版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE卫生院个人绩效考核制度一、总则(一)目的为加强卫生院内部管理,建立科学合理的激励机制,充分调动卫生院工作人员的积极性和主动性,提高医疗服务质量和效率,根据国家相关法律法规和医疗卫生行业标准,结合卫生院实际情况,制定本绩效考核制度。(二)适用范围本制度适用于卫生院全体在职工作人员。(三)基本原则1.公平公正原则:绩效考核过程和结果应客观、公正,确保考核标准统一,考核过程透明,考核结果真实反映工作人员的工作表现。2.全面考核原则:从德、能、勤、绩、廉等方面对工作人员进行全面考核,重点考核工作业绩。3.激励与约束并重原则:通过绩效考核,对表现优秀的工作人员给予奖励,对存在问题的工作人员进行督促改进,实现激励与约束的有机结合。4.动态调整原则:根据卫生院发展战略、工作重点和实际情况,适时调整绩效考核指标和标准,确保绩效考核制度的科学性和有效性。二、考核内容与标准(一)德1.政治品德:拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国,热爱人民,遵守国家法律法规和卫生院规章制度。2.职业道德:爱岗敬业,诚实守信,服务群众,奉献社会,具有良好的职业道德和职业操守。3.社会公德:遵守社会公德,团结协作,尊重同事,关心患者,维护卫生院良好形象。考核标准:政治品德、职业道德和社会公德表现优秀得[X]分;表现良好得[X]分;存在一般问题得[X]分;存在严重问题不得分。(二)能1.专业技术能力:具备扎实的专业知识和技能,能够熟练掌握和运用本岗位的业务知识和技术,解决工作中的实际问题。2.管理能力:具有较强的组织协调能力、沟通能力和团队管理能力,能够有效地组织开展工作,提高工作效率和质量。3.学习能力:具有较强的学习意识和学习能力,能够不断更新知识结构,提高自身综合素质。考核标准:专业技术能力强,能够熟练解决复杂问题得[X]分;专业技术能力较好,能够解决一般性问题得[X]分;专业技术能力一般,基本能完成工作任务得[X]分;专业技术能力较差,不能胜任工作得[X]分。管理能力和学习能力参照专业技术能力标准进行评分。(三)勤1.出勤情况:严格遵守卫生院考勤制度,按时上下班,不迟到、不早退、不旷工。2.工作态度:工作认真负责,积极主动,勤奋敬业,具有较强的工作责任心和敬业精神。3.工作纪律:遵守工作纪律,服从工作安排,保守工作秘密,不泄露卫生院机密信息。考核标准:全勤,工作态度积极,遵守工作纪律得[X]分;请假次数不超过规定天数,工作态度较好,遵守工作纪律得[X]分;请假次数较多,工作态度一般,基本遵守工作纪律得[X]分;旷工或违反工作纪律严重得[X]分。(四)绩1.医疗服务质量:严格执行医疗质量管理规范,确保医疗安全,提高医疗服务质量,患者满意度高。2.工作任务完成情况:按时完成各项工作任务,工作质量高,能够积极主动承担额外工作任务。3.业务技术水平:在业务技术方面有创新和突破,能够开展新技术、新项目,提高卫生院的业务水平。考核标准:医疗服务质量高,患者满意度达到[X]%以上,工作任务完成出色,业务技术水平有显著提升得[X]分;医疗服务质量较好,患者满意度达到[X]%左右,工作任务完成较好,业务技术水平有一定提高得[X]分;医疗服务质量一般,患者满意度达到[X]%以下,工作任务基本完成,业务技术水平无明显变化得[X]分;医疗服务质量差,患者满意度低,工作任务未完成,业务技术水平下降得[X]分。(五)廉1.廉洁自律:严格遵守廉洁自律的各项规定,自觉抵制各种不正之风,廉洁奉公,不以权谋私。2.廉洁风险防控:积极参与廉洁风险防控工作,能够识别和防范本岗位的廉洁风险。