学校用电安全教育制度

学校用电安全教育制度一、学校用电安全教育制度

1.1总则

学校用电安全教育制度旨在规范学校用电行为，预防电气安全事故，保障师生人身安全和学校财产安全。本制度适用于学校所有用电单位和个人，包括教职员工、学生、访客及其他外来人员。学校应当建立健全用电安全管理体系，明确用电安全责任，加强用电安全教育培训，定期开展用电安全检查，确保用电安全管理工作落实到位。

1.2用电安全基本原则

学校用电安全工作应当遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的原则。用电单位和个人应当严格遵守国家有关电气安全法律法规和标准，增强用电安全意识，掌握用电安全知识，自觉维护用电安全秩序。学校应当加强对用电安全工作的领导，建立健全用电安全管理制度，完善用电安全设施，提高用电安全管理水平。

1.3用电安全责任体系

学校法定代表人是学校用电安全的第一责任人，对学校用电安全工作负总责。学校应当成立用电安全工作领导小组，由校长担任组长，分管安全副校长担任副组长，成员包括后勤处、保卫处、教务处、学生处等相关部门负责人。领导小组负责制定学校用电安全管理制度，组织用电安全教育培训，开展用电安全检查，处理用电安全事故。各部门负责人在各自职责范围内对用电安全工作负责。

1.4用电安全教育培训

学校应当定期开展用电安全教育培训，提高师生用电安全意识和技能。新入职教职工上岗前必须接受用电安全培训，考核合格后方可上岗。学生每学期至少接受一次用电安全教育培训，内容包括电气安全基本知识、学校用电安全规定、电气火灾预防及扑救方法、触电急救措施等。学校应当建立用电安全教育培训档案，记录培训时间、内容、参加人员及考核结果。

1.5用电安全检查制度

学校应当建立用电安全检查制度，定期对学校用电设施、用电行为进行检查。用电安全检查包括日常检查、定期检查和专项检查。日常检查由后勤处工作人员每日进行，主要检查教室、办公室、实验室、宿舍等场所的用电情况，发现隐患及时处理。定期检查由用电安全工作领导小组每季度组织一次，全面检查学校用电设施和用电行为。专项检查由用电安全工作领导小组根据需要组织，针对重点部位、重点设备进行专项检查。检查人员应当认真填写检查记录，对发现的问题及时整改，并跟踪整改情况。

1.6用电设施安全管理

学校应当加强对用电设施的管理，确保用电设施安全可靠。学校用电设施应当由具备相应资质的专业人员进行安装、维修和改造。学校应当建立用电设施档案，详细记录用电设施的购置、安装、使用、维修等情况。用电设施应当定期进行维护保养，确保其处于良好状态。学校应当对电气线路、插座、开关等进行定期检查，发现老化、破损等情况及时更换。学校应当加强对用电设施的巡查，发现异常情况及时处理。

1.7电气火灾预防及扑救

学校应当加强对电气火灾的预防，提高电气火灾扑救能力。学校应当在学校醒目位置张贴电气火灾预防及扑救知识，增强师生电气火灾预防意识。学校应当配备足够的消防器材，并定期进行检查和维护，确保消防器材处于良好状态。学校应当定期组织消防演练，提高师生电气火灾扑救能力。发生电气火灾时，应当立即切断电源，并使用灭火器进行扑救。严禁用水扑救电气火灾。学校应当建立电气火灾应急预案，明确电气火灾应急处置流程和责任人。

1.8触电急救措施

学校应当加强对触电急救的培训，提高师生触电急救能力。学校应当在学校醒目位置张贴触电急救知识，增强师生触电急救意识。学校应当定期组织触电急救培训，使师生掌握触电急救方法。发生触电事故时，应当立即切断电源，或用干燥的木棍、竹竿等绝缘物体将触电者与电源分离，并进行急救。学校应当建立触电事故应急预案，明确触电事故应急处置流程和责任人。

