守护童年安全：儿童防拐骗与防侵害全面教育

2026.02.26守护童年安全：儿童防拐骗与防侵害全面教育汇报人:XXXXCONTENTS目录01

儿童安全现状与教育重要性02

拐骗手段识别与高危场景分析03

儿童防拐骗核心技能培养04

儿童防性侵自我保护指南CONTENTS目录05

家长监护与家庭安全策略06

学校与社会协同防护体系07

法律保障与应急处置流程儿童安全现状与教育重要性01当前儿童安全面临的主要威胁拐骗犯罪的常见手段不法分子常通过冒充熟人、物质利诱（如糖果、玩具）、利用善心（如假装问路）等手段实施拐骗，部分还会趁看管不严进行盗窃或抢劫，甚至直接抢夺。性侵害的潜在风险性侵害案件中，熟人作案占一定比例，包括亲戚、邻居或托管人员等。加害者可能通过欺骗、威胁等方式，对儿童实施身体接触或非接触性侵害（如隔空猥亵）。网络安全新挑战网络诈骗低龄化趋势明显，不法分子通过游戏皮肤、扫码领礼品等诱惑，骗取儿童个人信息或诱导线下见面，最小受害者仅6岁。走失与高危场所风险商场、公园、车站、游乐场、超市及家门口或小区内是儿童易走失的高危场所，人贩子会利用这些地方人流密集、视线易被遮挡等特点实施拐骗。防拐骗防侵害教育的必要性儿童安全现状与风险

近年来儿童走失、被拐及性侵事件时有发生，不法分子利用儿童年龄小、防范心理弱等特点实施犯罪，对儿童身心造成严重伤害，对家庭和社会造成不可逆影响。儿童自我保护意识薄弱

幼儿期是孩子最容易相信他人的阶段，对陌生人危险性判断力不足，易被糖果、玩具等物质利诱，或被“权威身份”“紧急情况”等谎言欺骗，自救能力有限。家庭与社会防护的需要

防拐骗防侵害教育是守护儿童人身安全的基石，能帮助孩子识别危险、掌握自我保护技能，同时促进家庭、学校、社会形成联动防护机制，共筑安全防线。典型案例警示与数据解读

公共场所拐骗案例：商场玩具诱骗周末商场内，一陌生女子以“带你去找更多好玩的玩具”为由，用小玩具引诱独自在玩具区玩耍的孩子，趁家长挑选商品时将孩子带离。所幸家长及时发现并报警，警方通过监控追回孩子。

熟人作案案例：冒充家长同事幼儿园门口，一男子持伪造的家长照片和“钉钉群截图”，冒充孩子父亲同事，谎称“爸爸出车祸需紧急就医”，试图接走孩子。因孩子坚持核对“家庭安全口令”，男子无法回答而败露。

高发场所数据：六大危险区域据公安部统计，商场（28%）、公园广场（22%）、家门口/小区（18%）、车站（15%）、游乐场（10%）、超市（7%）是儿童走失/被拐的六大高危场所，人员密集或监管疏忽为主要诱因。

手段分析：物质利诱占比最高在儿童拐骗案件中，利用糖果、玩具、电子设备等物质利诱手段占比达43%，其次为冒充熟人（27%）、利用善心求助（15%）、暴力抢夺（10%）及网络虚拟诱惑（5%）。拐骗手段识别与高危场景分析02常见拐骗伎俩解析：冒充熟人

01核心特征：利用信任伪装身份不法分子通过事先了解孩子及其家庭信息，伪装成父母的朋友、亲戚、同事或学校老师等熟人身份，以获取孩子的初步信任，进而实施拐骗。

02典型话术：制造“权威”与“紧急”情境常用借口包括“你妈妈/爸爸今天有事，让我来接你回家”“我是你爸爸的同事，他出了点小意外，我带你去医院”“老师让我来带你去拿活动奖品”等，利用孩子对成人权威的服从和对家人的担忧。

