湖北省黄冈市麻城实验高中2026届生物高一下期末联考试题含解析

湖北省黄冈市麻城实验高中2026届生物高一下期末联考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于神经调节的叙述，不正确的是A．一个完整的反射活动不可能仅由一个神经细胞来完成B．树突增大了神经细胞的膜面积有利于酶附着以提高代谢速率C．特定情况下，突触前膜释放的神经递质也能使肌肉收缩D．内分泌腺能分泌激素，神经系统的某些结构也能分泌激素2．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质都是RNA3．DNA分子的多样性和特异性主要是由于（）。A．分子量大 B．具有规则的双螺旋结构C．碱基对的不同排列方式 D．磷酸和脱氧核糖的相间排列4．某种昆虫的性别决定方式为XY型，其眼色有红眼、白眼，分别与红色素、白色素有关，红色素的形成机制如下图甲（基因A/a与基因B/b独立遗传，不考虑基因突变和交叉互换）所示，图乙表示研究该种昆虫眼色遗传的杂交实验过程。下列有关叙述错误的是A．若两对基因都位于常染色体上，则F2白眼个体中雌虫：雄虫=1：1B．若两对基因都位于常染色体上，则F2雌虫中红眼：白眼=9：7C．若有一对基因位于X染色体上，则F2白眼个体中雌虫：雄虫=1：1D．若有一对基因位于X染色体上.则F2雌虫中红眼：白眼=3:15．不会在动物细胞有丝分裂间期加倍的结构或物质是A．中心体 B．DNA C．染色体 D．核基因6．利用基因工程手段将Myc和Ras两种癌基因导入小鼠体内，检测转基因小鼠癌症发病率，结果如图所示。进一步研究发现，乳腺和唾液腺的癌变率较高。下列说法正确的是（）A．Myc和Ras基因的表达没有组织特异性B．两种癌基因的共同作用使细胞更易发生癌变C．只要有Myc或Ras基因，细胞就会癌变D．小鼠乳腺和唾液腺细胞的核基因与其他体细胞的核基因不同7．牵牛花的花色有红色、白色和紫色，现选取白色和紫色二个纯合品种做杂交实验，结果如下：紫花×白花，F1全为紫花，F1自交，F2表现型及比例为9紫花：3红花：4白花。F2紫花中纯合子比例为A．1/6 B．1/9 C．1/3 D．2/38．（10分）据下图分析下列关于染色体交叉互换与染色体异位的叙述中.不正确的是A．图甲是交叉互换，图乙是染色体易位B．交叉互换发生于同源染色体之间，染色体易位发生于非同源染色体之间C．交叉互换与染色体易位在显微镜下都观察不到D．交叉互换属于基因重组，染色体易位属于染色体结构变异二、非选择题9．（10分）如图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程．请回答下列问题：（1）外界温度低于母体子宫内温度，其下丘脑可分泌______激素通过作用于垂体促进腺体A的分泌活动，腺体A表示的器官是______．（2）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加______激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进______对水分的重吸收．（3）当血糖浓度下降时，下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋，使______细胞分泌活动增强，血糖浓度上升，此过程属于______调节．（4）某人因体内产生了能攻击胰岛素受体的抗体而导致糖尿病，从免疫学上讲，这属于______病，该糖尿病患者______（填“能”或“不能”）通过注射胰岛素来降低血糖．（5））若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛_____细胞分泌______________，促使血糖含量升高：另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌_________，促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是____________。若人体血液中的血糖升高，可直接刺激胰岛________________细胞分泌______________，促使血糖含量降低。10．（14分）下图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图。请据图回答以下问题：A．B．C．D．E．（1）该动物体细胞中染色体数为__________条，图中A细胞属于__________分裂的__________期，该细胞含有的染色体组数为__________。（2）不含同源染色体的细胞分裂图像有__________（填字母）。（3）图中D细胞的名称是__________，该细胞中染色单体数__________。（4）“分离定律”、“自由组合定律”的实质主要体现在上述__________时期（填字母）。11．（14分）下图表示以某种农作物①和②两个品种为基础，培育出④⑤⑥⑦四个品种的育种过程。请回答下列问题：（1）过程I叫做______________，通过I、Ⅱ过程培育出⑤所采用的育种方法的原理是________。（2）④Ab可称作________植株，获得该植株常采用的方法是________________。在V过程中，需用秋水仙素处理，其作用为________________。（3）某植株产生了一种新的抗病基因，若要获得该抗病基因，应用___________处理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的___________________。12．下图表示遗传信息在细胞中的传递过程，①②③④为分子。据图回答：（1）在细胞核内，由分子①形成分子②的过程叫做___________（填“转录”或“翻译”））（2）在核糖体上由分子②形成分子④的过程叫做___________（填“转录”或“翻译”），在此过程中需要③__________（填“tRNA”或“rRNA”）的参与，图中亮氨酸的密码子是______________（填“GAA”或“CUU”）（3）图可知，基因对性状的控制主要是通过基因控制__________合成来实现的。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