1.9用电安全投诉举报

学校应当建立用电安全投诉举报制度，接受师生对用电安全问题的投诉和举报。学校应当在校园内设置用电安全投诉举报箱，并在校园网站、微信公众号等平台公布用电安全投诉举报电话。学校应当对收到的投诉和举报及时进行调查处理，并将处理结果反馈投诉人。学校应当对举报有功人员给予奖励，鼓励师生积极参与用电安全监督。

二、学校用电安全行为规范

2.1教职工用电行为规范

2.1.1教职工应当严格遵守学校用电安全管理制度，安全用电，文明用电。在办公室、教室等场所使用电器设备时，应当遵守以下规定：

2.1.1.1使用电器设备前，应当检查电器设备是否完好，电源线是否完好，插头是否匹配。发现电器设备或电源线损坏时，应当停止使用，并及时报修。

2.1.1.2不得擅自拆卸、改装电器设备。需要拆卸、改装电器设备时，应当向学校后勤处申请，由具备相应资质的专业人员进行操作。

2.1.1.3不得超负荷使用电器设备。使用电器设备时，应当注意用电负荷，避免同时使用多个大功率电器设备。

2.1.1.4离开办公室、教室时，应当关闭电器设备电源，包括电脑、显示器、打印机、照明灯等。长时间离开办公室、教室时，应当将电器设备拔掉电源插头。

2.1.1.5不得私拉乱接电线。需要增加用电设备时，应当向学校后勤处申请，由专业人员进行安装。

2.1.1.6不得在办公室、教室等场所使用大功率电器设备，如电炉、电饭煲、电热杯等。

2.1.1.7发现电器设备故障或用电安全隐患时，应当及时报修，并通知后勤处进行处理。

2.1.2教职工应当加强对学生的用电安全教育，引导学生安全用电。在课堂教学、班会等活动中，应当向学生传授用电安全知识，提高学生的用电安全意识。

2.1.3教职工应当以身作则，带头遵守学校用电安全管理制度，为学生树立良好的用电安全榜样。

2.2学生用电行为规范

2.2.1学生应当严格遵守学校用电安全管理制度，安全用电，文明用电。在宿舍、教室等场所使用电器设备时，应当遵守以下规定：

2.2.1.1使用电器设备前，应当检查电器设备是否完好，电源线是否完好，插头是否匹配。发现电器设备或电源线损坏时，应当停止使用，并及时报告宿管或老师。

2.2.1.2不得擅自拆卸、改装电器设备。不得私拉乱接电线。需要增加用电设备时，应当向宿管或老师报告，由学校统一安排。

2.2.1.3不得超负荷使用电器设备。使用电器设备时，应当注意用电负荷，避免同时使用多个大功率电器设备。

2.2.1.4离开宿舍、教室时，应当关闭电器设备电源，包括电脑、充电器、照明灯等。长时间离开宿舍、教室时，应当将电器设备拔掉电源插头。

2.2.1.5不得在宿舍使用大功率电器设备，如电炉、电饭煲、电热杯、电热毯等。

2.2.1.6不得在宿舍使用劣质电器设备，如三无产品、假冒伪劣产品等。这些电器设备存在安全隐患，容易引发电气事故。

2.2.1.7发现电器设备故障或用电安全隐患时，应当及时报告宿管或老师，并通知后勤处进行处理。

2.2.2学生应当积极参加学校组织的用电安全教育培训，学习用电安全知识，提高用电安全意识。

2.2.3学生应当相互监督，发现同学违反学校用电安全管理制度时，应当及时劝阻。对不听劝阻的，应当报告宿管或老师。

