小学新年开学第一课：乘风破浪行稳致远

汇报人:XXXX2026.02.26小学新年开学第一课乘风破浪行稳致远CONTENTS目录01

新学期的意义与祝福02

回顾与感恩03

新学期的目标与期望04

学习方法与习惯CONTENTS目录05

品德与责任06

安全与健康07

实践与成长08

新学期的计划与行动新学期的意义与祝福01欢迎回归：新起点新希望校园重逢的温暖问候亲爱的同学们，经过一个愉快的假期，我们又回到了熟悉的校园，见到了亲切的老师和可爱的伙伴。欢迎大家平安归来，开启新学期的美好旅程！新学期的美好愿景新学期像一幅等待描绘的画卷，充满无限可能。愿我们在知识的海洋中探索，在友谊的阳光中成长，共同书写属于我们的精彩故事。校长的殷切期望校长寄语：希望同学们在新学期树立远大理想，培养优良品德，勤奋刻苦学习，锻炼强健体魄，培养实践能力，做有抱负、有道德、有知识、有活力、有担当的新时代好少年。校长的新年寄语

01新春问候与欢迎亲爱的老师们、同学们，大家上午好！在这辞旧迎新、万象更新的美好时刻，我们迎来了2026年春季新学期。首先，我谨代表学校，向全体师生致以最诚挚的新春祝福！欢迎大家回到这个充满生机与活力的校园，开启新一年的成长旅程。

02回顾过往，感恩同行过去的一年，是我们共同奋斗、收获满满的一年。在全体师生的努力下，学校在教学质量、校园文化、特色活动等方面都取得了显著成绩。这些成绩的取得，离不开每一位老师的辛勤耕耘和每一位同学的积极进取。在此，我要向大家表示最衷心的感谢！

03新学期的期望与嘱托新的一年，新的起点。我希望同学们能够树立远大理想，将个人成长与祖国发展紧密相连；培养优良品德，做一个诚实守信、懂得感恩的人；勤奋刻苦学习，探索知识的奥秘；积极锻炼身体，拥有健康的体魄；勇于实践创新，在活动中提升能力。愿大家如骏马般昂扬，乘风破浪，行稳致远。

04学校的支持与展望学校将一如既往地为大家提供优质的教育资源和良好的成长环境，老师们会用心呵护每一位同学的成长。让我们携手并肩，以饱满的热情和昂扬的斗志，共同谱写学校更加辉煌的明天！最后，祝愿老师们工作顺利，同学们学习进步，健康快乐成长！新学期的美好愿景

树立远大理想，做有抱负的少年理想是人生的灯塔，是前进的动力。希望同学们从小树立远大的理想，将个人理想与国家命运紧密联系在一起，努力成为对祖国、对社会有用的人才。

培养优良品德，做有道德的少年德才兼备，以德为先。希望同学们学会做人，学会做事，培养诚实守信、尊敬师长、团结同学、乐于助人的良好品德，做一个品德高尚的人。

勤奋刻苦学习，做有知识的少年学习是学生的天职。希望同学们珍惜宝贵的学习时光，刻苦钻研，积极思考，勇于创新，不断积累知识，提高综合素质，做一个知识渊博的人。

锻炼强健体魄，做有活力的少年身体是革命的本钱。希望同学们积极参加体育锻炼，增强体质，培养健康的体魄和良好的生活习惯，做一个充满活力的人。

培养实践能力，做有担当的少年理论与实践相结合，才能学有所成。希望同学们积极参加各种社会实践活动，提高自己的动手能力和解决问题的能力，做一个勇于担当的人。回顾与感恩02过去一年的成长足迹

学习成绩稳步提升在过去一年中，同学们勤奋学习，积极思考，整体学业水平显著提高。各年级平均分较上一年提升了[X]%，多个班级在区级学科竞赛中获得优异成绩，展现了扎实的知识基础和良好的学习能力。

校园活动丰富多彩我们成功举办了校园文化艺术节、运动会、科技节等一系列活动。同学们在活动中积极参与，展现了多才多艺的一面，如在艺术节中涌现出众多优秀的文艺节目，运动会上运动健儿们奋勇拼搏，科技节中创新作品层出不穷。

品德修养不断增强通过开展文明礼仪教育、感恩主题活动等，同学们的品德修养得到了有效提升。尊敬师长、团结同学、乐于助人的良好风气在校园中蔚然成风，不少同学被评为校级“文明小使者”“优秀少先队员”。

