2025年幼儿园保教主任工作计划一

2025年幼儿园保教主任工作计划一时光荏苒，新的一年已然开启。作为幼儿园保教工作的核心组织者与引领者，我深感责任重大。为确保本年度保教工作科学、有序、高效推进，全面提升幼儿园保教质量，促进幼儿身心健康和谐发展，特制定本工作计划。本计划将立足本园实际，总结过往经验，聚焦核心问题，力求在常规工作中求精细，在重点工作中求突破，在创新工作中求发展。一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为根本遵循，紧密围绕上级教育部门及本园年度工作总目标。坚持“以幼儿发展为本”的教育理念，将促进每个幼儿在原有水平上的全面发展作为出发点和落脚点。强化保教结合意识，优化保教过程，深化教育教学研究，提升教师专业素养，构建家园协同育人新格局，为幼儿营造健康、快乐、富有启迪的成长环境。二、工作目标1.保教质量提升目标：深化课程游戏化实践，优化一日活动各环节，使教育内容更贴近幼儿生活，教育方法更符合幼儿年龄特点和学习规律。幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等领域的发展水平得到普遍提高，良好行为习惯养成初见成效。2.教师专业发展目标：完善教师培养机制，通过分层培训、教研活动、观摩研讨等多种形式，提升教师的教育理念、专业知识和实践能力。打造一支师德高尚、业务精湛、富有活力的教师队伍。3.家园共育深化目标：创新家园沟通方式，丰富家长参与幼儿园活动的途径，提升家长对幼儿园工作的理解与支持，形成教育合力，共同促进幼儿发展。4.卫生保健强化目标：严格执行卫生保健制度，加强膳食营养管理，做好疾病预防工作，确保幼儿身心健康安全，为幼儿提供坚实的健康保障。三、主要工作与措施(一)聚焦课程实施，提升保教内涵1.深化课程游戏化研究：*组织教师深入学习《指南》精神，理解各年龄段幼儿的发展特点和核心经验。鼓励教师根据本班幼儿兴趣和发展需求，灵活调整课程内容和组织形式，将游戏精神贯穿于一日生活的各个环节。*加强区域活动材料的投放与指导，确保材料的适宜性、层次性和趣味性，支持幼儿在自主选择、自由探索中学习与发展。定期组织区域活动观摩与研讨，分享经验，解决困惑。*重视户外体育活动的质量，保证幼儿每天充足的户外活动时间。丰富户外活动内容和器械，鼓励幼儿在运动中发展基本动作，增强体质，培养勇敢、合作等品质。2.优化一日活动组织：*严格按照幼儿园一日活动常规要求，科学合理安排幼儿的学习、生活、游戏、运动等环节，确保动静交替、张弛有度。关注幼儿在各个环节中的表现与需求，及时调整教育策略。*加强对集体教学活动的研究与指导，提倡精心设计、有效互动、关注差异的教学模式。鼓励教师尝试多样化的教学方法，激发幼儿的学习兴趣和主动性。定期开展优质课、研究课展示活动。*重视生活教育，将良好习惯的养成融入日常生活，如进餐、午睡、盥洗、整理等，引导幼儿学会自我服务，培养责任感和独立性。3.加强教育环境创设：*指导教师创设富有教育意义、体现幼儿主体性的教育环境。鼓励幼儿参与班级环境的设计与布置，使环境成为“第三位老师”，发挥其潜移默化的教育作用。*充分利用幼儿园的自然环境和社区资源，拓展幼儿的学习空间，组织开展亲近自然、走进社区的实践活动，丰富幼儿的生活经验。4.完善观察与评估机制：*引导教师树立正确的儿童观和评价观，将观察作为了解幼儿、支持幼儿发展的重要手段。鼓励教师运用多种方式（如轶事记录、作品分析、影像记录等）对幼儿进行持续观察，并做好记录与分析。*定期组织教师进行幼儿发展情况的交流与研讨，基于观察结果调整教育策略，促进幼儿个性化发展。避免简单化、标签化的评价方式。(二)强化队伍建设，提升专业素养1.分层开展教师培训：*针对新教师，开展入职培训和跟岗学习，帮助其尽快熟悉幼儿园工作流程和保教要求，站稳讲台。*针对青年教师，组织技能竞赛、教学观摩、案例分析等活动，促进其专业技能的提升。