七年级生物生命周期学习测试卷

七年级生物生命周期学习测试卷同学们，经过一段时间对“生命周期”这一核心概念的学习，想必大家已经对生物体从出生到死亡的奇妙旅程有了一定的认识。这份测试卷旨在帮助你们回顾和巩固所学知识，检验对不同生物生命周期特点、共同规律以及与环境关系的理解。请大家认真审题，仔细作答，相信你们一定能交出一份满意的答卷。（考试时间：45分钟满分：100分）一、选择题(每题2分，共30分)1.下列哪项是生物体生命周期的共同特征？（）A.都经历出生、生长、繁殖和死亡B.都需要进行光合作用C.都能自由运动D.体型都随年龄增长而不断增大2.关于种子植物的生命周期，下列说法正确的是（）A.种子萌发不需要任何外界条件B.植物开花后一定会结果C.受精卵是新一代植物个体发育的起点D.植物的生命周期一旦开始就不会停止3.蝗虫的发育过程经历了卵、若虫、成虫三个阶段，这种发育方式称为（）A.完全变态发育B.不完全变态发育C.直接发育D.无变态发育4.下列哪种动物的生命周期中存在蛹期？（）A.青蛙B.鸡C.蝴蝶D.猫5.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，青蛙的繁殖行为通常发生在（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季6.哺乳动物的胚胎发育主要在母体的哪个器官内进行？（）A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道7.下列哪项不是影响种子萌发的环境条件？（）A.适宜的温度B.充足的阳光C.一定的水分D.充足的空气8.在植物的生命周期中，花的主要功能是（）A.吸收水分和无机盐B.进行光合作用制造有机物C.产生生殖细胞，完成受精作用D.固着植物体，支持地上部分9.关于人的生命周期，下列说法错误的是（）A.人的生长发育从受精卵开始B.青春期是人生长发育的重要时期C.人到老年期就不再具有生殖能力D.人的生命周期包括出生、生长发育、生殖、衰老和死亡10.下列生物中，通过孢子进行繁殖的是（）A.小麦B.细菌C.蘑菇D.家兔11.蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上有显著差异，这种发育过程称为（）A.完全变态B.不完全变态C.变态发育D.直接发育12.对于有性生殖的生物来说，新生命的起点是（）A.卵细胞B.精子C.受精卵D.种子或幼体13.下列哪种行为与植物的繁殖无关？（）A.蜜蜂在花丛中飞舞B.蒲公英的种子随风飘散C.桃树开花D.杨树的茎逐年加粗14.在观察菜豆种子结构时，我们看到的“豆瓣”主要是种子的（）A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶15.关于生物的生殖方式，下列说法正确的是（）A.只有动物才能进行有性生殖B.植物只能进行无性生殖C.有性生殖的后代具有双亲的遗传特性D.无性生殖的后代具有更强的适应环境能力二、填空题(每空1分，共20分)1.生物体从______开始，经过生长、发育、______、衰老直至死亡的全过程，称为生命周期。2.绿色开花植物的生命周期通常包括种子的萌发、______的生长、______的开放、______的形成和新______的产生。3.昆虫的完全变态发育过程包括卵、______、______、成虫四个阶段。4.青蛙的幼体生活在水中，用______呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用______呼吸，兼用______辅助呼吸。5.种子萌发需要的自身条件是具有完整的、有活力的______，以及供胚发育的______。6.男性的主要生殖器官是______，能够产生______；女性的主要生殖器官是______，能够产生______。7.嫁接是植物无性生殖的一种方式，它由______和______两部分组成，嫁接能否成功的关键是两者的______是否紧密结合。8.