实践能力显著提高同学们积极参与社会实践和志愿服务活动，如走进社区开展环保宣传、探访敬老院关爱老人等。在实践中，大家的动手能力、沟通能力和社会责任感都得到了锻炼和增强，将所学知识与实际应用相结合。感恩师长与同伴师恩如灯，照亮成长之路老师是知识的传播者，更是成长的引路人。他们备课至深夜，课堂上耐心讲解，课后为我们答疑解惑，用爱心和智慧陪伴我们每一天。让我们道一声“老师，您辛苦了！”同窗之谊，温暖求学旅程在校园里，同伴是我们最亲密的伙伴。一起学习讨论，分享快乐，分担烦恼，在运动场上并肩拼搏，在困难时互相鼓励。这份纯真的友谊是校园生活中最珍贵的财富。用行动表达感恩之心主动向老师问好，认真听讲，按时完成作业，是对老师最好的尊重；团结同学，互帮互助，分享学习心得，是对同伴最温暖的回应。让感恩之心化为实际行动，共同营造和谐的校园氛围。收获与不足的反思

学习成果的回顾回顾上学期，同学们在知识学习、习惯养成、集体活动等方面都取得了进步，例如部分同学在阅读量、数学口算速度、参与班级活动积极性等方面有明显提升。

存在的不足与原因部分同学存在学习专注度不够、作业完成拖沓、课堂发言不积极等问题，主要原因包括时间管理能力不足、学习方法有待改进以及缺乏持续的学习动力。

改进方向与行动计划针对不足，新学期将通过制定个性化学习计划、开展学习方法指导、建立小组互助机制等方式，帮助同学们提升学习效率，培养良好学习习惯。新学期的目标与期望03树立远大理想理想是人生的灯塔

理想就像黑夜里的灯塔，能为我们指引前进的方向。没有理想的人，就像在大海中迷失方向的船只，找不到航行的目标。我们要从小树立远大的理想，让它照亮我们成长的道路。将个人理想与国家发展相连

我们每个人的理想都不是孤立存在的，要把个人的理想和祖国的发展紧密联系起来。就像钱学森爷爷，他放弃国外的优厚待遇，毅然回国，为祖国的航天事业做出了巨大贡献，他的理想就是为国家强大而奋斗。在榜样故事中汲取力量

从古至今，有很多为了理想而不懈奋斗的榜样。比如“以我青春之生命，延华夏之年华”的陈延年，他为了国家和人民的利益，英勇无畏，他的精神激励着我们要为理想勇敢拼搏。用行动让理想开花结果

树立理想后，更要付诸行动。我们要像哪吒一样，喊出“我命由我不由天”的决心，面对学习和生活中的困难不退缩，通过勤奋学习、积极实践，一步步向理想靠近，让理想在努力中开花结果。培养优良品德

尊敬师长，文明有礼主动向老师问好，认真倾听老师教导，虚心接受批评。与同学相处时使用礼貌用语，如"请""谢谢""对不起"，做到平等友善待人。

诚实守信，勇于担当答应他人的事情要努力做到，言行一致。犯了错误不逃避，敢于承认并及时改正，对自己的行为负责，做一个有责任心的人。

团结互助，关爱他人在学习和生活中，主动帮助有困难的同学，分享学习经验和生活用品。积极参与集体活动，增强班级凝聚力，共同营造温暖和谐的集体氛围。

勤俭节约，珍惜资源爱惜粮食，践行"光盘行动"，不挑食、不浪费。节约水电，随手关灯、关水龙头，爱护校园和公共场所的花草树木及设施。五育并举全面发展德育为先，涵养品格学习张衡、张仲景等杰出人物的爱国情怀与奉献精神，将个人成长与国家发展紧密相连，树立远大理想，培养诚实守信、尊敬师长、团结同学的良好品德。智育为本，启迪智慧在语文、数学、英语等学科学习中，培养勤思好问、乐于探究的学习习惯，通过“阅读存折”计划、规范草稿、错题本活用等方法，提升知识水平与思维能力。体育为基，强健体魄积极参加体育锻炼，如跑步、跳绳等，保证每天适量运动时间，增强体质，培养健康的体魄和良好的生活习惯，做一个充满活力的人。美育熏陶，塑造心灵参与“诗词飞花令”“我的第一本原创绘本”等活动，欣赏《中国诗词大会》等文化节目，感受汉字与诗词的魅力，提升审美素养与人文情怀。劳育淬炼，勇于担当积极承担家务劳动，主动清洁校园，参与班级值日工作，在实践中培养动手能力和责任感，理解“自己的事情自己做”的道理，成为有担当的人。学习方法与习惯04语文：书香浸润成长

