2026届江西省赣州市红旗实验中学生物高一下期末达标检测试题含解析_第1页
2026届江西省赣州市红旗实验中学生物高一下期末达标检测试题含解析_第2页
2026届江西省赣州市红旗实验中学生物高一下期末达标检测试题含解析_第3页
2026届江西省赣州市红旗实验中学生物高一下期末达标检测试题含解析_第4页
2026届江西省赣州市红旗实验中学生物高一下期末达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届江西省赣州市红旗实验中学生物高一下期末达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.伴性遗传有其特殊性,如图为某动物的性染色体组成,下列有关叙述错误的是A.性染色体上的基因所控制的性状在遗传上总是和性别相关联B.该动物种群在繁殖过程中,Ⅰ片段和Ⅱ-2片段都可能发生交叉互换C.该动物种群中,Ⅰ片段和Ⅱ-2片段都可能存在等位基因D.Y染色体上携带的任何基因,其遗传只限于雄性个体之间2.小鼠Rictor基因的正常表达与精子的发生密切相关,敲除该基因的小鼠会出现无精症。研究人员利用流式细胞仪对正常鼠和敲除鼠睾丸生精小管中的细胞进行的DNA含量测定,结果如下图(精原细胞DNA含量为2C)。下列说法正确的是A.DNA含量为2C的细胞对应精原细胞、次级精母细胞,1C的细胞对应精细胞、精子B.与正常鼠相比,敲除鼠的初级精母细胞数量显著下降C.DNA含量由2C到4C的变化过程中会发生等位基因的分离D.据图推测敲除鼠精子形成过程阻滞在减数第一次分裂期间3.黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,F1再自交,F2中与亲本不同的重组类型占F2总数的A.3/16 B.1/8 C.1/16 D.3/84.下列符合现代生物进化理论的叙述是A.物种的形成一定不经过隔离B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率5.下列有关生物实验材料和方法的描述,错误的有①用同时被32P、35S标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,证明了DNA是遗传物质②用马铃薯块茎作材料,验证植物细胞无氧呼吸能产生CO2③在观察DNA和RNA在细胞中的分布和观察植物根尖细胞有丝分裂的实验中,所用盐酸浓度相同④在“探究细胞大小与物质运输关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率A.一项 B.两项 C.三项 D.四项6.下列属于非特异性免疫的是()A.唾液中的溶菌酶分解细菌和接种牛痘预防天花B.胃液呈强酸性,能抑制、杀死细菌和服用小儿麻痹糖丸C.白细胞的吞噬作用、皮肤的屏障作用均对多种病原体具有预防作用D.吞噬细胞摄取并处理抗原,然后呈递给T细胞7.黑暗环境中的一直立生长的植株横放一段时间后,根与茎的生长变化情况如图所示。下列相关叙述中错误的是()A.图甲中主根与顶芽生长相对较快,存在顶芽优先生长而侧芽生长受抑制的现象B.该植株体内含有多种激素,且不同激素均由不同腺体所分泌C.图乙中该植物根的生长情况,可反映出生长素的作用具有两重性D.图甲→图乙不能反映植株茎的生长具有向光性的特点8.(10分)玉米有3对基因与株高有关,且位于三对染色体上,各基因均以累加效应决定株高;已知AABBCC株高为180厘米,aabbcc株高为120厘米。现有基因型为AABbCC和AaBbcc的玉米杂交,子代中表现型种类与最大高度分别是()A.3种;160厘米 B.4种;170厘米C.5种;160厘米 D.6种;170厘米二、非选择题9.(10分)下面甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:(1)从甲图可看出DNA复制的方式是__________________。(2)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链;则A是__________酶,B是_________酶。(3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有___________________________。(4)乙图中,5是_____________,7是____________________。10.(14分)某高等动物的基因型为AaBb,其一个原始生殖细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞的示意图如下。据图回答下列问题(1)甲细胞的名称为____,该细胞含____个四分体。一个甲细胞经过减数分裂能产生____种不同基因型的卵细胞。(2)形成甲细胞过程中发生的变异属于可遗传变异中的____,基因B与B在____期分离。(3)乙细胞的名称为____,该细胞中染色体数与DNA分子数之比为____,____(有/无)同源染色体。分裂产生该细胞的同时,产生的另一细胞的基因组成为____。11.(14分)下图表示人体接种甲型H1N1流感病毒疫苗后,体内免疫细胞的反应过程,其中①表示抗原,②、③表示物质,④〜⑨代表细胞。请据图回答下列问题。(1)甲型H1N1流感病毒疫苗相当于___________,接种疫苗后,能刺激人体启动初次免疫,该过程中④细胞上能够特异性识别结合①的结构是[]___________(填数字和名称),该细胞产生的___________可以刺激⑤增殖分化形成___________(填数字和名称)。(2)从细胞的生命历程来说,清除被病原体感染的细胞的过程称为细胞______________________。(3)当甲型H1N1流感病毒入侵己经接种甲流疫苗的人体时,接种者由于体内己产生___________(填图中数字)而具有免疫力。(4)有的人接种疫苗后会有发烧现象。发烧是在体温中枢的调节下,加速散热,这时会觉得身体发冷,请分析原因(以概念图或图解的形式作答)______________________。(5)有人在成功接种了H1N1疫苗后不久,又患了流感,请给出一种合理的解释。(提示:可以从病毒和机体自身免疫力的角度分析)12.下图为细胞分裂某一时期的示意图,请根据图回答下列问题:(1)若此细胞是某雌性动物体内的一个细胞,则此细胞的名称是_____________。(2)此细胞处于____________分裂的________期,此时有四分体________个。(3)此细胞中有同源染色体________对,分别是______________。(4)可以和1号染色体存在于同一个配子中的染色体是___________。(5)此细胞全部染色体中有DNA分子________个。(6)在此细胞分裂后的1个子细胞中,含有同源染色体________对,子细胞染色体的组合为_________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