生物通过______使得生命在生物圈中世代相续，生生不息，而生物的______和______又使得生命不断发展进化。三、识图分析题(共20分)1.右图是菜豆种子的结构示意图，请据图回答：(每空1分，共5分)(1)图中[1]是______，具有保护作用。(2)种子萌发时，[]______最先突破种皮发育成根。(3)种子的主要部分是[]______，它是新植物的幼体。(4)图中[4]是______，能为种子萌发提供营养物质。*(注：此处应有图，假设图中数字标注为：1.种皮，2.胚芽，3.胚轴，4.子叶，5.胚根)*2.下图是某种昆虫的生命周期图，请据图回答：(每空1分，共5分)(1)图示昆虫的发育过程属于______变态发育。(2)写出图中各阶段的名称：A:______B:______C:______D:______(3)与这种发育过程不同，蝗虫的发育过程没有[]______阶段。*(注：此处应有图，假设图中A为卵，B为幼虫，C为蛹，D为成虫)*3.下图是青蛙的生命周期示意图，请据图回答：(每空2分，共10分)(1)青蛙的发育起点是[]______。(2)B表示的发育阶段是______，用______呼吸。(3)从图中可以看出，青蛙的发育过程属于______发育。(4)青蛙的生殖和发育必须在______中进行。*(注：此处应有图，假设图中A为受精卵，B为蝌蚪，C为幼蛙，D为成蛙)*四、实验探究题(共10分)某生物兴趣小组的同学想探究“温度对种子萌发的影响”，他们设计了如下实验方案：①取三个相同的培养皿，分别编号为甲、乙、丙。②在每个培养皿中铺一层湿润的滤纸，并放入50粒大小、饱满程度相同的菜豆种子。③将甲培养皿放在0℃的冰箱中，乙培养皿放在25℃的恒温培养箱中，丙培养皿放在35℃的恒温培养箱中。④每天观察并记录种子的萌发情况。请分析回答：1.该实验的变量是______。(2分)2.实验中选用50粒种子而不是1粒种子，目的是为了避免______，减小实验误差。(2分)3.预期实验结果：______培养皿中的种子萌发率最高。(2分)4.如果乙培养皿中的种子多数未萌发，可能的原因是______（至少写出一点）。(2分)5.通过该实验，你能得出的结论是：______。(2分)五、简答题(共10分)1.简述被子植物开花结果的大致过程。(5分)2.比较家蚕和蝗虫的生命周期（发育过程）有何异同点。(5分)---参考答案与解析一、选择题(每题2分，共30分)1.A2.C3.B4.C5.A6.C7.B8.C9.C10.C11.C12.C13.D14.D15.C二、填空题(每空1分，共20分)1.受精卵（或生殖细胞结合），生殖2.植株，花，果实，种子3.幼虫（或若虫），蛹4.鳃，肺，皮肤5.胚，营养物质6.睾丸，精子，卵巢，卵细胞7.接穗，砧木，形成层8.生殖，遗传，变异三、识图分析题(共20分)1.(1)种皮(2)[5]胚根(3)[6]胚(注：原假设中无6，应为2、3、4、5组成的整体，此处按常见题型修正，若严格按原假设，则填“[2、3、4、5]胚”)(4)子叶2.(1)完全(2)A:卵B:幼虫C:蛹D:成虫(3)[C]蛹3.(1)[A]受精卵(2)蝌蚪，鳃(3)变态(4)水四、实验探究题(共10分)1.温度2.偶然因素（或偶然现象）3.乙4.种子自身有问题（如胚不完整、已死亡）、水分不足、空气不充足等（合理即可）5.种子萌发需要适宜的温度（或在一定温度范围内，温度适宜种子才能萌发）五、简答题(共10分)1.被子植物开花后，雄蕊的花药破裂释放出花粉。花粉落到雌蕊的柱头上，完成传粉。花粉在柱头上萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱进入子房，到达胚珠。花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合，形成受精卵，完成受精作用。受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。(5分，大致过程对即可酌情给分)2.相同点：都属于有性生殖；都经历卵、幼虫（若虫）、成虫三个或四个阶段（都有变态发育过程的核心意思）。(2分)不同点：家