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文档简介

统编版(2024)七年级上册道德与法治期末考试全真模拟试卷2

(考试时间:60分钟;全卷满分:100分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡

皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在试卷上无效。

3.考试结束后,将答题卡交回。

一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分0每小题只有一个选项符合题目要求。

1.“人生万事须自为,陛步江山即寥廓。”追求进步,是青年最宝贵的特质。在实现中华民族伟大复兴的

征程上,为成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的初中生,我们要做到()

①珍视当卜,把握机遇②把准方向,追求进步

③以我为主,孤芳自赏④不甘落后,专注竞争

A.®@B.①③C.②④D.③④

2.进入初中后,小华发现社团活动、学科任务和体育锻炼接踵而至,他常常顾此失彼。班主任老师开导

他:“我们首先要学会的,不是投入更多时间,而是科学地规划它。”老师强调的是,科学规划能()

①厘清目标路径,提升时间管理效能②取代个人努力,确保学业一帆风顺

③应对所有挑战,立刻成为完美自我④增强掌控能力,积极适应新的阶段

A.®@B.①④C.②③D.③④

3.MBTI量表是一种人格测评工具,能帮助人们更好地发现自己的性格特点,彰显自我。量表显示“i人”

通常更喜欢独处,不太热衷于社交活动;而%人”则更喜欢与外部世界互动和交流。由此可见()

①MBTI量表是帮助我们认识自己的最好途径

②社会生活中,“e人”总是比“i人”更受欢迎

③正确地认识自己有助于增强自信、促进自我发展

④准确把握自己的禀赋和特性能促进与他人的交往

A.®®B.①③C.②④D.③④

4.“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键五年。我们要更加紧密地团结在

以习近平同志为核心的党中央周围,一张蓝图绘到底,一茬接着一茬干,奋力谱写中国式现代化更加

绚丽的新篇章。这启示我们新时代青少年()

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①需要早立志,立大志,常立志②树立远大志向,追逐梦想前行

③紧扣时代脉搏,同祖国共成长④书本知识比实践经验更加重要

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.从红色基地的沉浸式戏剧到科技园区的项目制挑战,”行走的课堂”正以蓬勃之势,将真实世界转化为

学生成长的鲜活教材。越来越多青少年在亲历与反思中深化知识理解,锤炼解决问题的能力和团队协

作精神。这一现象生动诠释了()

①要掌握科学的学习方法,提高学习效率

②探究、发现、体验和感悟也是一种学习

③到社会大课堂去读好“无字之书”比学校学习更重要

④学习既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等

A.①③B.①④C.②③D.②④

6.2025年7月10□,某办事处绿地社区开展“移风易俗树新风,厚养薄葬传美德”宣传活动。居委会工

作人员采用发放宣传资料、现场讲解等方式,向辖区居民阐释丧事简办、厚养薄葬等理念。此举旨在

()

①使赡养扶助父母成为每个子女的法定义务

②确保居民关注家庭建设,为家乡发展尽责

③破除封建迷信,弘扬尊老敬老的传统美德

④遏制盲目攀比,培养向上向善的优良家仅I

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.2025年I月,中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出,要提

高教师政治地位、社会地位、职业地位,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。

下列同学的做法体现了尊师重道品质的有()

①见到老师时主动向老师问好②课堂上专心听讲积极回答问题

⑤面对老师批评时与老师顶撞④主动与情绪低落的学生谈淡心

A.①②B.①@C.②③D.③④

8.面对漫画中类似的情况,下列做法值得借鉴的有()

①据理力争,敢于挑战老师的权威

②正确对待,理解老师的良苦用心

③坦诚相待,注意与老师的沟通方式

④无动于电,课堂上想做什么就做什么

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A.①②B.①④C.②③D.③④

9.友谊是人生永恒的话题,许多文人墨客谈到友谊时都文思泉涌,下笔成章。下列诗句与“桃花潭水深

千尺,不及汪伦送我情”表达的意思一致的有()

①夜来风雨声,花落知多少②海内存知己,天涯若比邻

③露从今夜白,月是故乡明④浮云游子意,落日故人情

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.“友谊的小船,说翻就翻”源于某漫画作家创作的《友谊的小船》,其实就是两个朋友之间委婉地说出:

