或让多只F1雌鼠与父本小白鼠交配)黄色∶鼠色∶白色=9∶3∶4(或黄色∶鼠色∶白色=1∶1∶2)黄色∶白色=3∶1(或黄色∶白色=1∶1)【解析】

根据题意和图示分析可知:由于该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制,且分别位于三对同源染色体上,符合基因的自由组合规律,同时三对等位基因控制的显性基因具有叠加效应。【详解】(1)由于该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制,每对基因有3种组合,所以控制体重的基因型有3×3×3=27种;亲本杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配获得F2,则F2中成鼠体重与父本相同的个体占1/4×1/4×1/4=1/64,与母本相同的个体占1/4×1/4×1/4=1/64,所以与亲本相同的个体占1/64+1/64=1/32。(2)由于DNA分子的复制是半保留复制,取小鼠生发层细胞放入含3H的培养液中培养一个周期的时间,则子细胞中每条染色体都有一条链是被3H标记,在转入正常的环境中培养,完成复制后,每条染色体有一条单体被标记,在后期着丝点分开,染色体数目加倍,所以小鼠的染色体有80条被3H标记的数目为40条。(3)减数分裂过程中同源染色体分开,非同源染色体自由组合,故基因性染色体组成为XXY的小鼠在形成精子的时候,可形成性染色体组成不同的4种配子:XX、Y、XY、X。(4)根据题意分析:如果另一对等位基因也位于1、2号染色体上,则完全连锁,符合基因分离定律;如果另一对等位基因不位于1、2号染色体上,则符合基因自由组合规律。因此可让图中的父本和母本杂交得到F1,再让F1雌雄成鼠自由交配得到F2(或让多只F1雌鼠与父本小白鼠交配),观察统计F2中小鼠的毛色。若子代小鼠毛色表现为黄色∶鼠色∶白色=9∶3∶4(或黄色∶鼠色∶白色=1∶1∶2),则另一对等位基因不位于1、2号染色体上;若子代小鼠毛色表现为黄色∶白色=3∶1(或黄色∶白色=1∶1),则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。【点睛】本题考查基因自由组合规律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。9、1.染色体变异2.a1/43.连续自交4.抑制纺锤体形成种子大、营养物质含量增加【解析】

本题主要考查变异的应用,目的考查学生对常见育种方式的原理、育种过程、优缺点的识记和理解,根据条件灵活运用是关键。题图分析:a育种方式为单倍体育种,b为杂交育种,c为多倍体育种。1.图中a途径的育种方法是单倍体育种,利用了染色体变异的原理。2.单倍体育种的优点是可以缩短育种年限,因此若要在短时间内培育出优良的水稻品种,可采用a育种方式,此方法由于YyRr产生yR配子的概率是1/4,所以从理论上获得yyRR的机率为1/4。3.b为杂交育种,要获得符合要求的品种yyRR,需要子一代YyRr连续自交,逐代筛选。4.c过程为多倍体育种,通常常用试剂是秋水仙素,它的作用机理是抑制有丝分裂过程中纺锤体形成。通过多倍体育种得到的品种,具有种子大、营养物质含量增加的优点。【点睛】遗传变异的应用:

(1)逐代挑选变异,培育优良品种;

(2)人工方法(用药物或紫外线照射),使染色体和基因发生改变产生新变异个体,获得新品种;

(3)利用航天技术进行空间的技术育种。10、转录相同少量mRNA可以迅速合成大量蛋白质mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基简并【解析】

据图分析,①表示转录,形成了三种RNA,其中rRNA参与了核糖体的合成,mRNA作为翻译的模板,tRNA作为运输氨基酸的工具;②表示翻译,发生在核糖体,以mRNA为模板,氨基酸为原料。【详解】(1)根据以上

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