*针对骨干教师，搭建平台，鼓励其承担教研课题、主持研讨活动，发挥其引领和示范作用。*组织全体教师参与园本培训，内容涵盖师德师风、教育法规、专业理论、教学技能等方面，提升教师的综合素养。2.深化园本教研活动：*健全教研网络，以年级组、教研组为单位，围绕课程实施、游戏组织、环境创设、家园共育等重点问题开展常态化教研活动。确保教研活动有主题、有计划、有记录、有反思、有成效。*鼓励教师积极参与课题研究或专题研讨，将教学实践中的问题转化为研究课题，在研究中解决问题，提升专业能力。*加强与其他幼儿园的交流与合作，组织教师外出观摩学习，引进先进经验，拓宽教育视野。3.加强师德师风建设：*组织教师学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等师德规范，开展师德师风主题教育活动，引导教师树立正确的教育观、儿童观和职业观。*建立健全教师考核评价机制，将师德表现作为评价教师的首要内容，营造风清气正的育人环境。(三)深化家园共育，构建教育合力1.完善家园沟通机制：*充分利用家长接送、电话、微信群、家访、家长会等多种形式，与家长保持常态化沟通，及时反馈幼儿在园情况，了解幼儿在家表现，共同商讨教育方法。*定期组织家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，观摩幼儿的一日活动，了解幼儿园的教育理念和保教工作，增进家园互信。2.丰富家长参与途径：*成立家长委员会，鼓励家长参与幼儿园管理和重大事项的决策，发挥家长的监督和桥梁作用。*组织开展形式多样的亲子活动、家长助教、家长志愿者等活动，让家长在参与中体验教育的乐趣，了解幼儿的学习特点，提升家庭教育能力。*利用幼儿园宣传栏、微信公众号等平台，向家长宣传科学的育儿知识、幼儿园的活动动态和教育成果，营造积极的家园共育氛围。(四)细化卫生保健，保障幼儿健康1.严格执行卫生保健制度：*坚持每日晨检和全日健康观察制度，密切关注幼儿的身体状况，发现异常及时处理并与家长联系。*加强环境卫生、个人卫生和饮食卫生管理，定期进行卫生消毒和检查，杜绝安全隐患。*规范执行传染病预防与控制措施，做好预防接种的宣传与组织工作，提高幼儿的防病能力。2.加强膳食营养管理：*成立膳食委员会，定期研究幼儿食谱，确保营养均衡、搭配合理、品种多样，满足幼儿生长发育的需要。*严格把控食材采购、储存、加工等环节，保证食品安全卫生。教育幼儿养成良好的进餐习惯，不挑食、不偏食。3.做好健康教育与安全防护：*将健康教育融入一日生活，通过故事、游戏、模拟演练等形式，向幼儿普及浅显的健康知识和安全常识，提高幼儿的自我保护意识和能力。*定期进行安全隐患排查，重点关注设施设备、消防、交通、食品等方面的安全。组织开展应急疏散演练，提升师幼的应急处置能力。四、重点工作安排（示例）*第一季度：制定并传达本年度保教工作计划；组织开学初保教工作检查；开展新教师培训；启动家长委员会工作；筹备并组织“庆元宵”等传统节日活动。*第二季度：组织教师公开课/观摩课活动；开展“六一”儿童节庆祝活动；进行期中保教工作小结；组织家长开放日活动；加强春季传染病预防。*第三季度：开展暑期教师业务培训；组织新学期保教工作部署；加强新生入园适应指导；启动秋季主题教育活动；筹备家长学校讲座。*第四季度：组织区域活动观摩与评比；开展“迎新年”系列活动；进行年度保教工作资料整理与总结；评选优秀保教工作者/班级；制定下一年度工作计划思路。五、保障措施1.组织保障：在幼儿园园长的领导下，明确保教主任及各岗位人员职责，形成分工明确、协作有序的工作格局。定期召开保教工作会议，及时研究解决工作中出现的问题。2.制度保障：完善各项保教工作制度、教研制度、教师考核评价制度等，确保各项工作有章可循、规范运行。3.经费保障：积极争取幼儿园对保教工作的经费支持，保障教师培训、教研活动、环境创设、玩教具添置等工作的顺利开