“哼,我不想跟你玩了!”这寓意友谊经不起考验,说变就变。要让友谊的小船行稳致远,当与朋友发

生矛盾时,我们要()

①保持冷静,分析发生冲突的原因②换位思考,理解对方愤怒的心情

③据理力争,不能丢了自己的面子④维护尊严,此后不再去理会朋友

A.①②B.①③C.②④D.③⑷

11.七年级(I)班的同学在运动会篮球赛中连输两场的情况下,面对场外的质疑,他们团结协作、各展所

长,凭借顽强拼搏精神和默契配合,突破重重困难,最终获七年级组冠军,为班级赢得了荣誉。由此

可见()

①集体生活有助于我们不断完善自我,发挥自己的优势和特长

②愿景是集体的精神动力之源,集体的力量等于个体力量相加

③集体生活中,每个人都扮演着不同的角色,承担相同的责任

④团结的力量是无穷的,大家只有齐心协力,才可能创造奇迹

A.①②B.①④C.②③D.③④

12.我国航天事业取得“天问探火”“嫦娥取壤”“北斗组网”等辉煌成就,背后是数万名科研人员数十年

的协同攻关、并肩作战。这说明建设美好集体要()

①避免冲突,追求一致②加强合作,团结互助

⑤和而不同,积极竞争④各尽其能,发挥所长

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.某地部分快速公交系统站点的闸口添设了新设备,开展了“刷掌”乘车。刷掌支付的运作原理,是通

过一个特殊的设备扫描并记录用户手掌的形状、大小等特征,从而用来确认每个人的身份「刷掌支付”

反映出()

A.人类的生命是代代接续的B.人的精神生命是不断传承的

C.每个人的生命都是独特的D.每个人拥有不同的人生道路

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14.学生盛徐辇在篮球场发现有5J生突然倒地,为其进行了11分钟的心肺复苏,直到120急救人员赶到,

抓住了“黄金4分钟”的宝贵救治时间。这启发我们()

①掌握急救技能,关爱他人生命②做出惊天壮举,赢得他人尊重

③储备自救知识,保护自己生命④勇于挺身而出,追求生命价值

A.①②B.①④C.②③D.③④

15.有关研究表明,正确佩戴头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。最近,某

市交通管理部门开展了“一盔一带”安全守护行动,针对不佩戴安全头盔的行为,开展劝告语征集活

动。下列劝告语可取的有()

①戴好头盔保平安,安全规则记心间②不戴头盔受处罚,惩恶扬善仅靠法

③交通规则伴我行,自觉遵守保太平④交通规则要求多,限制行为真无趣

A.①②B.①③C.②④D.③④

16.牛一炉火、烧一壶茶、放两杷干果、烤几颗橘子或柿子,与三五好友围炉而坐,喝茶聊天烤火……然

而,随着围炉煮茶“走红”,不少人在家“尝鲜”,却引发了一氧化碳中毒、火灾等安全问题。这提醒

我们()

①围炉煮茶存在安全隐患,应该严令禁止

②要加强与好友的联系,维护真挚的友谊

③增强风险意识,不因好奇做危险的事情

④要能够觉察潜在的威胁生命安仝的因素

A.①②B.①④C.②③D.③④

17.新华网发布的《职场人外卖营养“体检”报告》显示,超七成职场人日均点外卖两次以上,便捷的背

后却暗藏高油高盐烹饪方式、蔬果摄入不足等健康隐患问题,让“外卖党”陷入营养失衡的恶性循环。

针对这种现象,你的建议是()

①适量控制,避免过度依赖外卖②爱护身体,养成健康生活习惯

⑤加强营养,追求美好物质生活④改变态度,正确对待各种挫折

A.①②B.①③C.②④D.③④

18.新学期,某校全面实施“德育浸润提升素养”行动,将德育融入到教育教学活动各环节,潜移默化地

彰显育人实效。下列开展的系列活动中,可以“滋养学生心灵,逐渐增强意志”的是()

