陕西省榆林市2026届高一生物第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

陕西省榆林市2026届高一生物第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图，图中①②③为激素。下列叙述不正确的是()A．含量很少的①经过分级调节作用，可明显增加③的分泌B．激素②是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素C．血中③的浓度过低时，对下丘脑和垂体的促进作用减弱D．③几乎作用于全身的靶细胞，促进其细胞代谢2．下列关于植物激素及其应用，说法正确的是A．脱落酸能调控细胞基因组的表达，促进果实的衰老与脱落B．喷洒赤霉素能使芦苇明显增高，由此证明赤霉素能促进细胞的伸长C．利用高浓度的生长素类似物，可抑制玉米地中的单子叶杂草D．番茄开花后，涂抹一定浓度的生长素在雌蕊柱头上，可获得无子番茄3．下列有关细胞结构的说法，错误的是A．各种细胞器之间既有分工又有合作，共同完成生命活动B．细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶水解C．细胞膜的功能之一是控制物质进出细胞D．细胞膜中蛋白质的种类和数量是其功能特性的基础4．下列说法中，有几项是错误的①单基因遗传病是由单个基因引起的遗传病②红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，属于性染色体异常遗传病③多基因遗传病的发生受环境影响较大④同源染色体之间的交换和非同源染色体之间的移接都属于染色体变异A．一项 B．两项 C．三项 D．四项5．用基因型为DdTt的植株所产生的花粉粒，分别离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理，使其成为二倍体，这些幼苗长成后的自交后代，最可能出现的情况是()A．全部为纯合体B．全部为杂合体C．1／16为纯合体D．1／4为纯合体6．通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查，是产前诊断的有效方法。下列情形一般不需要进行细胞检查的是A．孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热B．夫妇中有核型异常者C．夫妇中有先天性代谢异常者D．夫妇中有明显先天性肢体畸形者二、综合题：本大题共4小题7．（9分）近年来，雾霾天气愈发严重和频繁，给人类的健康带来了很大的危害。引起雾霾天气的一个重要原因是含碳化石燃料的过度使用。下图为某生态系统碳循环示意图。请据图回答：（1）图中的丁属于生态系统的____________成分，碳元素在生物群落中以________形式进行传递。（2）若甲→乙→丙构成一条食物链，则丙增重200kg，最少要消耗甲_______kg。（3）雾霾中的颗粒进入呼吸道引起咳嗽，这属于__________反射（填“条件”或“非条件”），进入呼吸系统的颗粒物大多被呼吸道粘膜阻挡或被体液中的吞噬细胞吞噬，这属于_________免疫（填“特异性”或“非特异性”），但颗粒物浓度若超过了吞噬细胞的吞噬负荷，则会破坏内环境稳态。（4）汽车数量的增加及汽油的不充分燃烧是产生雾霾的重要因素，据此你认为防治雾霾的措施有_______________（答两点即可）。8．（10分）如图为人体内免疫细胞的产生及病原体侵入人体后免疫系统发生的免疫应答过程，其中的字母代表“细胞”或“物质”，例如m表示胸腺，n表示骨髓，b为吞噬细胞，X为抗原，数字代表相关的“过程”。请结合图示信息分析回答下列问题：（1）图1属于机体抵御病原体攻击的第_____道防线，图1中的免疫活性物质有_____（填字母）。（2）若X初次进入人体，则图1中不能发生的过程是_____（填数字）；若X再次进入人体内，则细胞d来源于细胞_____（填字母）。（3）若某人先天性胸腺发育不良，图1和图2所示过程影响更显著的是_____。（4）通过图示过程，绝大多数病原体侵入人体后都能被消灭，从而使内环境稳态得以维持，这体现了免疫系统的_____功能；此外，免疫系统还具有_____功能。9．（10分）湿地生态系统是指介于水陆生态系统之间的一类生态系统，其生物群落由水生和陆生种类组成，具有较高的生态多样性。请回答（1）在湿地生态系统中，水中分布着芦苇，岸边有柳、白杨树等植被，这要体现了群落的______结构。（2）人们通过对荒滩引水、引种等措施，使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的湿地生物群落，这说明人类活动可以改变群落自然演替的______。（3）该生态系统的营养结构包括_______________________。（4）在该食物网中影响螺蛳种群密度的种间关系是_____，若水草固定的太阳能为20000kJ，黑鱼最多可获得______kJ的能量。10．（10分）下图表示一些细胞中所含的染色体,据图完成下列问题:(1)图A所示是含____个染色体组的体细胞。每个染色体组有____条染色体。(2)图C所示细胞为受精卵发育来的体细胞,则该生物是____倍体,其中含有______对同源染色体。(3)图D表示一个有性生殖细胞,这是由____倍体生物经减数分裂产生的,内含____个染色体组。(4)图B若表示一个有性生殖细胞,它是由____倍体生物经减数分裂产生的,由该生殖细胞直接发育成的个体是____倍体。每个染色体组含____条染色体。(5)图A细胞在有丝分裂的后期包括____个染色体组。11．（15分）如图为DNA分子的复制图解，请据图回答：（1）该过程主要发生在真核细胞的___________（部位）。正常进行所需的基本条件是___________等(至少写4个）。（2）图中A′链与___________链相同，该过程形成的两个DNA分子完全相同，每个子代DNA分子中均保留了其亲代DNA分子的一条单链，这种复制方式称为___________。（3）经过科学家的测定，A链上的一段（M）中的A:T:C:G为2:1:1:3。如果以A链的为模板，复制出的A′链相应碱基比例为___________。（4）l5N标记的DNA分子，放在没有标记的培养基上，复制三次后，标记的链占全部DNA单链的______。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】