2.2.4学生应当爱护学校用电设施，不得损坏电器设备、电线等。对故意损坏用电设施的行为，应当依法承担赔偿责任。

2.3访客用电行为规范

2.3.1访客进入学校时，应当遵守学校用电安全管理制度，安全用电，文明用电。使用学校电器设备时，应当遵守以下规定：

2.3.1.1使用电器设备前，应当征得学校工作人员同意，并按照工作人员的指导使用电器设备。

2.3.1.2不得擅自操作学校电器设备。不得私拉乱接电线。需要使用电器设备时，应当向学校工作人员提出申请，由学校统一安排。

2.3.1.3使用电器设备时，应当注意用电安全，避免发生触电、火灾等事故。

2.3.1.4离开时，应当将使用的电器设备关闭，并恢复原状。

2.3.2访客应当爱护学校用电设施，不得损坏电器设备、电线等。对故意损坏用电设施的行为，应当依法承担赔偿责任。

2.3.3访客应当遵守学校其他规章制度，维护学校秩序，共同营造安全、文明的校园环境。

2.4特殊场所用电行为规范

2.4.1实验室用电行为规范

2.4.1.1实验室用电应当严格遵守学校用电安全管理制度，并根据实验室的具体情况制定用电安全操作规程。

2.4.1.2实验室应当配备必要的电气安全防护设施，如漏电保护器、接地装置等，并定期进行检查和维护。

2.4.1.3实验室使用电器设备时，应当严格按照操作规程进行，避免发生触电、火灾等事故。

2.4.1.4实验室应当定期进行用电安全检查，发现隐患及时处理。

2.4.1.5实验室应当加强对学生的用电安全教育，提高学生的用电安全意识和技能。

2.4.2食堂用电行为规范

2.4.2.1食堂用电应当严格遵守学校用电安全管理制度，并根据食堂的具体情况制定用电安全操作规程。

2.4.2.2食堂应当配备必要的电气安全防护设施，如漏电保护器、接地装置等，并定期进行检查和维护。

2.4.2.3食堂使用电器设备时，应当严格按照操作规程进行，避免发生触电、火灾等事故。

2.4.2.4食堂应当定期进行用电安全检查，发现隐患及时处理。

2.4.2.5食堂应当加强对工作人员的用电安全教育，提高工作人员的用电安全意识和技能。

2.4.3图书馆用电行为规范

2.4.3.1图书馆用电应当严格遵守学校用电安全管理制度，并根据图书馆的具体情况制定用电安全操作规程。

2.4.3.2图书馆应当配备必要的电气安全防护设施，如漏电保护器、接地装置等，并定期进行检查和维护。

2.4.3.3图书馆使用电器设备时，应当严格按照操作规程进行，避免发生触电、火灾等事故。

2.4.3.4图书馆应当定期进行用电安全检查，发现隐患及时处理。

2.4.3.5图书馆应当加强对工作人员的用电安全教育，提高工作人员的用电安全意识和技能。

2.4.4体育场馆用电行为规范

2.4.4.1体育场馆用电应当严格遵守学校用电安全管理制度，并根据体育场馆的具体情况制定用电安全操作规程。

2.4.4.2体育场馆应当配备必要的电气安全防护设施，如漏电保护器、接地装置等，并定期进行检查和维护。

2.4.4.3体育场馆使用电器设备时，应当严格按照操作规程进行，避免发生触电、火灾等事故。

2.4.4.4体育场馆应当定期进行用电安全检查，发现隐患及时处理。

2.4.4.5体育场馆应当加强对工作人员的用电安全教育，提高工作人员的用电安全意识和技能。

