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文档简介
2026年李清照词作鉴赏能力评估试题冲刺卷考试时长:120分钟满分:100分一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.李清照《声声慢·寻寻觅觅》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”开篇连用七对叠字,其修辞手法主要是()A.对偶B.反复C.叠字D.拟人2.李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》中“花自飘零水自流”一句体现的哲学思想是()A.唯物主义B.唯心主义C.相对主义D.静态平衡3.《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》中“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的“黄花”主要指代()A.菊花B.桂花C.荷花D.梅花4.李清照词作中“词”的体制特点不包括()A.句式长短错落B.韵律相对自由C.注重平仄对仗D.情感表达含蓄5.《如梦令·昨夜雨疏风骤》中“试问卷帘人”的“卷帘人”在词中象征()A.侍女B.旁观者C.过客D.自我6.李清照南渡前后词风变化的核心原因是()A.时代变迁B.个人经历C.文学流派D.语言风格7.《武陵春·风住尘香花已尽》中“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的比喻对象是()A.舟B.愁C.水D.风8.李清照词作中“清”字的多重含义不包括()A.清新B.清冷C.清澈D.清高9.《声声慢·寻寻觅觅》中“满地黄花堆积”的“堆积”形象主要表现()A.季节特征B.情感压抑C.物理状态D.时光流逝10.李清照词作的艺术成就主要体现在()A.语言创新B.结构创新C.情感创新D.以上都是二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.李清照号________,被誉为“________”。2.《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》中“东篱把酒黄昏后”的“东篱”化用陶渊明________诗中的典故。3.李清照词作中“愁”的意象主要表现为________、________、________三个层次。4.《如梦令·昨夜雨疏风骤》中“试问卷帘人”的“卷帘人”在词中具有________的象征意义。5.李清照南渡前后的词作风格差异主要体现在________和________两个方面。6.《武陵春·风住尘香花已尽》中“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的“舴艋舟”是________的比喻对象。7.李清照《声声慢·寻寻觅觅》开篇连用七对叠字,其修辞手法称为________。8.《一剪梅·红藕香残玉簟秋》中“花自飘零水自流”一句体现的哲学思想是________。9.李清照词作中“清”字的多重含义包括________、________、________。10.《声声慢·寻寻觅觅》中“满地黄花堆积”的“堆积”形象主要表现________。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.李清照的《声声慢·寻寻觅觅》是她的代表作之一。()2.《如梦令·昨夜雨疏风骤》是李清照南渡后的作品。()3.李清照的词作风格在南渡前后没有明显变化。()4.《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》中“莫道不销魂”一句表达了词人豁达的心态。()5.李清照的《一剪梅·红藕香残玉簟秋》是一首悼亡词。()6.《武陵春·风住尘香花已尽》中“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的“愁”是抽象的。()7.李清照的词作中“清”字的多重含义主要体现在语言风格上。()8.《声声慢·寻寻觅觅》开篇连用七对叠字,其修辞手法称为排比。()9.李清照的《声声慢·寻寻觅觅》是她的早期作品。()10.《一剪梅·红藕香残玉簟秋》中“花自飘零水自流”一句体现了词人对自然景物的赞美。()四、简答题(总共3题,每题4分,总分12分)1.简述李清照《声声慢·寻寻觅觅》的艺术特色。2.分析李清照南渡前后词作风格的变化及其原因。3.解释李清照词作中“愁”的意象的多层次表现。五、应用题(总共2题,每题9分,总分18分)1.阅读李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》,分析词中“愁”的意象及其表达手法。2.阅读李清照《武陵春·风住尘香花已尽》,分析词中“愁”的意象及其与词人个人经历的关联。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析:叠字修辞,通过重复字词增强情感表达。2.A解析:词中“花自飘零水自流”表现自然规律,体现唯物主义思想。3.A解析:“黄花”在古代诗词中常代指菊花,象征高洁与哀愁。4.C解析:词的体制特点注重平仄对仗的是近体诗,而非词。5.B解析:“卷帘人”在词中象征旁观者,衬托词人孤独心境。6.B解析:个人经历(如南渡后的家破人亡)导致词风变化。7.B解析:“愁”被比作有重量的实体,形象表现情感压抑。8.D解析:“清”字的多重含义主要体现在语言风格和情感表达上。9.B解析:“堆积”形象表现情感压抑,而非物理状态。10.D解析:李清照在语言、结构、情感方面均有创新。二、填空题1.易安居士,一代词宗2.采菊东篱下,悠然见南山3.孤独之愁、家国之愁、人生之愁4.旁观者5.语言风格、情感表达6.愁7.叠字8.唯物主义9.清新、清冷、清澈10.情感压抑三、判断题1.√2.×解析:该词是李清照南渡前的作品。3.×解析:南渡前后词风差异明显。4.×解析:该句表达了词人深切的孤独感。5.×解析:该词是悼亡词,但并非所有李清照词作都是。6.√解析:“愁”被比作有重量的实体,是抽象概念的具体化。7.×解析:“清”字的多重含义主要体现在情感表达上。8.×解析:叠字的修辞手法称为叠字,而非排比。9.×解析:该词是李清照南渡后的作品。10.×解析:该句表现的是词人内心的孤独,而非对自然景物的赞美。四、简答题1.艺术特色:(1)叠字修辞:开篇连用七对叠字,增强情感表达。(2)意象叠加:通过“黄花”“梧桐”“细雨”等意象叠加,渲染凄凉氛围。(3)语言创新:将日常口语融入词作,增强表现力。(4)情感真挚:直抒胸臆,表现词人深切的孤独感。2.词风变化:(1)南渡前:词风清丽婉约,如《醉花阴》。(2)南渡后:词风沉郁苍凉,如《声声慢》。原因:个人经历(家破人亡)导致情感变化。3.“愁”的多层次表现:(1)孤独之愁:如《声声慢》中的“寻寻觅觅”。(2)家国之愁:如《永遇乐》中的“南渡衣冠,北来消息”。(3)人生之愁:如《一剪梅》中的“花自飘零水自流”。五、应用题1.《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》分析:(1)愁的意象:①“薄雾浓云”象征内心的迷茫。②“东篱”化用陶渊明典故,表现词人孤独。③“黄花”代指菊花,象征高洁与哀愁。(2)表达手法:①意象叠加:通过多个意象渲染愁绪。②对比手法:以“人比黄花瘦”对比,增强情感表达。③语言创新:将日常口语融入词作,如“莫道不销魂”。2.《武陵春·风住尘香花已
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