Ⅰ是XY的同源区段,Ⅱ-1上的基因只位于Y染色体上,Ⅱ-2基因只位于X染色体上。【详解】A、性染色体上的基因所控制的性状在遗传上总是和性别相关联,如红绿色盲在男性发病率较高,A正确;B、该动物种群在繁殖过程中,Ⅰ片段(雄性中)和Ⅱ-2片段(雌性中)都可能发生交叉互换,B正确;C、该动物种群中,Ⅰ片段(雄性中)和Ⅱ-2片段(雌性中)都可能存在等位基因,C正确;D、Y染色体上Ⅱ-1片段携带的任何基因,其遗传只限于雄性个体之间,但Ⅱ-2片段上的基因由于X染色体上也存在,故雌雄均会出现,D错误。故选D。2、A【解析】

考查对教材知识的理解、图文转换和实验结果的分析能力。根据细胞分裂过程中DNA含量的变化规律和图示信息,判断实验鼠生精管中不同细胞的数量,以确定敲除相关基因对生精的影响。【详解】正常细胞核DAN含量为2C,DNA含量为2C的细胞可对应未进行染色体复制的精原细胞、DNA分子后又经细胞分裂生成的次级精母细胞;1C比正常细胞DNA数量减半,可对应精细胞、精子,A正确。初级精母细胞DNA含量为4C,据图可知,与正常鼠相比,敲除鼠的初级精母细胞数量并没有下降,B错误。DNA含量由2C到4C的变化发生在细胞分裂的间期,无论有丝分裂还是减数分裂都不发生等位基因的分离,C错误。据图知,敲除鼠含DNA量为2C的细胞增多,说明敲除基因抑制了DNA的复制,因此敲除鼠精子形成过程阻滞在减数第一次分裂前的间期,D错误。【点睛】准确把握不同含量的DNA代表的细胞分裂时期是解题的关键。3、D【解析】