三、学校用电安全检查与维护

3.1用电安全检查内容

学校用电安全检查应当全面、细致，覆盖学校所有用电场所和用电设备。检查内容主要包括以下几个方面：

3.1.1用电设施安全检查

3.1.1.1电气线路检查：检查电气线路是否老化、破损、裸露，是否存在私拉乱接现象。对存在隐患的线路，应当及时进行整改或更换。

3.1.1.2插座和开关检查：检查插座和开关是否完好，是否存在松动、接触不良等现象。对存在隐患的插座和开关，应当及时进行维修或更换。

3.1.1.3电器设备检查：检查电器设备是否完好，是否存在老化、破损、故障等现象。对存在隐患的电器设备，应当及时进行维修或更换。

3.1.1.4接地保护检查：检查用电设备的接地保护是否完好，是否存在接地线断裂、接触不良等现象。对存在隐患的接地保护，应当及时进行整改。

3.1.1.5漏电保护器检查：检查漏电保护器是否完好，是否存在失效、损坏等现象。对存在隐患的漏电保护器，应当及时进行更换。

3.1.2用电行为检查

3.1.2.1安全用电意识检查：通过问卷调查、访谈等方式，了解师生安全用电意识情况。对安全用电意识薄弱的师生，应当加强用电安全教育培训。

3.1.2.2规范用电行为检查：检查师生是否遵守学校用电安全管理制度，是否存在私拉乱接、超负荷用电等现象。对违反规定的行为，应当及时进行制止和纠正。

3.1.2.3用电设备使用情况检查：检查电器设备是否按照规定使用，是否存在违规操作等现象。对违规操作的行为，应当及时进行制止和纠正。

3.1.3用电安全管理制度落实情况检查

3.1.3.1用电安全责任制落实情况检查：检查学校用电安全责任制是否落实到位，各部门、各岗位的用电安全责任是否明确。

3.1.3.2用电安全教育培训落实情况检查：检查学校是否定期开展用电安全教育培训，培训内容是否齐全，培训效果是否达到预期。

3.1.3.3用电安全检查制度落实情况检查：检查学校是否定期开展用电安全检查，检查记录是否完整，发现隐患是否及时整改。

3.1.3.4用电安全事故处理制度落实情况检查：检查学校是否建立了用电安全事故应急预案，是否定期组织应急演练。

3.2用电安全检查方式

学校用电安全检查可以采用多种方式，包括日常检查、定期检查、专项检查和突击检查等。

3.2.1日常检查

日常检查由后勤处工作人员每日进行，主要检查教室、办公室、实验室、宿舍等场所的用电情况。检查内容包括电器设备是否关闭、是否存在私拉乱接、是否存在安全隐患等。日常检查应当做好记录，发现隐患及时处理。

3.2.2定期检查

定期检查由用电安全工作领导小组每季度组织一次，全面检查学校用电设施和用电行为。定期检查可以邀请专业人士参加，对检查结果进行评估。定期检查应当形成报告，报学校领导审阅。

3.2.3专项检查

专项检查由用电安全工作领导小组根据需要组织，针对重点部位、重点设备进行专项检查。例如，可以对实验室、食堂、图书馆等场所的用电设施进行专项检查。专项检查应当形成报告，报学校领导审阅。

3.2.4突击检查

突击检查由用电安全工作领导小组根据需要组织，对学校用电设施和用电行为进行随机抽查。突击检查可以及时发现用电安全隐患，防止事故发生。突击检查应当做好记录，发现隐患及时处理。