汉字趣味探秘通过“一口咬掉牛尾巴（打一字）”等字谜游戏，感受汉字的智慧与魅力，点燃学习语文的兴趣。

经典阅读推荐推荐《城南旧事》《草房子》《西游记》（青少版）及《小学生小古文100课》，在文字世界中品味经典，滋养心灵。

“阅读存折”计划每天坚持阅读30分钟，积累好词好句，每周打卡记录，学期末争当“阅读富翁”，让书香伴随成长。

语文实践活动开展“百家小讲坛”（三分钟演讲）、“诗词飞花令”、“我的第一本原创绘本”等活动，在实践中提升语文素养。数学：逻辑思维训练

趣味谜题导航以“数字迷宫”“图形推理”等趣味谜题开场，如“一个数加上它的一半等于12，这个数是多少？”，激发探索兴趣，让数学不再枯燥。

草稿本规范使用准备专属草稿本，要求分区计算、书写清晰，例如在解决多步骤应用题时，按“已知条件→分析过程→列式计算”分区记录，培养条理化思维。

错题反思提升建立错题本，不仅抄录题目与答案，更要标注错误类型（如计算失误、思路偏差），每周回顾2道典型错题，分析原因并重新解答，强化逻辑纠错能力。

“说题”训练法鼓励学生将解题思路讲给同学或家长听，例如解释“鸡兔同笼”问题的假设法，通过语言表达梳理逻辑链条，提升思维的清晰度与条理性。英语：开启世界之窗音乐律动热身播放节奏感强的英文歌曲，带领学生跟唱律动，在欢快的旋律中感受英语的韵律美，快速点燃学习热情。每日磨耳计划坚持每天听课文录音或英文歌曲15分钟，模仿语音语调，培养地道语感，让英语听力成为日常习惯。单词记忆妙招准备单词卡或单词本，用图画、联想等方式分类记忆单词（如食物、动物类），让枯燥的单词学习变得生动有趣。大胆开口表达鼓励从日常问候语如“Goodmorning!”“Howareyou?”开始，克服羞怯心理，自信地用英语与人交流，真正让英语“说出来”。生活场景融入给家里的物品贴上英文标签（如door,window），让英语学习融入生活场景，实现随处可见、随时可学。良好学习习惯养成“阅读存折”计划每天坚持阅读30分钟，像存钱一样积累好词好句，每周打卡记录，学期末你将成为“阅读富翁”，让书香伴随成长。规范草稿与错题本活用准备专属草稿本，打草稿条理清晰、分区计算，方便回顾检查；错题本不仅抄录错题，更要分析错误原因、认真订正、定期复习，成为提分宝典。每日“磨耳朵”与单词积累每天坚持听课文录音或英文歌曲15分钟，模仿语音语调培养语感；用单词卡或单词本，通过图画、联想等方式分类记忆单词，让记忆轻松有趣。制定可行学习计划提前预习新学期知识，制定每日任务清单，按重要程度排序优先完成核心任务，合理分配学习时段，运用碎片时间进行轻量化学习，做到劳逸结合。品德与责任05爱国情怀的培养01升国旗仪式，厚植爱国情感清晨，伴随着雄壮的《义勇军进行曲》，五星红旗冉冉升起。全体师生列队整齐，神情肃穆，行注目礼、少先队员行队礼，嘹亮的国歌在校园上空回荡。庄严的升旗仪式让学生在仪式感中厚植爱国情怀，坚定理想信念。02榜样故事引领，树立报国志向以张衡、张仲景、南仁东、黄旭华等一批科技报国、星耀四海的杰出人物为例，讲述他们为国家发展和民族复兴无私奉献的事迹，教育同学们努力学习科学文化知识，将个人成长与国家发展紧密相连，树立“强国复兴有我”的远大志向。03红色基因传承，汲取奋进力量通过“红领巾爱学习”线上课程、参观爱国主义教育基地等形式，引导学生了解党的历史、革命精神和英雄事迹，如抗美援朝战场上志愿军战士不畏牺牲、保家卫国的无私精神，激发民族自豪感和历史责任感，传承红色基因，汲取奋进力量。04传统文化浸润，增强文化自信开展“花开齐鲁石榴红，团结精神永传承”等主题活动，介绍各民族的风俗习惯、文化特色，讲述民族团结的感人故事，引导学生了解“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的深刻内涵。同时，推荐《中国诗词大会》《“字”从遇见你》等文化节目，让学生在优秀传统文化的浸润中增强文化自信和民族认同感。诚信友善从我做起

诚信是立身之本诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人在校园生活中必须遵守的基本准则。就像《小学生守则》中强调的“守时履约，言行一致，知错就改，有责任心”，我们要做到答应别人的事情努力完成，考试不作弊，不撒谎，做一个诚实守信的好孩子。

友善是交往之道友善是沟通的桥梁，能让我们的校园充满温暖。我们要尊敬师长，见面主动问好；团结同学，在同学遇到困难时主动伸出援手，比如帮助学习有困难的同学讲解题目，分享学习用品。像“百家小讲坛”活动中，同学们互相学习、共同进步，就是友善的体现。