根据孟德尔杂交实验,控制粒色和粒型的基因是自由组合的,重组类型个体是指表现型和亲代表现不一致的个体。【详解】F1自交子代表现型及比例黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:3:1,所以重组类型个体的比例为3/8。故选D。【点睛】本题考查基因自由组合定律的相关知识,清楚重组型和亲本型的概念。4、D【解析】现代生物进化理论认为,物种的形成可以不经过地理隔离,但一定要经过生殖隔离,A错误;生物进化过程的实质是种群基因频率的改变,是对有利变异的定向选择,是自然选择的结果,B错误;基因突变产生的有利变异为生物进化提供了选择的材料,自然选择决定生物进化的方向,C错误;自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率,决定生物进化的方向,D正确。【考点定位】现代生物进化理论5、D【解析】

马铃薯块茎有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸的产物是乳酸。探究细胞大小与物质运输关系实验中,琼脂块模拟细胞的大小,紫红色区域占整个琼脂块的体积之比相当于相对表面积。【详解】①分别用被32P或35S标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,证明了DNA是遗传物质,①错误;②马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸,不能证明植物细胞无氧呼吸能产生CO2,②错误;③在观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中用的是8%盐酸,观察植物根尖细胞有丝分裂的实验中盐酸浓度为15%,③错误;④在“探究细胞大小与物质运输关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的效率,对于不同的琼脂块,氢氧化钠进入琼脂块的速率相同,④错误。综上所述,ABC不符合题意,D符合题意。故选D。6、C【解析】

非特异性免疫包括两道防线:第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物的防护作用、杀菌作用,第二道防线是体液中的吞噬细胞和杀菌物质的杀菌作用。【详解】接种牛痘预防天花属于特异性免疫,A错误;服用小儿麻痹糖丸预防小儿麻痹症,属于特异性免疫,B错误;白细胞的吞噬作用、皮肤的屏障作用均对多种病原体具有预防作用,这些都属于非特异性免疫,C正确;吞噬细胞摄取并处理抗原,然后呈递给T细胞,属于特异性免疫,D错误。【点睛】唾液、泪液、胃液具有一定的杀菌作用,但都不是体液,而属于黏膜的分泌物,是第一道防线。7、B【解析】

适宜浓度的生长素可以促进植物生长,但是浓度过高反而抑制生长,这就是两重性。不同浓度生长素对植物不同部位的影响:【详解】A、图甲中主根生长相对较快说明该处具有顶端优势,主根优先生长而侧根生长受抑制,A正确;B、植物不存在腺体,植物激素是由植物体内的一定部位的细胞分泌的,B错误;C、图乙中植株根的生长情况可反映生长素的两重性,C正确;D、图甲图乙能反映植株的茎具有背地生长的特点,不能反映植株茎的生长具有向光性的特点,D正确。故选B。8、B【解析】基因型为AABbCC和AaBbcc的玉米杂交,后代基因型为AABBCc、AABbCc、AAbbCc、AaBBCc、AaBbCc、AabbCc6种.其中基因型为AABBCc的株高170厘米,AABbCc、AaBBCc的株高160厘米,AAbbCc、AaBbCc的株高150厘米,AabbCc的株高140厘米.因此,子代中表现型种类为4种,最大高度为170厘米.【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】根据题意分析可知:累加效应决定植株的高度,且每个显性基因的遗传效应是相同的,纯合子AABBCC高180厘米,aabbcc高120厘米,则每个显性基因会使高度增加10厘米,即6个显性基因(AABBCC)为180厘米,5个显性基因为170厘米,4个显性基因为160厘米,3个显性基因为150厘米,2个显性基因为140厘米,1个显性基因为130厘米,无显性基因为120厘米.二、非选择题9、半保留复制解旋DNA聚合细胞核、线粒体、叶绿体脱氧核糖胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸【解析】

图甲是DNA复制过程,其中A是解旋酶,B是DNA聚合酶,a和d是解开的亲代DNA单链,b和c是新合成的子代DNA单链。图乙为DNA平面结构图,其中1是碱基C,2是碱基A,3是碱基G,4是碱基T,5是脱氧核糖,6是磷酸基团,7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,8是碱基对G与C,9是氢键,10是一条脱氧核苷酸链。【详解】(1)从甲图可看出DNA复制的方式是半保留复制。(2)根据DNA的复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶的作用,分析题图,A是解旋酶能破坏碱基对之间的氢键,B是DNA聚合酶能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链。(3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中含有DNA的结构是细胞核、线粒体、叶绿体,这些结构中都能进行DNA分子的复制。(4)乙图中,5是脱氧核糖,7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。【点睛】本题考查DNA的结构和DNA复制的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。10、初级卵母细胞01基因重组后期Ⅱ第一极体1:1无AaBB【解析】