该图为甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节示意图。下丘脑通过分泌促甲状腺激素释放激素①促进垂体分泌促甲状腺激素②，垂体分泌的促甲状腺激素②促进甲状腺分泌甲状腺激素③，且激素在体内含量极少，故含量甚微的①经过分级调节作用，可明显增加③的分泌，A项正确；

由前面分析可知，激素②促甲状腺激素是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素，B项正确；

当血液中甲状腺激素③的含量低于正常值时，甲状腺激素对下丘脑、垂体的抑制作用会减弱，下丘脑、垂体通过增加激素①②的分泌量，促进甲状腺激素③的分泌，C项错误；

甲状腺激素③随血液运到全身，几乎作用于体内所有的细胞，提高细胞代谢的速率，D项正确。2、A【解析】

1、生长素具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3、细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。4、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用，植物体各部位都能合成乙烯。【详解】A、脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，A正确；B、喷洒赤霉素能使芦苇明显增高，但是不能明确赤霉素是促进细胞伸长还是促进细胞分裂，具体要制作装片来观察细胞的体积和数目，B错误；C、利用高浓度的生长素类似物，可抑制玉米地中的双子叶杂草，C错误；D、为获得无子番茄，需要在番茄开花前，在雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素，D错误。故选A。3、B【解析】细胞中不同的细胞器具有不同的功能，细胞中各种细胞器之间既有分工又有合作，共同完成生命活动，A正确；细菌细胞壁的成分是肽聚糖，不能被纤维素酶和果胶酶水解，B错误；细胞膜是系统的边界，在细胞的生命活动中具有将细胞与外界隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间信息交流的功能，C正确；细胞膜中蛋白质的种类和数量越多，细胞膜的功能越复杂，D正确。4、C【解析】

考点是人类遗传病和变异类型，考查相关概念的理解和通过分析比较把握区别并根据所学进行分析判断得出正确答案的能力。【详解】单基因遗传病是由一对基因控制的遗传病，①错误。红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，属于单基因遗传病，②错误。多基因遗传病的发生受环境影响较大，常常表现为家族聚集现象，③正确。同源染色体之间的交换属于基因重组，④错误。选C。【点睛】易混点：单基因遗传病的“单”不是一个而是一对；交叉互换导致同源染色体上的非等位基因重组，非同源染色体互换是染色体结构变异。5、A【解析】二倍体植株先经花粉离体培养得到单倍体，单倍体再经染色体加倍得到二倍体全是纯合子，纯合子自交不会出现性状分离（仍为纯合子），因此自交后代全部为纯合体，故选A。6、A【解析】