A.开展远足拉练,游览祖国大好河山B.举行书画比赛,拓展学生兴趣爱好

C.开设劳动课程,提升学生实践技能D.举办法治讲座,培育学生法治素养

19.李大钊为鼓舞首年,曾任《晨报》撰文《现代青年活动的方向》,文中写道:“青年啊!你们临开始活

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动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,

才能有达到目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”由此可见()

①树立正确的人生目标应该从我们的兴趣爱好出发

②正确的人生目标会指引我们走.上正确的人生道路

③我们要枳极主动规划人生,确立自己的人生目标

④分阶段实现每个近期目标,一定能实现长远目标

A.①②B.①@C.②③D.③④

20.“感动中国人物”、著名地球物理学家、国家“千人计划”专家黄大年,为中国的航空地球物理领域研

究开拓新局面奉献了一生。他曾说:'‘中国要由大国变强国,需要有一批‘科研疯子',这其中能有我,

余愿足矣!”这启示我们()

①树立人生目标,应与国家和人民的利益相结合

②个人理想的实现完全靠自身的努力和聪明才智

③我们要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业

④中国梦的实现取决于科学家等高层次人才的不懈努力

A.①②B.①@

21.对右图漫画理解正确的有()

①在命运面前人是无可奈何的

②努力体现了枳极的人生态度

③消极的人生态度使人逃避懈怠

④每个人的命运都是预先设定的

A.①③B.①④C.②③D.②④

22.2025年2月,格斗女王张伟丽击败苏亚雷斯,连续第三次卫冕UFC女子草量级金腰带,她也曾多次被

击倒在擂台上,但从未退缩,用汗水和坚持诠释了梦想的力量。这告诉我们要()

①坚持利己主义,注重个人荣誉②压抑自身情绪•,避免影响他人

③正确面时挫折,增强生命韧性④磨炼自身意志,成就精彩人生

A.①②B.①④C.②③D.③④

23.一群普通的劳动者,他们的成功之路,不是进名牌大学、拿耀眼文凭,而是默默坚守,孜孜以求,在

平凡岗位上,追求职业技能的完美和极致,最终跻身“国宝级”技工行列,成为一个领域不可或缺的

人才,他们被誉为“大国工匠这告诉我们要()

①立足当下学习,奋斗实现梦想②学习工匠精神,培养劳动习惯

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③做好人生规划,放弃名牌大学④成为大国工匠,得到更多荣誉

A.①②B.①@C.②④D.③④

24.中国首位“90后”航天员宋令东,家境贫寒却勤奋好学,他17岁考入空军航空大学,期间树立了投身

航天事'也的梦想。在参加航天员选拔时,他历经艰苦训练,不断提升专业技能和意志品质,成功入选

神舟十九号载人飞行任务乘组。这启示我们()

①要把个人的发展植根「国家、民族和人民的需要

②树立了正确的人生目标,就可以实现美好的人生

③要提升专业能力,能力大的人就能实现人生价值

④青春是用来奋斗的,在踏实奋进中绽放人生光彩

A.①②B.①④C.②③D.③④

二、非选择题:本题共3小题,共52分。

25.【正确认识自我】阅读材料,完成下列要求。(17分)

材料一初中开学后的第一次班会上,小林这样介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调

皮鬼。叫我小机灵是因为我头脑聪明、动作灵活,我上课爱思考、爱发言,常得到老师的表扬;说我是调

皮鬼是因为我常在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。我的兴趣很广泛,看书、下

棋、摄影、旅游等。我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的中学生。”

(1)结合材料和所学知识,说明小林是通过哪些途径认识自己的。(8分)

材料二小张分享了他进入初中后成长的故事:进入初中以来,我改掉了小学上课做小动作的“毛病

小学时候基础比较薄弱,但我没有因此自卑,而是接受这个事实,为此努力弥补这一薄弱之处:同时我也

有优点,比如运动能力豉,这是我引以为彖的地方;生活中,我常常关注时政新网,了解国家大事……

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(2)结合材料和所学知识,小张的成长故事对我们做更好的自己有何启示?(9分)