03识别要点：信息核实与细节破绽此类拐骗往往缺乏家长的提前告知，且骗子可能无法准确说出家庭内部细节（如约定的安全暗号、家长近期具体活动等）。若孩子保持警惕，通过简单提问即可发现破绽。物质利诱与善心利用型拐骗01物质利诱：利用孩子喜好设陷阱犯罪分子常以糖果、玩具、电子设备等孩子喜爱的物品为诱饵，激发其兴趣和好奇心，诱使其不自觉陷入圈套。例如在游乐场、商场等地，以“免费赠送”“带你去拿更多”等话术吸引孩子跟随。02善心利用：伪装求助实施拐骗利用孩子单纯善良的天性，编造“迷路了帮忙带路”“寻找丢失的宠物”等理由，或假扮成需要帮助的陌生人，如受伤、提重物等，骗取孩子信任后实施拐骗。03防范物质利诱的核心原则教育孩子坚决拒绝陌生人提供的任何食物、饮料和礼物，不跟随陌生人去“有更多玩具/零食”的地方，牢记“不贪小便宜，不随意接受馈赠”的安全准则。04应对善心利用的正确方法告诉孩子遇到陌生人求助时，可引导其向附近的警察、保安或大人求助，自己不要单独跟随。如对方纠缠，应立即跑向人多的地方或大声呼救“我不认识你”。儿童易走失的六大高危场所商场家长在选购商品、试穿衣服时易放松看管，导致孩子离开视线范围，是儿童走失高发区域。公园或广场场地开阔、人流量大，孩子容易因好奇乱跑而与家长走散。家门口或小区内人贩子可能伪装身份诱骗独自在家的孩子开门，或拐骗独自在小区玩耍的孩子。汽车站或火车站人员密集且鱼龙混杂，落单的孩子容易成为人贩子的目标。游乐场娱乐项目多，孩子易被分散注意力，与家长在人流中走散。超市大型超市货架隔断多，孩子不易区分方向，父母稍不留神就可能与孩子走失。网络时代新型拐骗手段预警

虚拟身份诱骗：游戏与社交平台陷阱不法分子在游戏或社交平台伪装成同龄人，以赠送稀有游戏皮肤、虚拟卡片或建立"亲密关系"等方式，诱骗儿童透露个人信息或约定线下见面，实施拐骗。

冒充权威身份：伪造紧急情境施压通过仿冒学校老师、警察或医护人员等权威身份，编造"家长出意外需紧急接走""学校临时活动"等虚假信息，利用儿童对权威的信任和紧张心理实施拐骗。

信息泄露风险：过度"晒娃"埋下隐患家长在社交媒体公开孩子姓名、学校、住址、活动轨迹等信息，可能被不法分子利用，精准掌握孩子动态并策划"熟人式"拐骗，需注意对关键信息打码或设置分组可见。

网络任务诈骗：诱导参与危险活动以"完成任务领红包""拍短视频赚钱"等为诱饵，吸引儿童参与，可能要求其提供隐私信息、拍摄不雅照片或独自前往指定地点，存在被拐骗或侵害风险。儿童防拐骗核心技能培养03关键信息记忆训练：家庭与紧急电话

家庭核心信息记忆法通过儿歌、游戏等方式，让孩子熟记父母姓名、家庭住址、父母联系电话（建议记忆至少一位家长的完整长号），可将信息制作成防水卡片放在孩子口袋内侧。

紧急求助电话教学明确教导孩子识别110（报警）、120（急救）、119（火警）等紧急电话的用途，并通过模拟场景练习拨打，强调非紧急情况不可随意拨打。

安全暗号约定机制与孩子约定家庭专属安全暗号（如“熊猫爱吃竹子”），告知孩子若有陌生人自称受家长委托接送，必须对方说出正确暗号方可相信，否则坚决拒绝。

信息复述与情景演练定期通过问答、角色扮演等形式检验孩子对家庭信息和紧急电话的记忆，模拟“迷路后向警察求助”场景，训练孩子清晰表述关键信息的能力。陌生人应对三不原则：不跟走·不吃喝·不透露不跟陌生人走：坚守安全底线无论陌生人以“你父母朋友”“带你找家人”或“有好玩的地方”等任何理由邀请，均应坚决拒绝。即使对方能叫出姓名，也要通过电话向父母核实或要求说出家庭安全暗号，不可轻易跟随。不吃陌生人食物：拒绝诱惑陷阱陌生人提供的糖果、饮料、零食等物品可能含有危险物质，即使对方看起来友善，也应明确拒绝。如遇到纠缠，可快速跑向人群或穿制服的工作人员寻求帮助。不透露个人信息：保护隐私安全不向陌生人透露家庭住址、父母姓名及电话、学校名称等信息，避免被不法分子利用实施针对性拐骗。独自在家时，更不可告知陌生人“父母不在家”等情况。安全求助对象识别与求助话术

