西师大版五年级上册语文第一二单元月考试题

时光荏苒，新学期的学习已悄然过半。为及时检验同学们在语文学习第一、二单元的掌握情况，巩固所学知识，提升语文核心素养，我们精心编写了这份月考试题。本试题紧密围绕西师大版五年级上册语文教材第一、二单元的教学重点与难点，旨在全面考察学生的基础知识积累、语言运用能力、阅读理解感悟以及初步的习作表达能力。希望同学们能认真对待，沉着应战，发挥出最佳水平，并通过本次测试查漏补缺，为后续学习打下更为坚实的基础。五年级上册语文第一、二单元月考试题（考试时间：90分钟满分：100分）亲爱的同学们，经过一个多月的努力，你一定收获满满。现在就来展示一下吧！相信你是最棒的！题号一二三总分:-----------:-------------:-------------:---------:---------**得分****阅卷人**一、基础知识积累与运用(共38分)(一)看拼音，写词语，注意把字写正确、规范、美观。(8分)zhùfú()gǔlì()kuíwú()qínmiǎn()tuījiàn()bàoyuàn()jīngyíng()juànliàn()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)1.他性格倔强(qiángjiàng)，像一头强(qiángjiàng)壮的小牛。2.爸爸说，银行(xíngháng)的工作人员要行(xíngháng)得正坐得端。3.我们要为(wéiwèi)了理想努力，不辜负(fùfū)老师的期望。(三)比一比，再组词。(4分)辩()燥()即()幕()辨()躁()既()慕()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分)()然起敬完()归赵同()共济雪中()()()不及待应接不()精()填海含辛()()造句：_________________________________________________________________(五)选词填空，将正确答案的序号填在括号里。(4分)A.激烈B.热烈C.猛烈D.强烈1.这场足球比赛进行得非常()。2.我们用()的掌声欢迎新老师。3.海风()地吹着，渔船在波涛中摇晃。4.他对学习有着()的渴望。(六)按要求写句子。(6分)1.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________________________2.雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________________________________3.经过努力，我的学习成绩改善了。（修改病句）_________________________________________________________________(七)根据课文内容填空。(6分)1.《三峡之秋》中，作者按时间顺序描绘了三峡从______到______的景色变化，表达了对三峡的______之情。2.《迟到》一文通过叙述“我”小时候因______而迟到的故事，让我们体会到______的深沉与伟大。3.读万卷书，______。二、阅读理解(共32分)(一)课内阅读(14分)阅读《山雨》片段，回答问题。雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。1.片段中作者把______比作琴键，把______比作手指。（2分）2.“弹奏出一首又一首优雅的小曲”指的是什么？（3分）_________________________________________________________________3.雨中的山林颜色有什么特点？用“______”在文中画出相关句子。（3分）4.最后一句话中“流进我的眼睛，流进我的心胸”表达了作者怎样的感受？（3分）_________________________________________________________________5.这段话主要写了山雨中的哪两方面内容？（3分）_________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)家乡的小河在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；它又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，它像凝固了一般，躺在那里一动不动。圆圆的月亮，悄悄地爬上夜空，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。家乡的小河啊，你真美！1.请给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.短文是按照______顺序描写小河景色的，表示这一顺序的词语有：______、______、______、______。（5分）3.仔细读第二自然段，用“△”标出描写小河动态的词语。（2分）4.文中画“______”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）_________________________________________________________________5.作者为什么说“家乡的小河啊，你真美！”？请结合短文内容说说你的理解。（4分）_________________________________________________________________6.读了这篇短文，你有什么感受？（2分）_________________________________________________________________三、习作(30分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“高兴”“难过”“感动”“后悔”“难忘”等，使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写清楚，写具体，表达出自己的