产前诊断是指在出生前对胚胎或胎儿的发育状态、是否患有疾病等方面进行检测诊断，常见的方法有B超检查、羊膜穿刺和基因诊断等。【详解】A、孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热，没有引起遗传物质的改变，不需要进行细胞检查，A正确；B、夫妇中有核型异常者，则胎儿的核型可能发生了异常，需要通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查，B错误；C、夫妇中有先天性代谢异常者，可能是遗传物质改变引起的疾病，因此需要进行细胞检查，C错误；D、夫妇中有明显先天性肢体畸形者，还可能是先天性遗传病，因此需要进行细胞检查，D错误。故选A。【点睛】解答本题的关键是了解人类遗传病以及预防遗传病的几种方式，明确羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查的原理，结合题干提示分析答题。二、综合题：本大题共4小题7、分解者有机物（含碳有机物）5000非条件非特异性健康出行（多骑自行车,坐公交车，少开汽车）、研发并利用新能源、提高汽柴油品级、减少化石燃料的燃烧【解析】（1）图中表示的是生态系统中的碳循环示意图，因为家能和大气中的二氧化碳进行双向作用，所以甲是生产者，①代表的是将二氧化碳从无机环境固定到生物群落的光合作用，②是将二氧化碳从生物群落回到无机环境的呼吸作用，③是化学燃料的燃烧。丁因为每个箭头都指向丁，所以丁是生态系统中的分解者。碳在生物群落中以含碳有机物的形式进行传递。（2）若甲→乙→丙构成一条食物链，则丙增重200kg，要计算最少要消耗甲时需要采用最短的食物链最大的传递效率，本题中的食物链是固定的，所以应消耗200/20%/20%=5000kg的甲。乙和丙是生物，它们之间可能有物理信息、化学信息、行为信息的传递。（3）咳嗽是人人生来都有的，所以是非条件反射。直接被吞噬细胞吞噬属于第二道防线，是非特异性免疫。（4）要防治雾霾应该减少化石燃料的燃烧，健康出行即低碳生活，同时要研发并利用新能源、提高汽油柴油品质。点睛：判断碳循环中的各种成分时的突破点是应先找双向箭头，双向箭头的物质代表的一个是无机环境中的二氧化碳，一个是生产者，在这两个中有很多箭头指入的就是大气中的二氧化碳库，其余的成分就依次分析出来了。8、三f、Y④c、k图2防卫监控和清除【解析】

（1）图1属于体液免疫的过程，是机体抵御病原体攻击的第三道防线，f表示淋巴因子，Y表示抗体，是图1中的免疫活性物质。（2）④表示记忆细胞增殖分化为浆细胞，若X初次进入人体，不会发生二次免疫过程。c表示B细胞，d表示浆细胞，k表示记忆细胞，若X再次进入人体细胞，则d可以来源于B细胞c和记忆细胞k。（3）图1表示体液免疫过程，图2表示细胞免疫过程，若某人先天性胸腺发育不良，则T细胞不能成熟，细胞免疫过程完全丧失，体液免疫过程大部分丧失，因此影响更显著的是图2。（4）免疫系统具有防卫、监控和清除功能。绝大多数病原体侵入人体后都能被消灭，体现了免疫系统的防卫功能。9、水平速度和方向食物链和食物网捕食和竞争800【解析】

据图可知，该食物网中水草和绿藻为生产者，黑鱼为顶级消费者，该食物网中共有5条食物链，最短的食物链为水草→草鱼→黑鱼，共有三个营养级，最长的食物链有四个营养级。【详解】（1）在湿地生态系统中，水中分布着芦苇，岸边有柳、白杨树等植被，体现了沿水平方向的镶嵌分布，即群落的水平结构。（2）人们通过对荒滩引水、引种等措施，使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的湿地生物群落，这说明人类活动可以改变群落自然演替的速度和方向。（3）该生态系统的生产者和消费者通过食物链和食物网构成该生态系统的营养结构。（4）在该食物网中鲫鱼会捕食螺狮，同时螺狮和其他初级消费者之间存在食物上的竞争，所以影响螺蛳种群密度的种间关系包括捕食和竞争，若水草固定的太阳能为20000kJ，沿最短的食物链传递，黑鱼最多可获得20000×20%×20%=800kJ的能量。【点睛】能量流动中的最值计算若题干中未做具体说明，则一般认为能量传递的最低效率为10%，最高效率为20%，则：(1)在食物链中(2)在食物网中正推：知低营养级求高营养级获能量最多选最短食物链，按×20%计算获能量最少选最长食物链，按×10%计算逆推：知高营养级求低营养级需能量最多选最长食物链，按÷10%计算需能量最少选最短食物链，按÷20%计算10、两2二3二1六单3四【解析】【试题分析】本题主要考查染色体数目变异的有关知识。（1）图A所示细胞含有两对同源染色体，由一条长的和一条短的染色体构成一个染色体组，可以组成两组，每组含两条染色体；（2）假如图C所示细胞为体细胞，该细胞中共有6条染色体，分三种，每种含两条，故构成