3.3用电设施维护保养

学校用电设施应当定期进行维护保养，确保其处于良好状态。维护保养工作应当由具备相应资质的专业人员进行。

3.3.1电气线路维护保养

电气线路应当定期进行检查和维护，发现老化、破损、裸露等现象及时进行整改或更换。电气线路的维护保养应当符合国家相关标准和规范。

3.3.2插座和开关维护保养

插座和开关应当定期进行检查和维护，发现松动、接触不良等现象及时进行维修或更换。插座和开关的维护保养应当符合国家相关标准和规范。

3.3.3电器设备维护保养

电器设备应当定期进行检查和维护，发现老化、破损、故障等现象及时进行维修或更换。电器设备的维护保养应当符合国家相关标准和规范。

3.3.4接地保护维护保养

用电设备的接地保护应当定期进行检查和维护，发现接地线断裂、接触不良等现象及时进行整改。接地保护的维护保养应当符合国家相关标准和规范。

3.3.5漏电保护器维护保养

漏电保护器应当定期进行检查和维护，发现失效、损坏等现象及时进行更换。漏电保护器的维护保养应当符合国家相关标准和规范。

3.4用电设施维修管理

学校用电设施的维修应当及时、有效，确保用电安全。

3.4.1维修申请

学校师生发现用电设施故障或安全隐患时，应当及时向后勤处报告。后勤处应当及时进行维修。

3.4.2维修流程

后勤处接到维修申请后，应当及时安排维修人员进行检查和维修。维修人员应当按照规定的流程进行维修，确保维修质量。

3.4.3维修记录

后勤处应当对维修工作进行记录，包括维修时间、维修内容、维修人员、维修费用等。维修记录应当完整、准确。

3.4.4维修质量检查

后勤处应当对维修质量进行检查，确保维修质量符合要求。对维修质量不合格的，应当及时进行返修。

3.4.5备品备件管理

学校应当储备必要的备品备件，确保维修工作的及时进行。备品备件的储备应当符合国家相关标准和规范。

四、学校用电安全事故应急处理

4.1用电安全事故分类

学校用电安全事故是指因用电原因导致的人身伤害、财产损失等事件。根据事故的严重程度和影响范围，可以分为一般事故、较大事故和重大事故。

4.1.1一般事故

一般事故是指造成人员轻微伤害或财产轻微损失的事故。例如，轻微触电、电器设备轻微损坏等。

4.1.2较大事故

较大事故是指造成人员重伤或较大财产损失的事故。例如，人员触电导致重伤、电器设备严重损坏等。

4.1.3重大事故

重大事故是指造成人员死亡或重大财产损失的事故。例如，人员触电导致死亡、电气火灾等。

4.2用电安全事故应急预案

学校应当制定用电安全事故应急预案，明确事故应急处置流程和责任人。应急预案应当包括以下几个方面的内容：

4.2.1组织机构及职责

4.2.1.1应急指挥部

应急指挥部由校长担任总指挥，分管安全副校长担任副总指挥，成员包括后勤处、保卫处、教务处、学生处等相关部门负责人。应急指挥部负责统一指挥、协调事故应急处置工作。

4.2.1.2应急工作组

应急工作组分为现场处置组、医疗救护组、后勤保障组、善后处理组等。各工作组负责具体的应急处置工作。

4.2.2应急处置流程

4.2.2.1事故报告

发生用电安全事故时，现场人员应当立即向后勤处报告。后勤处应当立即向应急指挥部报告。

4.2.2.2现场处置

应急指挥部接到事故报告后，应当立即启动应急预案，组织应急工作组进行现场处置。

4.2.2.3医疗救护

医疗救护组应当立即对受伤人员进行医疗救护，并联系医疗机构进行救治。

4.2.2.4后勤保障

后勤保障组应当为应急处置工作提供必要的物资和设备支持。

4.2.2.5善后处理

善后处理组应当负责事故的善后处理工作，包括人员安抚、财产损失赔偿等。

4.2.3应急培训与演练

学校应当定期对师生进行用电安全教育培训，提高师生的用电安全意识和应急处置能力。学校应当定期组织用电安全事故应急演练，检验应急预案的可行性和有效性。

4.3用电安全事故处理程序

4.3.1事故调查

发生用电安全事故后，学校应当立即成立事故调查组，对事故进行调查。事故调查组应当查明事故原因、事故性质和事故责任。

4.3.2事故处理

事故调查结束后，学校应当根据事故调查结果，对事故责任人进行处理。对违反学校用电安全管理制度的行为，应当给予批评教育或纪律处分。对涉嫌违法的行为，应当依法移交司法机关处理。

4.3.3事故报告

学校应当及时向上级主管部门报告事故情况。事故报告应当包括事故发生时间、事故地点、事故原因、事故损失、事故处理情况等。

4.3.4事故总结

事故处理结束后，学校应当对事故进行总结，分析事故原因，提出防范措施，防止类似事故再次发生。

4.4用电安全事故预防措施

学校应当采取有效措施，预防用电安全事故的发生。

4.4.1加强用电安全教育培训

学校应当定期对师生进行用电安全教育培训，提高师生的用电安全意识和技能。培训内容应当包括电气安全基本知识、学校用电安全规定、电气火灾预防及扑救方法、触电急救措施等。

