幼儿园卫生检查制度

幼儿园卫生检查制度总则为全面贯彻国家关于托幼机构卫生保健工作的相关法规与标准，切实保障在园幼儿的身心健康与生命安全，营造清洁、优美、安全、舒适的教育教学与生活环境，促进幼儿健康快乐成长，特制定本制度。本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》及相关卫生防疫规范，并结合本园实际情况制定。本制度适用于幼儿园内所有区域、所有在园幼儿、教职员工以及与幼儿园卫生工作相关的各项活动。卫生检查工作应坚持“预防为主、常抓不懈、全面覆盖、责任到人”的原则，做到制度化、规范化、常态化。一、检查组织与职责（一）领导小组幼儿园成立卫生检查领导小组，由园长任组长，分管副园长任副组长，成员包括保健医（或卫生负责人）、后勤主任、各班班主任及保育员代表。领导小组全面负责卫生检查工作的组织领导、统筹协调、制度完善及重大事项决策。（二）日常检查小组日常检查小组由保健医（或卫生负责人）牵头，成员包括后勤相关人员及教师代表。负责每日卫生巡查、定期检查的具体实施、检查结果的记录、问题反馈与跟踪整改。（三）各岗位职责1.园长：对全园卫生工作负总责，审批卫生工作计划与经费，督促各项卫生制度落实。2.分管副园长：协助园长具体管理卫生工作，组织开展检查与评比活动。3.保健医（卫生负责人）：负责卫生保健工作的专业指导，制定卫生检查标准与细则，组织卫生知识培训，对检查结果进行专业评估与分析，处理突发卫生事件。4.后勤主任：负责环境卫生、设施设备卫生、食品采购与储存等后勤保障环节的卫生管理与检查。5.班主任及教师：负责本班活动室、寝室的环境卫生，指导与督促幼儿养成良好卫生习惯，配合卫生检查工作。6.保育员：具体执行本班级及责任区域的清洁消毒工作，确保各项卫生要求达标。7.食堂从业人员：严格遵守食品卫生安全各项规定，确保食品制作与供应过程的卫生安全。二、检查内容与标准（一）环境卫生1.活动室与寝室：*地面清洁干燥，无纸屑、痰迹、杂物，墙角无蛛网、无积灰。*门窗玻璃洁净，窗框、窗台无灰尘；墙壁、天花板整洁，无污渍、无乱涂乱画。*玩具、图书、桌面、椅子、床栏等幼儿经常接触的物品表面清洁，定期消毒。玩具分类摆放整齐，图书定期晾晒。*空气流通，每日开窗通风不少于规定次数和时长，保持室内空气清新无异味。*空调、电扇、灯具等电器设备表面洁净。*垃圾及时清理，垃圾桶（箱）加盖，内外清洁。2.盥洗室与卫生间：*地面、台面干燥清洁，无积水、无污渍、无异味。*水龙头、洗手池、便池（槽）洁净，无污垢、无堵塞。*卫生纸、洗手液（肥皂）供应充足，放置规范。*毛巾、擦手巾清洁干燥，定期消毒，按规定悬挂。3.厨房及配餐间（若有）：*严格执行食品卫生“五四”制及相关操作规范。*地面、墙壁、天花板、灶台、操作台、橱柜等清洁无油污、无积灰、无霉斑。*生熟食品加工用具、容器严格分开使用并有明显标识，用后及时清洗消毒。*餐饮具清洗消毒流程规范，保洁存放符合要求。4.户外活动场地：*地面平整、清洁，无垃圾、无尖锐杂物、无积水。*大型玩具、体育器械定期检查、清洁与消毒，确保安全卫生。*绿化带无杂草、无枯枝败叶、无垃圾。5.公共区域与设施：*走廊、楼梯地面清洁，扶手无尘。*垃圾桶（箱）及时清运，周边无散落垃圾，定期清洗消毒。*饮水设施定期清洗消毒，水质符合卫生标准。（二）个人卫生1.幼儿个人卫生：*饭前便后、户外活动后、手脏时能按“七步洗手法”正确洗手。*勤剪指甲，指甲内无污垢。*服装整洁、合身，勤换洗衣物、鞋袜。*保持口腔清洁，饭后漱口。*毛巾、水杯专人专用，保持清洁。2.教职工个人卫生：*工作期间保持良好个人卫生，仪表整洁，不留长指甲，不涂指甲油，不佩戴影响工作的饰物。*接触幼儿前、处理幼儿分泌物后、饭前便后等情况下严格洗手消毒。*食堂从业人员持有效健康证明上岗，穿戴清洁的工作衣帽，操作前洗手消毒。（三）食品卫生与营养1.采购与储存：*食品采购渠道正规，索证索票齐全，不采购“三无”产品、过期变质及来源不明的食品。