可信赖求助对象特征优先向穿制服人员求助，如警察、保安、商场工作人员等，他们通常佩戴明显标识且处于工作状态，能提供及时帮助。

有效求助话术示例遇到危险时，清晰喊出“我不认识这个人！请帮我报警！”或“叔叔阿姨，他要带我走，我不认识他！”，明确表达被拐意图以引起注意。

避免求助误区不随意向单独的陌生人求助，尤其是偏僻区域；不跟随陌生人去“找家长”或“去安全地方”，应在原地或进入有监控的场所等待。

紧急电话使用规范熟记110报警电话，拨通后清晰说明所在位置、自身情况及坏人特征，如“我在XX商场3楼，有陌生人强行拉我，他穿蓝色上衣”。防拐骗顺口溜与情景模拟演练儿童防拐骗顺口溜遇到陌生人给零食，千万不要伸手接；陌生人搭话要沉默，转身离开不停留；陌生人饮料不轻尝，可能含有迷魂药；陌生人抱你快挣脱，紧紧抓住栏杆不松手；家长时刻要警惕，孩子安全记心头。校园防拐安全顺口溜小学生，要记牢，不独自离开学校；放学亲人未接送，立即向老师报告；生人问路有礼貌，保持距离不靠近；生人礼物或请客，坚决拒绝快离开。居家防拐安全顺口溜独自在家锁好门，有人敲门莫应答；问路送奶查电表，不开门来不理他；感觉身后有可疑，马路对面快躲避；若被跟随别犹豫，迅速跑掉寻帮助。情景模拟演练方法家长可邀请亲戚朋友扮演陌生人，模拟“陌生人给糖”“冒充熟人接孩子”等场景，让孩子练习拒绝、呼救、逃跑等应对方法，通过实战演练强化安全意识。演练注意事项演练前需向孩子说明是模拟游戏，避免造成心理恐惧；演练后及时总结，表扬正确应对行为，纠正错误做法；定期开展不同场景演练，如商场走失、独自在家等，提升孩子应变能力。儿童防性侵自我保护指南04身体隐私部位认知与保护边界

认识身体隐私部位背心和裤衩遮盖的地方是隐私部位，包括胸部、臀部、生殖器官等。这些部位属于个人私密空间，任何人未经允许不得随意触碰。

隐私部位的接触原则只有爸爸妈妈、主要看护者在帮洗澡、换衣服或医生检查时可以接触隐私部位，其他时间、地点和人员均不允许。要明确拒绝他人的不当触碰。

建立身体保护边界任何人的任何行为，只要让你感到痛或不舒服，即使是老师或亲近的人，都有权立刻说“不”，并及时告诉家长。身体的控制权属于自己。不当接触的识别与勇敢说"不"

01认识身体的隐私部位身体的隐私部位是指背心和裤衩遮盖的地方，这些部位只有爸爸妈妈、特别亲近的主要看护者、医生在帮你洗澡、擦屁屁、换衣服或者生病了去医院检查时才能看，其他人、其他时间、任何地点都不可以触碰。

02识别不当接触的信号任何人的任何行为，只要让你感到痛或者不舒服，包括他人触碰你的隐私部位，或者对你暴露隐私部位、索要隐私部位照片等，都属于不当接触，要立即警惕。

03勇敢拒绝并及时求助遇到不当接触时，要敢于大声说"不"，立即反抗，即使是老师或者其他亲近的人。同时，要及时告诉爸爸妈妈或其他可信赖的成年人，不要保守坏人的秘密。网络性侵风险防范与应对措施

网络性侵的常见形式网络性侵包括陌生人通过社交平台、游戏等伪装身份与儿童建立联系，诱骗其透露隐私信息、发送私密照片，或进行“隔空猥亵”等行为。

个人信息保护要点教育孩子不随意在网络上透露姓名、学校、家庭住址等个人信息，不轻易添加陌生好友，不点击不明链接，谨防个人信息被不法分子利用。

网络行为安全准则家长应时刻留意孩子使用网络情况，避免其在网络上与陌生人进行私密聊天或单独约见。教育孩子遇到有人发送不良信息、要求拍摄私密照片时，要立即拒绝并告知家长。

遭遇侵害的应对方法若孩子遭遇网络性侵，要鼓励其第一时间告诉家长或老师，保留相关聊天记录、截图等证据，并立即报警。同时，家长要给予孩子心理支持，帮助其走出阴影。遭遇侵害后的正确处理流程