26.【幸福和睦的家庭】阅读材料,完成下列要求。(17分)

材料一成长道路上,家庭给予了我们无数的爱与支持。作为雷锋的战友,乔安山把雷锋精神带回了

家:他参与救火,无偿献血;大儿子乔伟加入当地的公益组织:二儿姆王振丽多次被评为学雷锋标兵;孙

女乔婷矫报名参军入伍……从一个人学雷锋、做雷锋,到一家人行小善,聚大善,一家三代组成家庭版“雷

锋班二

<1)红色家风永不褪色°结合材料,运用所学知识,分析雷锋精神在乔安山家庭中发挥的重要作用.(8

分)

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材料二家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞……张芳云和丈夫靳男结婚二十多

年来一直相敬如宾,家中大小事分,夫妻俩一起商量,相互支持。张芳云不仅把家里的生活安排得井井有

条,还十分孝敬公婆,多次带着婆婆求医问药,对其细心照料,在他们的言传身教下,儿子平时在家里经

常帮父母干家务,照顾爷爷奶奶。

(2)结合材料,运用所学知识,解锁建设美好家庭的密码。(9分)

27.【守护生命安全】阅读材料,完成下列要求。(18分)

材料一某市安仝形势严峻,接连发生多起令人痛心的安仝事故“一处建筑施工场地窕然坍塌,瞬间

吞噬了多名工人的生命;一家热间的商场突然燃起大火,滚滚浓烟迅速弥漫,不少人命丧火海……这些事

故不仅使大量财物化为乌有,而且造成了严重的人员伤亡。这一桩桩悲剧敲响了安全警钟,安全生产、生

活绝不能沦为一句空话。

(1)结合材料和所学知识,谈谈我们要增强安全意识的原因。(9分)

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材料二学校开展了“校园安全隐患大排查”行动,小明发现:午饭时间,同学们快速奔跑冲向教学

楼楼道,很容易造成拥堵,于是决定制作“安全无小事,大家需注意”的警示牌。

学校举办的安全教育讲座中一则案例引发深思:某居民楼突发火灾,楼道浓烟密布。居民小林想起消

防演练时的知识,意识到电梯可能断包,立刻用湿毛巾掩住口鼻,弯腰穿过烟雾区,并沿途拍打邻居房门

提醒撤离。最终整栋楼的居民都安全逃生。

(2)结合材料,运用所学知识,我们中学生应如何守护生命安全?(9分)

第9页共11页

评卷答案

一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。

1.A2.B3.D4.C5.D

6.D7.A8.C9.C10.A

11.B12.C13.C14.B15.B

16.D17.A18.A19.C20.B

21.C22.D23.A24.B

二、非选择题:本题共3小题,共52分。

25.(17分)

⑴(8分)

①通过对自我的全面分析来认识自己。小林从心理特征、社会关系等方面来认识自己,准确把握自己

的禀赋和特性。(3分)②通过他人的评价来认识自己。小林正确对待老师的表扬和批评,形成了对自己更

为客观、完整、清晰的认识。(3分)③在生活实践中认识自己,小林想与同学们互帮互助,在人际交往中

明晰自我形象,致力于做合格中学生。(2分)

(鼓励创新,其他答案,言之成理,可酌情给1-2分)

(2)(9分)

①学会欣赏自己。小张为自己运动能力强的优点引以为豪,激励他在成长道路上不断奋勇前进。②学

会接纳自己。小张接受自己基础薄弱的不足之处,并为之努力弥补,向着更好的方向发展。③不断完善自

己。小张改掉了上课做小动作的缺点,利用初中阶段习惯形成的机会丰富和发展自己。④不断发掘自己的

潜能。小张了解国家大事,关注时政新闻,通过多种途径不断提升自己的获知能力。

(每点3分〈观点2分,分析1分》,共9分,任答3点即可满分)

(鼓励创新,其他答案,言之成理,可酌情给1-2分)

26.(17分)

(1)(8分)

①雷锋精神成为乔安山家庭的家风,作为一种无形的力量,深深融入家庭成员的血脉中,潜移默化地

影响家庭成员的价值观念、道德修养和行为习惯。(4

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