*食品分类、分架、隔墙、离地存放，生熟分开，防止交叉污染。*定期检查库存食品，及时清理变质、过期食品。2.加工与制作：*严格遵守食品加工卫生规范，做到生熟分开、荤素分开。*食物烧熟煮透，符合安全温度要求。*不供应隔顿、隔夜的剩余饭菜（特殊情况按规定处理）。3.餐用具消毒：*餐具、饮具、工用具等使用前必须洗净消毒，消毒效果符合要求。*消毒后的餐用具存放在专用保洁柜内，防止再次污染。4.留样管理：*每餐次的每样食品均需按规定留足样品，冷藏保存48小时以上，并做好记录。5.配餐卫生：*配餐环境整洁，配餐人员操作前洗手消毒，穿戴清洁工作衣帽。*注意夏季防暑、冬季保温，保证幼儿进食时食物温度适宜。（四）传染病预防与控制1.晨检与午检：严格执行晨检、午检制度，仔细观察幼儿精神状态、有无皮疹、发热等异常情况，发现问题及时处理并记录。2.因病缺勤追踪：对因病缺勤的幼儿，要及时了解病因，做好记录，发现传染病疑似病例及时上报并采取相应防控措施。3.隔离与消毒：发现传染病患儿或疑似病例，立即按规定进行隔离，并对其接触物品、所在班级及区域进行彻底消毒。4.健康教育：定期对幼儿及教职工进行卫生保健和传染病预防知识教育，培养良好卫生习惯。5.环境卫生整治：定期开展全园性环境卫生大扫除和消毒工作，消除卫生死角，切断传染病传播途径。（五）设施设备卫生与安全1.玩具、图书、毛巾、水杯等：定期清洗、消毒、晾晒，保持清洁卫生。2.消毒设施：紫外线消毒灯、消毒柜等设备定期检查维护，确保正常有效使用，并做好使用记录。3.饮用水设施：定期清洗消毒，水质符合国家生活饮用水卫生标准。4.消防设施、安防设施：定期检查，确保完好有效，周边无遮挡。三、检查方式与频次1.日常巡查：由保健医（卫生负责人）、后勤人员及当班教师、保育员每日对各自负责区域的卫生状况进行巡回检查，及时发现问题并整改。2.定期检查：*每日检查：重点检查晨间卫生、餐点卫生、个人卫生及消毒情况。*每周检查：由卫生检查小组组织，对全园各项卫生工作进行一次全面、细致的检查，形成书面记录。*每月检查：由卫生检查领导小组组织，结合每周检查情况，进行月度总结性检查与评估。3.不定期抽查：园长、分管副园长可根据工作需要，随时对园内卫生状况进行抽查。4.专项检查：在传染病高发期、重大节假日前后或根据上级要求，开展针对性的专项卫生检查，如食品卫生专项检查、传染病防控专项检查等。5.季节性检查：根据不同季节特点，重点检查相应的卫生项目，如夏季防暑降温、防蚊蝇，冬季防寒保暖、防流感等。四、结果处理与反馈1.记录与存档：每次检查均需认真做好记录，详细记录检查时间、地点、检查内容、发现的问题、整改建议、责任人等信息，并对检查结果进行拍照或文字描述存档，作为后续追踪和考核依据。2.即时反馈：检查中发现的一般性问题，应立即向相关责任人指出，督促其当场或限期整改。3.通报与公示：每周、每月检查结束后，检查小组应将检查结果进行汇总分析，形成书面报告，在全园范围内进行通报。对检查结果优秀的班级或个人予以表扬，对存在问题较多的单位或个人提出批评，并限期整改。检查结果可与绩效考核挂钩。4.整改追踪：对检查中发现的问题，明确整改责任人、整改措施和完成时限。检查小组负责对整改情况进行跟踪复查，确保问题得到有效解决，形成“检查-反馈-整改-复查”的闭环管理。5.总结与改进：定期对卫生检查工作进行总结，分析存在的共性问题和薄弱环节，研究改进措施，不断完善卫生管理制度和工作方法，持续提升幼儿园卫生管理水平。五、奖惩措施1.对于在卫生检查工作中表现突出、卫生状况长期保持良好的班级、部门或个人，幼儿园将给予精神奖励和适当的物质奖励，并作为评优评先的重要依据。2.对于卫生检查中多次出现问题、整改不力或因卫生问题造成不良影响的班级、部门或个人，幼儿园将视情节轻重给予批评教育、限期整改、取消评优资格等处理；若因卫生管理疏漏导致重大责任事故（如食物中毒、传染病暴