保持冷静，立即脱离危险遭遇侵害时，首要任务是确保自身安全，尽量保持冷静，寻找机会迅速脱离危险环境，避免与侵害者发生正面冲突导致伤害加剧。

及时报警，寻求专业帮助立即拨打110报警电话，清晰说明事发时间、地点、侵害者特征及自身情况。若涉及人身伤害，同时拨打120急救电话寻求医疗救助。

保留证据，配合调查尽量保留现场证据，如侵害者遗留物品、相关监控录像、通讯记录等，不要清洗身体或破坏现场。配合警方调查，如实提供事件经过。

告知信任的成年人，寻求心理支持第一时间将情况告知父母、老师或其他信任的成年人，获得情感支持和保护。必要时寻求专业心理辅导，缓解心理创伤。家长监护与家庭安全策略05视线监护原则与公共场所看护技巧

视线监护核心原则家长带孩子外出时，必须确保孩子始终在视线范围内，不可因选购商品、社交聊天等原因疏忽看管。教育部明确要求家长在公共场所对儿童实施“视线监护”，保持“可视距离”。

人流密集场所看护技巧在商场、车站、游乐场等人流密集处，建议采用“牵手法则”紧握孩子手腕；给孩子穿亮色衣物增加辨识度；提前约定走失后在服务台、警务室等固定“安全区”等待。

高危场所重点防范商场货架隔断区、公园开阔地带、超市儿童游乐区等为儿童易走失高危场所。在此类区域，家长应避免让孩子独自停留，优先选择监控覆盖区域活动，减少孩子脱离监护风险。

临时离开应对策略如确需短暂离开（如取餐、结账），应将孩子托付给信任的工作人员或同行亲友，切勿让孩子单独留在购物车、座位或推车内。返回后立即确认孩子状态，避免出现监管真空。家庭安全暗号与接送制度建立安全暗号的设计与使用与孩子约定一个只有家人知道的“安全暗号”，例如“熊猫爱吃竹子”。当有人自称受父母委托来接孩子时，必须说出正确暗号才可相信，即使对方能叫出名字或说对事情，也要先验证暗号。固定接送人员与信息备案父母与学校讲定通常来接孩子回家的人，并一起去跟教师熟悉情况，把接送人的电话号码告诉教师。若需临时委托他人接送，应提前在学校或家长APP上传委托人信息并经确认。电子接送卡与动态口令管理使用与人脸库比对的电子接送卡，相似度低于90%自动提醒门卫。每月生成动态安全口令，家长需与幼儿对暗号并截图保存，临时委托需上传委托人手持身份证短视频并经老师语音确认。接送异常情况处理流程教育孩子若遇到非指定接送人员或无法说出暗号的情况，应立即向老师报告并拒绝跟随。家长若无法按时接送，需提前通知学校，由老师安排孩子在指定区域等待，不可让孩子独自离开。社交平台信息保护与"晒娃"安全社交平台信息泄露风险在社交媒体上分享孩子照片和信息时，可能会暴露儿童姓名、学校、家庭住址等隐私，增加被拐风险。例如带有姓名的作业本、奖状，孩子的校服、学校名字及周边标志性建筑物等信息不应随意发布。安全"晒娃"原则尽量不要晒孩子的正脸照，可选择侧面、背面照片或对正脸进行打码处理；不发原图，因为原图可能包含拍照地址、时间等信息；设置分组权限，将孩子照片分享给最亲近的亲朋好友，不要大范围共享。个人信息保护措施苹果用户可在手机设置中关闭相机的定位服务权限，安卓用户在相机设置中关闭地理位置信息，避免照片泄露位置。同时，教育孩子不要在网络上随意透露个人及家庭信息，保护个人隐私安全。防拐骗防性侵家庭模拟训练方法

情景模拟：拐骗场景演练家长可扮演陌生人，模拟“冒充熟人接送”（如“妈妈让我来接你，暗号是……”）、“物质利诱”（如“带你去买玩具”）等场景，训练孩子拒绝跟随并呼救的能力，每周至少1次，每次不超过15分钟。

角色扮演：隐私部位保护通过玩偶演示或绘本（如《不要随便摸我》），明确“背心裤衩遮盖处不许他人触碰”，模拟熟人或陌生人不当接触场景，让孩子练习说“不”并跑向安全区域，强化身体边界意识。

暗号系统：安全验证机制与孩子约定家庭专属安全暗号（如“苹果香蕉”），用于临时接送或突发情况确认身份。模拟“陌生人报出错误暗号”场景，训练孩子坚决拒绝并联系家长的应对流程。