完整的反射活动需要通过反射弧，至少需要两个神经细胞来完成，A项正确；树突增大了神经细胞的膜面积，有利于接受上一个神经元传递的信号，B项错误；神经-肌肉突触中，突触前膜释放的神经递质可以使肌肉收缩，C项正确；神经系统的某些结构如下丘脑也能分泌激素，D项正确。【点睛】细胞中扩大膜面积的结构：（1）细胞：通过内质网扩大内部的膜面积，有利于酶附着以提高代谢速率。（2）线粒体：通过线粒体内膜扩大内部的膜面积。（3）叶绿体：通过类囊体薄膜扩大内部的膜面积。2、B【解析】孟德尔利用遗传因子解释了遗传的基本规律，并没有证实其本质，噬菌体侵染细菌实验和肺炎双球菌体外转化实验说明了DNA是遗传物质，噬菌体侵染细菌实验更有说服力，沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数等于嘌呤数，烟草花叶病毒感染烟草实验说明有些病毒的遗传物质是RNA，所以B正确。【考点定位】遗传物质本质的探索过程3、C【解析】

DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）；DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序；特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。【详解】蛋白质、多糖、核酸都是生物大分子，DNA分子的多样性和特异性并不是因为其分子量大，A错误；规则的双螺旋结构使DNA分子具有稳定性，而不是多样性和特异性，B错误；DNA分子的多样性和特异性主要是由于碱基对的不同排列方式，C正确；磷酸和脱氧核糖的交替排列使DNA分子具有稳定性，而不是多样性和特异性，D错误。【点睛】解答本题的关键是识记DNA分子结构的主要特点，掌握DNA分子具有多样性和特异性的原因，能根据题干要求选出正确的答案。4、C【解析】

自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。由题意知，果蝇的眼睛的颜色，A、B同时存在为红色，A、B不同时存在为白色。【详解】AB、如果2对等位基因都位于常染色体上，亲本基因型是AAbb、aaBB，子一代基因型是AaBb，子二代红眼果蝇的基因型是A_B_，白眼果蝇基因型为aaB-、A-bb、aabb；则F2白眼个体中雌虫：雄虫=1：1，F2雌虫中红眼：白眼=9：7，AB均正确；C、如果控制眼色的基因有一对位于X染色体上，假如亲本雌果蝇基因型为aaXBXB、雄果蝇基因型为AAXbY，则F1中红眼雌雄果蝇基因型分别为AaXBXb、AaXBY，则F2白眼个体中雌虫：雄虫=2:5，C错误；D、结合C选项，如果A、a与B、b有一对位于X染色体上，，子二代蝇雌性个体红眼A_XBX-：白眼aaXBX-=3：1，D正确。故选C。5、C【解析】

动物细胞有丝分裂的间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。此外中心体的复制也发生在间期。基因是有遗传效应的DNA片段。【详解】在动物细胞有丝分裂间期，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成后，每条染色体形成了由一个着丝点连着的两条染色单体，但细胞中的染色体数目不变，核DNA含量加倍，核基因也随之加倍。动物细胞含有的中心体在有丝分裂间期因复制而倍增。综上分析，不会在动物细胞有丝分裂间期加倍的结构或物质是染色体。故选C。6、B【解析】

