云南省玉溪市江川县2026届高一生物第二学期期末调研模拟试题含解析

云南省玉溪市江川县2026届高一生物第二学期期末调研模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．已知1个DNA分子只有4000个碱基对，其中胞嘧啶有2200个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是（）A．4000个和900个 B．4000个和1800个C．8000个和1800个 D．8000个和3600个2．遗传因子为AaBb（两对基因自由组合）的水稻自交，后代中两对遗传因子都纯合的个体占总数()A．2/16B．4/16C．6/16D．8/163．下列关于肺炎双球菌转化实验的说法，正确的是A．肺炎双球菌转化实验说明DNA是主要的遗传物质B．将S型细菌的DNA与R型细菌混合,R型细菌可全部转化为S型细菌C．艾弗里的体外转化实验对S型细菌中的物质进行了提纯和鉴定D．肺炎双球菌转化实验中，若给小鼠注射S型细菌的DNA,则小鼠死亡4．下图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是A．①→②过程简便，但培育周期长B．②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C．③过程常用的方法是花药离体培养D．③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同5．下列不属于基因突变的特点的是A．在生物界中普遍存在 B．是随机发生的C．发生的频率很低 D．是生物变异的根本来源6．假设某生物体细胞内有2对同源染色体，分别是A—a和B—b，则其产生的精子中染色体组成的类型是A．AB、ab、Ab、aB B．AB、ab或Ab、aBC．Ab、Ab、aB、aB D．AB、AB、ab、ab7．下列有关基因突变的叙述，错误的是()A．只有进行有性生殖的生物才能发生基因突变B．诱发突变的突变率比自然突变的突变率高C．基因突变是生物进化的重要因素之一D．基因碱基序列改变不一定导致性状改变8．（10分）“天宫二号”空间实验室为探索空间植物生长、发育提供了良好的在轨研究平台，研究人员能够直接观察不同植物的种子在太空中从萌发、生长、开花到结籽的全过程，得以更好地了解和掌握未来太空农业发展的可能。下列有关太空培养植物的说法错误的是A．在太空微重力条件下，种子萌发时可能会发生基因突变B．植物在太空结出的种子萌发后性状不一定发生改变C．太空植物开花结籽过程中的变异来源主要是基因突变D．植物在太空的生长过程中可能会发生染色体变异二、非选择题9．（10分）Notch信号途径是一种细胞间相互作用的基本途径，调控着细胞增殖、分化、凋亡等过程。如图表示肝脏组织受损或部分切除后激活Notch信号途径实现再生的过程。请据图分析回答下列问题：（1）受损细胞A的膜上产生____________，与正常细胞B膜上的Notch分子（一种跨膜受体）结合，导致Notch的膜内部分水解成_________，该物质在_____________内与RBP一起结合到靶基因的相应部位，激活靶基因，这体现了细胞膜的____________________功能。（2）靶基因激活后能促进过程a，从而增加细胞膜上________的数量，最终有利于______。（3）过程a需要的酶主要是____________，过程b发生的场所是_________________。（4）众多研究发现，Notch信号传导的异常活化与多种肿瘤细胞的形成有关，请结合图中信息，提出一种治疗肝癌的方法：_________________________________。10．（14分）人类镰刀型细胞贫血症是由基因突变（见下图）引起的疾病。正常人的红细胞是中央微凹的圆饼状，而镰刀型细胞贫血症患者的红细胞因血红蛋白结构异常而呈镰刀状，故该病患者的红细胞运输氧气的能力降低。请回答下列问题：（1）上图所示基因突变的方式是碱基对的___。在自然状态下，基因突变的频率___（填“很低”或“很高”）。（2）基因检测是检测镰刀型细胞贫血症的常用方法，根据题意可知，除此方法外，还可以用____________的方式进行检测。（3）基因中某个碱基发生替换后，氨基酸的种类并没有改变的原因是__________________。（4）可遗传的变异除基因突变外，还有基因重组和____。基因重组是指生物体在进行______________的过程中，控制______重新组合。11．（14分）下图是有关生物细胞生活史的概括。请据图分析回答：（1）③所示的变化，在生物学上称为。（2）在④过程中，细胞内呼吸速率，细胞核体积。（3）引起⑤过程的因子，根据其属性不同可分为、、三类。（4）F→G→H过程的技术，在植物学上叫，其理论基础是。12．下图是囊性纤维病的病因图解，据图回答：（1）基因是指____________。基因中的_____________代表遗传信息。如图中所示，形成的CFTR蛋白质结构异常的原因是________________________。（2）通过图解可以看出，基因能通过____________直接控制生物体的性状。（3）基因控制性状的另一种方式是基因通过控制______的合成来控制________，进而控制生物体的性状。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