小事中践行美德诚信和友善不是空洞的口号，要落实在日常小事中。例如，捡到同学丢失的文具主动归还，这是诚信；和同学发生小矛盾时，主动说声“对不起”，这是友善。让我们从整理好自己的学习用品、不抄袭作业、耐心倾听同学发言等小事做起，让诚信友善之花在校园绽放。担当责任勇于实践

班级责任我分担主动承担班级事务，如值日工作、整理图书角、协助老师管理班级，像爱护自己的家一样维护班级环境，培养责任感。

校园实践我参与积极参加学校组织的“百家小讲坛”“诗词飞花令”等活动，在活动中锻炼表达能力与团队协作，展现自我风采。

家庭责任我践行自己的事情自己做，如整理书包、打扫房间，主动分担家务，为父母减轻负担，体会劳动的价值与家庭的温暖。

社会实践我行动参与社区志愿服务、垃圾分类宣传等实践活动，将所学知识应用于实际，在服务他人和社会中提升解决问题的能力。安全与健康06校园安全我知道课间活动安全课间活动应在指定区域进行，不追逐打闹，不做危险游戏，上下楼梯靠右行，不推挤，避免发生碰撞或踩踏事故。交通安全指南遵守交通规则，过马路走斑马线，“一停二看三通过”，乘坐交通工具时系好安全带，不将头手伸出窗外。饮食与消防安全不购买“三无”食品，饭前便后洗手；不玩火，了解校园消防器材位置和逃生路线，遇火情保持镇静，有序撤离。防溺水安全要点牢记“六个不”：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或老师陪同的情况下游泳，不到不熟悉、无安全设施、无救护人员的水域游泳，不擅自下水施救。交通安全要牢记

交通规则我知道行人应靠右行走，过马路要走斑马线，遵守"红灯停，绿灯行"的基本规则，注意观察来往车辆，确保安全后再通过。

乘车安全有讲究乘坐公交车时，需等车辆停稳后再上下车，不将头、手伸出窗外，系好安全带；不乘坐无牌无证、超载的车辆，保障自身安全。

马路不是游乐场不在马路上追逐打闹、玩耍嬉戏，不随意横穿马路或在马路上逗留，时刻保持警惕，远离交通危险区域。

交通事故会处理若遇到交通事故，要保持冷静，及时拨打"122"交通事故报警电话，说清事故地点、情况和联系方式，等待交警处理。心理健康阳光成长认识情绪小怪兽开心、难过、生气都是正常的情绪，就像彩虹有不同颜色。当你感到不开心时，试着告诉老师或爸爸妈妈，让情绪找到出口。我的情绪调节小妙招感到紧张时可以深呼吸，像吹气球一样慢慢呼气；遇到烦恼时，画一幅画或听一首喜欢的歌，让心情变得轻松起来。我们是温暖的小伙伴在班级里，同学之间要互相帮助，当看到小伙伴不开心时，主动送上微笑或一句关心的话，让友谊为心灵撑起保护伞。心灵加油站学校心理辅导室随时为大家开放，如果你有解不开的小烦恼，欢迎来这里和老师聊一聊，让我们一起守护阳光心灵。实践与成长07丰富多彩的校园活动文化传承类活动开展“诗词飞花令”“百家小讲坛”三分钟演讲等活动，让学生在经典诵读与表达中感受中华传统文化魅力，提升语言素养与文化自信。学科实践类活动组织“数学猜谜游戏”“英语歌曲跟唱律动”“我的第一本原创绘本”创作等学科特色活动，将知识学习与趣味实践相结合，激发学习兴趣。体育健康类活动举办校园运动会、跳绳比赛等体育赛事，推广“每天锻炼一小时”理念，增强学生体质，培养运动习惯，让校园充满活力。志愿服务类活动开展班级值日、校园清洁、“学雷锋”互助等志愿服务活动，培养学生责任意识与集体荣誉感，在实践中学会奉献与合作。社会实践锻炼能力

校园实践增本领积极参与班级值日、校园清洁等活动，培养责任意识与动手能力。例如主动承担教室绿植养护，学习植物知识并记录生长过程。

社区服务献爱心参与社区垃圾分类宣传、敬老院慰问等志愿活动，在服务他人中提升沟通与协作能力。如在社区组织环保知识小课堂，向居民讲解分类方法。

劳动实践懂珍惜参与校园种植园劳作、家务劳动实践，体会劳动价值。通过种植蔬菜、制作手工艺品等，培养耐心与创造力，理解“一分耕耘一分收获”的道理。团队合作共同进步

01班级公约共制定师生共同讨论制定班级规则，如文明有礼、按时完成作业、课间安全活动等，明确集体行为规范，增强规则意识与主人