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文档简介

三年级下册作文题目大全一、写人类作文:捕捉身边的你我他写人,就是要把我们熟悉的人用文字“画”出来,让他们的样子、性格活灵活现地出现在纸上。1.我的_____(爸爸/妈妈/爷爷/奶奶/外公/外婆)(提示:可以写写他们的样子、爱好,或者一件能体现他们特点的小事)2.我最喜欢的老师(提示:是哪位老师?他/她有什么特别的地方让你喜欢?)3.我的好朋友(提示:你的好朋友是谁?你们一起做过什么难忘的事?)4.我们班的“小问号”(提示:你们班有没有特别爱提问的同学?写写他/她的故事)5.一位让我敬佩的人(提示:这个人是谁?他/她做了什么事让你敬佩?)6.我家的“开心果”(提示:家里谁总是能带给大家快乐?举例说说)7.一位陌生的好心人(提示:在生活中,有没有不认识的人帮助过你或让你感动?)8.我想夸夸他/她(提示:你想夸谁?为什么要夸他/她?)二、记事类作文:记录生活的精彩瞬间生活就像一本大书,每天都有新的故事发生。把这些故事写下来,就是最生动的作文。1.一件难忘的事(提示:生活中有没有哪件事让你至今想起来还印象深刻?)2.快乐的一天(提示:哪一天让你觉得特别快乐?那天你都做了什么?)3.我学会了_____(提示:你学会了什么新本领?比如骑自行车、做饭、画画等,过程是怎样的?)4.一次有趣的实验(提示:在科学课上或生活中,你做过什么有趣的实验?)5.难忘的第一次(提示:第一次做某件事的心情和经历,比如第一次上台表演、第一次独自回家)6.我和_____的故事(提示:可以是和小动物、和心爱的玩具、和一本书的故事)7.一件后悔的事(提示:有没有哪件事让你做完之后感到后悔?为什么?)8.校园里的趣事(提示:在学校里发生过什么有趣的事情?)9.一次难忘的旅行(提示:去哪里旅行了?看到了什么?有什么好玩的经历?)10.运动会上(提示:运动会上,你参加了什么项目?或者看到了什么精彩的场面?)三、写景状物类作文:发现自然与事物之美我们身边的世界五彩斑斓,用心观察,就能发现许多美丽的景色和有趣的事物。1.美丽的春天(提示:春天来了,你看到了哪些变化?小草、花儿、人们的穿着等)2.我的家乡(提示:你的家乡在哪里?有什么美丽的景色或特色?)3.校园一角(提示:你们学校哪个地方最美?比如花坛、操场、图书馆)4.我喜欢的季节(提示:你最喜欢哪个季节?为什么?这个季节有什么特点?)5.雷雨过后(提示:雷雨过后,天空、空气、花草有什么变化?)6.我的小房间(提示:你的房间是什么样子的?里面有什么?你喜欢它吗?)7.我最喜欢的小动物(提示:你喜欢什么小动物?它长什么样子?有什么习性?)8.一种喜欢的植物(提示:可以是家里的花、学校的树,或者你认识的一种植物)9.我心爱的玩具(提示:你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的?你为什么喜欢它?)10.家乡的特产(提示:你的家乡有什么特别的食物或产品?它是什么样的?)四、想象与创意类作文:插上想象的翅膀想象力是写作的翅膀,大胆想象,就能创造出奇妙的世界。1.假如我有一双翅膀(提示:有了翅膀,你想飞到哪里去?想做什么?)2.未来的房子(提示:你想象中未来的房子是什么样子的?有什么特别的功能?)3.我变成了_____(提示:如果你变成一种动物、植物或其他东西,会发生什么?)4.文具盒里的争吵(提示:想象一下,你的文具盒里的文具们晚上会吵架吗?为什么吵?)5.如果我是_____(提示:如果可以变成任何人或物,你想变成什么?为什么?)6.一只流浪猫的自述(提示:假如你是一只流浪猫,你的生活会是什么样的?)7.我发明了_____(提示:你想发明什么东西?它有什么用处?)8.和外星人做朋友(提示:如果遇到外星人,你会和他做什么?聊什么?)9.童话王国奇遇记(提示:想象你进入了童话王国,会发生什么有趣的事情?)10.一个会说话的_____(提示:选择一个物品,想象它会说话,会发生什么故事?)五、应用与实践类作文:记录生活,学以致用这类作文能帮助我们更好地与生活结合,学会用文字解决实际问题。1.我的小日记一则(提示:选择一天中印象最深的一件事写下来,注意日记的格式。)2.给_____的一封信(提示:给爸爸、妈妈、老师或同学写一封信,可以表达你的感谢、思念或分享一件事。注意书信的格式。)3.推荐一本书(提示:向大家推荐一本你最喜欢的书,说说为什么推荐它。)4.一份寻物启事(提示:假如你的文具丢了,写一份寻物启事。注意格式。)5.我的小计划(提示:比如周末计划、学习计划等,写清楚你打算做什么,怎

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