考核标准:廉洁自律,无违规违纪行为,积极参与廉洁风险防控工作得[X]分;廉洁自律情况较好,未发现明显廉洁问题,能够配合开展廉洁风险防控工作得[X]分;存在轻微廉洁问题,能够及时整改,基本能参与廉洁风险防控工作得[X]分;存在严重廉洁问题,受到党纪政纪处分不得分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由各科室负责人负责对本科室工作人员进行日常考核,记录工作人员的出勤情况、工作表现、任务完成情况等,并及时反馈给工作人员。2.定期考核:每季度进行一次定期考核,由卫生院绩效考核领导小组组织实施。考核内容包括德、能、勤、绩、廉等方面,考核方式采用个人自评、科室互评、领导评价相结合的方式进行。3.专项考核:根据卫生院工作重点和实际需要,适时开展专项考核,对特定岗位或特定工作任务进行考核。(二)考核周期1.日常考核:每周进行一次小结,每月进行一次总结,作为季度考核的依据。2.定期考核:每季度末进行考核,考核结果作为年度考核的重要依据。3.专项考核:根据专项工作任务的完成时间确定考核周期。四、考核程序(一)准备阶段1.成立绩效考核领导小组,负责制定考核方案、组织实施考核工作、审定考核结果等。2.明确考核指标和标准,制定考核评分表。3.组织考核人员培训,使其熟悉考核程序、方法和要求。(二)实施阶段1.个人自评:工作人员按照考核内容和标准,对自己本季度的工作表现进行自我评价,填写个人自评表。2.科室互评:各科室组织本科室工作人员进行互评,按照考核指标和标准,对每位工作人员进行评价,填写科室互评表。3.领导评价:卫生院领导根据工作人员的日常表现和工作业绩,对工作人员进行评价,填写领导评价表。4.数据汇总:考核领导小组将个人自评、科室互评、领导评价的结果进行汇总,计算出每位工作人员的考核得分。(三)反馈阶段1.考核领导小组向工作人员反馈考核结果,指出存在的问题和不足,提出改进建议。2.工作人员对考核结果有异议的,可以在规定时间内提出申诉,考核领导小组进行调查核实,并将处理结果反馈给工作人员。(四)结果应用阶段1.根据考核结果,对表现优秀的工作人员给予表彰和奖励,包括绩效奖金、荣誉证书等。2.对考核结果不合格的工作人员,进行诫勉谈话、岗位调整或待岗培训等处理。3.将考核结果作为工作人员晋升、职称评定、岗位聘任等的重要依据。五、绩效奖金分配(一)绩效奖金总额根据卫生院的业务收入、收支结余等情况,确定绩效奖金总额。(二)分配原则1.按照考核得分进行分配,体现多劳多得、优绩优酬的原则。2.绩效奖金分配向临床一线、关键岗位、业务骨干倾斜。3.兼顾不同岗位的工作特点和风险程度,合理确定分配系数。(三)分配方法1.计算每位工作人员的考核得分占总考核得分的比例。2.根据绩效奖金总额和工作人员考核得分比例,计算每位工作人员的绩效奖金数额。3.绩效奖金具体分配公
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 阿尔兹海默病常见症状及护理培训
- 预制混凝土检查井施工组织设计
- 铁路轨道施工方案
- 露天消防管安装施工方案
- 2026年小学禁毒知识试题(模拟题)
- 2026年抚顺师范高等专科学校单招(计算机)考试参考题库及答案1套
- 2026年新中国党史知识测试题及完整答案【易错题】
- 2026年开展党史知识测试题附完整答案(必刷)
- 2026年广东科学技术职业学院单招(计算机)考试备考题库及参考答案1套
- 2026年慈利辅警笔试题库及完整答案
- 2025至2030中国PTT纤维市场培育策略与消费者接受度研究报告
- 土壤的形成土样初见面土壤特征探秘教学设计高中地理湘教版必修一
- DL∕T 5776-2018 水平定向钻敷设电力管线技术规定
- 节后复工复产安全第一课
- 甲状腺护理教学查房
- 不做教书匠青年教师读书交流活动感悟
- 评标专家专业分类标准
- 《学术规范和论文写作》课件全套 第1-10章 知:认识研究与论文写作 - 引文规范
- 传感器与自动检测技术课件
- 工程预结算课件
- 人教版八年级下物理第7、8单元测试题及答案
评论
0/150
提交评论