分析曲线图：图示是利用DNA重组技术将Myc和Ras两种癌基因导入小鼠体内，检测转基因小鼠的癌症发病率得到的曲线图，单独将Myc基因或Ras基因导入小鼠体内都会导致无肿瘤小鼠的比例降低，尤其是单独导入Ras基因时．同时将Myc基因或Ras基因导入小鼠体内会导致无肿瘤小鼠的比例大大降低，比单独将Myc基因或Ras基因导入小鼠体内的比例还要低。【详解】A、根据题中信息“乳腺和唾液腺的癌变率较高”可知，Myc和Ras基因的表达有组织特异性，A错误；B、根据图中曲线可知两种癌基因共同作用使小鼠细胞更易发生癌变，B正确；C、有Myc或Ras基因，细胞癌变的几率升高，但不一定就会癌变，C错误；D、小鼠乳腺和唾液腺细胞的核基因与其他体细胞都来源于同一个受精卵分裂分化产生，所以它们的核基因相同，D错误；故选B。【点睛】关键：根据图中曲线可知，Ras基因比Myc基因诱发小鼠细胞癌变的效果明显，但两种基因共同作用诱发小鼠细胞癌变的效果更明显。7、B【解析】

根据题干信息分析，F2表现型及比例为9紫花：3红花：4白花，9：3：4的比例是9：3：3：1比例的变形，说明花色是由两对基因控制的，遵循基因的自由组合定律，且子一代紫花的基因型是双杂合子。【详解】根据以上分析已知，控制花色的两对等位基因遵循基因的自由组合定律，且子一代的基因型为双杂合子，才会导致后代出现9：3：4的性状分离比，其中9紫花种只有1份是纯合子，因此子二代紫花种纯合子的比例为1/9。故选B。8、C【解析】

1、基因重组的类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。2、染色体变异是指染色体结构和数目的改变。（1）染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型；（2）染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】A、据图分析，图甲的同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，属于基因重组；图乙的非同源染色体之间发生了片段的移动，属于染色体结构变异中的易位，A正确；B、根据以上分析可知，交叉互换发生于同源染色体之间，而染色体易位发生于非同源染色体之间，B正确；C、交叉互换在显微镜下观察不到，但染色体易位在显微镜下可以观察到，C错误；D、根据以上分析可知，交叉互换属于基因重组，染色体易位属于染色体结构变异，D正确。故选C。二、非选择题9、促甲状腺激素释放激素甲状腺抗利尿激素肾小管和集合管胰岛A神经-体液自身免疫疾病不能A胰高血糖素肾上腺素协同作用B胰岛素【解析】

下丘脑地位和功能：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】（1）当受到寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量，说明下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可通过垂体促进A（甲状腺）分泌相关激素。（2）人体剧烈运动大量出汗后，细胞外液的渗透压升高，下丘脑合成并分泌抗利尿激素，并由垂体释放进入血液，促进肾小管和集合管对水分的重吸收。（3）当血糖浓度下降时，下丘脑中的血糖调节中枢兴奋，使胰岛A细胞分泌活动增强，血糖浓度升高，此过程属于神经-体液调节。（4）患者体内产生了能攻击胰岛素受体的抗体而导致糖尿病，说明患者自身免疫功能过强，引起自身免疫病；该糖尿病患者体内不缺乏胰岛素，不能通过注射胰岛素来降低血糖。（5）若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌肾上腺素，促使血糖含量升高。肾上腺素与胰高血糖素在升血糖方面是协同关系。若人体血液中的血糖升高，可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，促使血糖含量降低。【点睛】本题考查了体温调节、水盐调节、血糖调节等相关知识点，熟悉相关调节过程，结合图形理解图中所示过程回答问题。本题还穿插了下丘脑的功能及自身免疫病相关知识。10、4有丝后4个D次级精母细胞或极体0B【解析】

分析题图：A细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；B细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；C细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；E细胞含有同源染色体，且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期。【详解】（1）图B细胞处于减数第一次分裂后期，此时细胞中染色体数目与体细胞相同，因此该动物体细胞中染色体数为4条；图中A细胞处于有丝分裂后期，该细胞含有4个染色体组。（2）由以上分析可知，图中不含同源染色体的细胞分裂图象是D。（3）图中D细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为次级精母细胞或极体；该细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，因此不含染色单体。（4）“分离定律”、“自由组合定律”的实质依次是等位基因随着同源染色体的分开而分离、非同源染色体上非等位基因的自由组合，都发生在减数第一次分裂后期，即图中B时期。【点睛】解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。细胞分裂图象