4.4.2完善用电安全管理制度

学校应当建立健全用电安全管理制度，明确用电安全责任，规范用电行为，加强用电安全检查，确保用电安全管理工作落实到位。

4.4.3加强用电设施管理

学校应当加强对用电设施的管理，确保用电设施安全可靠。用电设施应当定期进行检查和维护，发现老化、破损、故障等现象及时进行维修或更换。

4.4.4加强用电安全检查

学校应当定期开展用电安全检查，及时发现用电安全隐患，并采取措施进行整改。检查内容应当包括电气线路、插座、开关、电器设备、接地保护、漏电保护器等。

4.4.5加强用电安全监督

学校应当加强对用电安全的监督，鼓励师生积极参与用电安全监督。学校应当在校园内设置用电安全投诉举报箱，并在校园网站、微信公众号等平台公布用电安全投诉举报电话。

4.4.6加强用电安全文化建设

学校应当加强用电安全文化建设，营造良好的用电安全氛围。学校可以通过开展用电安全知识竞赛、用电安全主题班会等活动，提高师生的用电安全意识。

五、学校用电安全监督与考核

5.1用电安全监督机制

学校应当建立健全用电安全监督机制，确保用电安全管理工作有效落实。监督机制应当包括内部监督和外部监督两个方面。

5.1.1内部监督

5.1.1.1学校用电安全工作领导小组负责对学校用电安全工作进行日常监督。领导小组应当定期召开会议，研究学校用电安全工作，部署用电安全工作任务。

5.1.1.2后勤处负责对学校用电设施和用电行为进行日常监督。后勤处应当定期开展用电安全检查，及时发现用电安全隐患，并采取措施进行整改。

5.1.1.3保卫处负责对学校用电安全进行安全保卫监督。保卫处应当加强对学校用电设施的安全保卫工作，防止人为破坏。

5.1.1.4教务处、学生处等部门负责对所属部门的用电安全工作进行监督。各部门应当指定专人负责本部门的用电安全工作。

5.1.2外部监督

5.1.2.1学校应当接受上级主管部门的用电安全监督。上级主管部门应当定期对学校的用电安全工作进行监督检查，对发现的问题及时进行指导整改。

5.1.2.2学校应当接受电力部门的用电安全监督。电力部门应当定期对学校的用电设施进行安全检查，对发现的问题及时进行指导整改。

5.1.2.3学校应当接受社会各界的用电安全监督。学校应当公布用电安全监督电话，接受社会各界对学校用电安全的监督。

5.2用电安全举报制度

学校应当建立用电安全举报制度，鼓励师生和社会各界对学校用电安全问题进行举报。

5.2.1举报渠道

学校应当在校园内设置用电安全举报箱，并在校园网站、微信公众号等平台公布用电安全举报电话。师生可以通过举报箱、举报电话等方式对学校用电安全问题进行举报。

5.2.2举报处理

学校应当对收到的用电安全举报及时进行调查处理，并将处理结果反馈举报人。对举报有功人员给予奖励，鼓励师生积极参与用电安全监督。

5.2.3举报保密

学校应当对举报人的个人信息进行保密，保护举报人的合法权益。

5.3用电安全考核办法

学校应当建立用电安全考核办法，将用电安全工作纳入学校年度考核内容。考核办法应当包括以下几个方面：

5.3.1考核内容

5.3.1.1用电安全责任制落实情况

考核学校用电安全责任制是否落实到位，各部门、各岗位的用电安全责任是否明确。

5.3.1.2用电安全教育培训落实情况

考核学校是否定期开展用电安全教育培训，培训内容是否齐全，培训效果是否达到预期。

5.3.1.3用电安全检查制度落实情况

考核学校是否定期开展用电安全检查，检查记录是否完整，发现隐患是否及时整改。

5.3.1.4用电安全事故处理制度落实情况

考核学校是否建立了用电安全事故应急预案，是否定期组织应急演练。

5.3.1.5用电安全设施维护保养情况

考核学校用电设施是否定期进行维护保养，维护保养是否到位。

5.3.2考核方式

5.3.2.1日常考核

学校用电安全工作领导小组应当定期对学校用电安全工作进行日常考核。

5.3.2.2定期考核

学校上级主管部门应当定期对学校的用电安全工作