该DNA分子中有4000个碱基对，则有8000个碱基，8000个脱氧核苷酸，根据A=T，G=C，A+C=T+G=总碱基/2，由题干知C=2200个，则腺嘌呤数目为8000/2－2200=1800，故选C。【点睛】DNA分子中的碱基数量的计算规律(1)在DNA双链中嘌呤总数与嘧啶总数相同，即A＋G＝T＋C。(2)互补碱基之和的比例在任意一条链及整个DNA分子中都相同，即若在一条链中＝m，在互补链及整个DNA分子中＝m。(3)非互补碱基之和的比例在两条互补链中互为倒数，在整个DNA分子中为1，即若在DNA一条链中＝a，则在其互补链中＝，而在整个DNA分子中＝1。2、B【解析】遗传因子为AaBb（两对基因自由组合）的水稻自交，后代中两对遗传因子都纯合的个体有四种，即AABB、AAbb、aaBB、aabb，它们每一种占所有后代的比例都有1/16，所以它们一共占4/16，选B。3、C【解析】肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质，但不能证明DNA是主要的遗传物质，A项错误；将S型细菌的DNA与R型细菌混合，只有少数的R型细菌可转化为S型细菌，B项错误；艾弗里的体外转化实验对S型细菌中的物质进行了提纯和鉴定，分别进行实验，C项正确；肺炎双球菌转化实验中，使小鼠死亡的是S型细菌，而不是S型细菌的DNA，因此，若给小鼠注射S型细菌的DNA，小鼠不会死亡，D项错误。【点睛】本题考查肺炎双球菌转化实验的相关知识。有2个易错点：1．并非所有的R型细菌都能被转化由于转化受到DNA的纯度、两种细菌的亲缘关系、受体菌的状态等因素的影响，因此转化过程中并不是所有的R型细菌都能被转化成S型细菌，而只是小部分R型细菌被转化成S型细菌。2．肺炎双球菌的体内转化实验不能简单地说成S型细菌的DNA可使小鼠死亡S型细菌与R型细菌混合培养时，S型细菌的DNA进入R型细菌体内。结果在S型细菌DNA的控制下，利用R型细菌体内的化学成分合成了S型细菌的DNA和蛋白质，从而组装成了具有毒性的S型细菌。4、B【解析】

本题考查育种，考查对育种方法、育种原理及其操作步骤的理解。解答此题，可根据图中不同的育种流程判断其育种方法，分析其育种原理。【详解】①→②过程属于杂交育种，操作技术简便，但培育周期长，A项正确；②过程依据的原理是基因重组，发生于减数第一次分裂后期，⑦过程属于多倍体育种，常用方法是用秋水仙素处理芽尖，抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，导致染色体数目加倍，B项错误；③过程为诱导单倍体，常用的方法是花药离体培养，C项正确；③→⑥过程与⑦过程依据的育种原理均是染色体变异，D项正确。【点睛】根据育种程序图识别育种名称和过程(1)首先要识别图解中各字母表示的处理方法：A——杂交，D——自交，B——花药离体培养，C——秋水仙素处理，E——诱变处理，F——秋水仙素处理，G——转基因技术，H——脱分化，I——再分化，J——包裹人工种皮。这是识别各种育种方法的主要依据。(2)根据以上分析可以判断：“亲本新品种”为杂交育种，“亲本新品种”为单倍体育种，“种子或幼苗新品种”为诱变育种，“种子或幼苗新品种”为多倍体育种，“植物细胞新细胞愈伤组织胚状体人工种子―→新品种”为基因工程育种。5、D【解析】