甲图中:同源染色体分离,且细胞为不均等分裂,故该细胞为初级卵母细胞。根据一对同源染色体中的每条染色体均同时含有A、a可知,该细胞在前期发生了交叉互换。乙图中:着丝点分离,无同源染色体,均等分裂,为第一极体。【详解】(1)甲细胞处于减数第一次分裂,且不均等分裂,故为初级卵母细胞,该细胞同源染色体分离,无四分体。一个甲细胞初级卵母细胞经过减数分裂只能产生一个卵细胞,故只有一种类型。(2)由图可知,形成甲细胞过程中发生了交叉互换,属于基因重组,基因B与B位于姐妹染色单体上,在减数第二次分裂的后期分离。(3)乙细胞着丝点分裂,无同源染色体,且均等分裂,为第一极体。该细胞中含有4条染色体数,4个DNA分子数,比例为1:1。结合甲图可知,分裂产生该细胞的同时,产生的另一细胞即次级卵母细胞的基因组成为AaBB。【点睛】一个基因型为AaBb的卵原细胞经过减数分裂只能产生一个卵细胞,一种类型;一个基因型AaBb的个体,可以产生四种基因型的卵细胞。11、抗原③糖蛋白(或蛋白质)淋巴因子⑥浆细胞和⑦记忆细胞凋亡②⑦⑨⑧散热增加→皮肤冷觉感受器兴奋→兴奋沿着传入神经→大脑皮层感觉中枢(或冷觉中枢)→形成冷觉流感病毒发生了变异(感染其他类型流感病毒);疫苗的免疫强度不够,体内的记忆细胞和抗体太少【解析】试题分析:据图可看出,图中②表示抗体,③分布在细胞膜外侧,具有识别能力,故③表示糖蛋白,④既参与细胞免疫,又参与体液免疫,故④表示T细胞,⑤接受T细胞呈递的抗原,故⑤表示B细胞,⑥和⑦是由于B细胞受到刺激后,分化产生的,且⑥能产生抗体,故⑥表示浆细胞,⑦表示记忆B细胞,⑧和⑨是由④(T细胞)分化产生的,且⑧能清除被病原体侵染的细胞,故⑧表示效应T细胞,⑨表示记忆T细胞,据此答题。(1)甲型H1N1流感病毒疫苗是由减毒的甲型H1N1流感病毒制成,相当于抗原;接种疫苗后,能刺激人体启动初次免疫,该过程中④细胞上能够特异性识别结合①的结构是③糖蛋白;据试题分析可知④表示T细胞,该细胞产生的淋巴因子可刺激⑤(B细胞)增殖分化形成⑥浆细胞和⑦记忆细胞。(2)效应T细胞的作用是与靶细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡,该过程是细胞的编程性死亡,属于细胞凋亡。(3)己经接种甲流疫苗的人体,其体内已发生了免疫应答,即产生了相关的免疫细胞和物质,所以当甲型H1N1流感病毒入侵己经接种甲流疫苗的人体时,接种者由于体内己产生②⑦⑨⑧而具有免疫力。(4)发烧时在体温中枢的调节下,加速散热,可以通过出汗、血管舒张等途径,此时因散热增大,会刺激皮肤冷觉感受器,使之兴奋,通过传入神经将信息最终传给大脑皮层,产生冷觉,即散热增加→皮肤冷觉感受器兴奋→兴奋沿着传入神经→大脑皮层感觉中枢(或冷觉中枢)→形成冷觉。(5)流感病毒的遗传物质是RNA,其结构为单链,很不稳定,易发生变异,所以流感病毒易发生变异,才会使接种了H1N1疫苗后不久,又会患流感。12、初

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论