紧急求助：模拟报警与求助教孩子熟记父母电话和110，通过玩具电话或真实电话模拟拨打，清晰说明“我叫XX，在XX地方，遇到陌生人要带我走”。训练向穿制服人员（警察、保安）求助的具体话术。学校与社会协同防护体系06校园安全管理与门卫制度强化严格门禁管理与出入登记实行外来人员准入制度，所有访客须出示有效身份证件并登记，经被访人确认后方可进入校园。严禁无关人员及车辆随意进入。上下学时段安全监护机制在学生上下学高峰时段，增派安保人员及教师在校园门口及周边区域进行巡逻和引导，确保学生安全进出校园，防止可疑人员靠近。校园封闭化管理与监控覆盖对校园实行封闭式管理，完善围墙、护栏等物理防护设施。校园内关键区域安装高清监控摄像头，实现无死角覆盖，确保实时监控和录像留存。门卫人员职责与专业培训明确门卫人员岗位职责，包括查验身份、维护秩序、应急处置等。定期组织门卫人员进行安全知识、应急技能培训，提升其安全防范意识和处置能力。社区联防联控与安全设施建设社区联防机制的构建建立社区居民互助监督网络，鼓励邻里间互相留意可疑人员和异常行为，形成“人人参与、齐抓共管”的防拐氛围。定期组织社区防拐宣传活动，提升居民整体防范意识。公共区域监控系统的完善在社区出入口、儿童活动区、停车场等重点区域增设高清监控摄像头，实现24小时实时监控覆盖。确保监控设备正常运行，并与公安机关联网，便于快速调取和查看录像。安全庇护点的设立在社区内设置明确标识的安全庇护点，如社区服务中心、警务室、便利店等。教导儿童在遇到危险时，可快速前往这些场所寻求帮助和保护。防走失设施的推广与使用在人流密集的社区活动中，推广使用防走失手环、牵引绳等设备。同时，鼓励家长为孩子佩戴具有GPS定位功能的儿童手表，以便实时掌握孩子位置信息。"团圆"系统与紧急救援机制

什么是"团圆"系统"团圆"系统是公安部开发的儿童失踪信息紧急发布平台，旨在利用新媒体和移动应用终端，第一时间将儿童失踪信息推送至失踪地周边一定范围内，发动群众力量协助寻找。

"团圆"系统的启动流程儿童失踪后，家长或监护人应立即拨打110报警，警方核实信息后将案件录入"团圆"系统，系统随即向失踪地周边特定半径内的用户推送失踪儿童信息，包括照片、衣着特征、失踪时间地点等。

紧急救援的黄金行动步骤发现孩子失踪后，立即报警（无需等待24小时），同时一人留守原地，一人协助警方调看监控，一人联系亲友并扩散信息，利用"团圆"系统等渠道发布求助，争取在黄金时间内找回孩子。法律保障与应急处置流程07拐卖与性侵相关法律条款解读拐卖儿童罪法律规定

根据《刑法》第二百四十条，拐卖儿童罪处5年以上10年以下有期徒刑并处罚金；情节严重者（如拐卖3人以上、致亲属重伤死亡等）处10年以上有期徒刑或无期徒刑，情节特别严重的处死刑。以出卖为目的，实施拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转儿童行为之一即构成本罪。收买被拐卖的儿童罪

《刑法》规定，收买被拐卖的儿童罪基础刑罚为3年以下有期徒刑、拘役或管制。非法剥夺儿童自由、伤害侮辱儿童或阻碍解救的，数罪并罚；若收买后又出卖，以拐卖儿童罪论处。收买者对儿童无虐待且不阻碍解救的，可从轻处罚。强奸罪与奸淫幼女相关条款

《刑法》第二百三十六条规定，以暴力、胁迫等手段强奸妇女，奸淫不满14周岁幼女以强奸论，从重处罚；有情节恶劣、多人、当众、轮奸等情形，处10年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑。猥亵儿童罪法律界定

《刑法》第二百三十七条明确，猥亵儿童的，处5年以下有期徒刑；有猥亵儿童多人或者多次、聚众或者当众猥亵儿童、造成儿童伤害或者其他严重后果、猥亵手段恶劣或者其他恶劣情节的，处5年以上有期徒刑。负有照护职责人员性侵罪

对14-16周岁未成年女性负有监护、教育等特殊职责者，与其发生性关系，处3年以下有期徒刑，情节恶劣的处3