基因突变的特点是：在生物界中是普遍存在的；是随机发生的；是不定向的，一个基因可以产生一个以上的等位基因；在自然状态下，基因突变的频率是很低的。基因突变的意义是：基因突变是新基因产生的途径；是生物变异的根本来源；是生物进化的原始材料。【详解】A、基因突变的特点之一是在生物界中普遍存在，A错误；B、基因突变的特点之二是随机发生的，B错误；C、基因突变的特点之三是发生的频率很低，C错误；D、基因突变的意义之一是生物变异的根本来源，D正确。故选D。6、A【解析】

减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在细胞分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。【详解】某生物的染色体组成为AaBb，两对染色体符合基因的自由组合定律，该生物可以产生四种比例相等的配子，即AB：ab：Ab：aB=1:1:1:1。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。【点睛】一种AaBb的精原细胞可以产生四种精子，一个AaBb的精原细胞可以产生2种精子。7、A【解析】基因突变可以发生在任何生物中，A错误。利用物理化学因素诱发突变的突变率会比自然突变的突变率高，自然状况下的突变率是非常低的，B正确。基因突变是生物进化的重要因素之一，也是生物进化的根本来源，C正确。基因碱基序列发生改变，因为密码子具有兼并性，翻译出的蛋白质有可能不会改变，生物性状也就不变，D正确。点睛：基因突变具有普遍性、随机性、不定向性、低频性和多害少利性。8、C【解析】太空育种是利用太空中微重力、强辐射等条件诱发生物体发生基因突变，A正确；因密码子具有简并性，所以基因突变不一定使性状发生改变，B正确；植物开花结籽过程是一个有性生殖过程，变异来源主要是基因重组，C错误；染色体变异可以发生在有丝分裂或减数分裂过程，所以植物在太空的生长过程中可能会发生染色体变异，D正确。二、非选择题9、信号分子NICD细胞核细胞间信息交流Notch分子肝细胞增殖RNA聚合酶核糖体诱导癌细胞中Notch分子基因突变，使其失去功能等【解析】

生物膜系统的功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用；（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所；（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。翻译：在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外。【详解】（1）图示分析可知，受损细胞A的膜上产生信息分子，与正常细胞B膜上的Notch分子（一种跨膜受体）结合，导致Notch的膜内部分水解成NICD，该物质在细胞核内与RBP一起结合到靶基因的相应部位，激活靶基因，这体现了细胞膜的细胞间信息交流功能。（2）激活的靶基因后可促进a转录，从而增加细胞膜上Notch分子，通过（2）可知，Notch分子数量增加最终有利于肝细胞增殖。（3）a转录需要RNA聚合酶，b翻译在核糖体上进行。（4）众多研究发现，Notch信号传导的异常活化与多种肿瘤细胞的形成有关，再结合图示，通过诱导癌细胞中Notch分子基因突变，使其失去功能，从而达到治疗作用。【点睛】本题考查细胞膜的功能、基因的转录和翻译过程以及分泌蛋白的合成、加工等相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。10、替换很低显微镜观察红细胞形态一种氨基酸对应多个密码子（或密码子具有简并性）染色体变异有性生殖不同性状的基因【解析】

由图可知，正常基因中由于碱基对的替换导致基因突变成致病基因，从而使镰刀型细胞贫血症患者的红细胞因血红蛋白结构异常而呈镰刀状。由于密码子的简并性等原因，基因突变后不一定导致生物的性状发生改变。【详解】（1）由图可知，上图所示基因突变的方式是碱基对的替换。在自然状态下，基因突变的频率很低。（2）由于镰刀型细胞贫血症患者的红细胞形态异常，所以还可以用显微镜观察红细胞的形态进行检测。（3）由于一种氨基酸对应多个密码子（或密码子具有简并性），所以基因中某个碱基发生替换后，氨基酸的种类可能并不会改变。（4）可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。基因重组是指生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合。【点睛】本题主要考查基因突变的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力，属于于中档题。11、（每空1分，共8分）(1)细胞分化(2)减慢增大(3)物理致癌因子化学致癌因子病毒致癌因子