2025-2026学年上学期期末质量检测九年级物理试题（含答案）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2025-2026学年度第一学期期末质量检测试卷九年级物理说明：1.全卷满分80分，考试时间为85分钟。2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。一、填空题（共16分，每空1分）1．物理定律反映了物理现象、物理过程在一定条件下必然发生、发展和变化的规律，是物理学科结构的核心。请你写出九年级电学中学习过的两个物理定律：定律和定律。2．东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。如图所示，“柢”指的是司南长柄的（选填“N”或“S”）极。司南之所以能指示南北方向，是因为我们生活的地球本身就是一个大磁体，周围存在着。3．2024年6月5日，中国商飞公司一架ARJ21支线飞机和一架C919大型客机，分别从上海浦东机场和山东东营机场起飞，圆满完成首次加注可持续航空燃料（SAF）演示飞行任务，随着油箱内燃油的减少，燃油的比热容（选填“变大”“变小”或“不变”）；SAF作为航空替代燃料应具有较大的。4．汽油机工作的四个冲程为：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，如图所示在此过程中把能转化为能。5．如题图所示，ab为一根铅笔芯，闭合开关后，小灯泡发光，将夹子在铅笔芯上向左移动时，观察到小灯泡变（选填“亮”或“暗”）：此操作过程可以研究导体电阻大小与导体长度的关系；受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫做。6．我们考试时涂答题卡用到的2B铅笔中的笔芯是，包裹笔芯的木材是。（填“导体”或“绝缘体”）7．如图所示，要使L1与L2组成并联电路，应闭合开关，要使L1与L2组成串联电路，应闭合开关。8．两电阻R1和R2，若将它们并联接入电路中，通过电流之比I1∶I2=1∶2，则两电阻阻值之比R1∶R2=，若将这两个电阻串联接入电路中，则它们两端的电压之比U1∶U2＝。二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9~12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分。全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）9．下列现象中能说明分子热运动的是（

）A．尘土飞扬 B．大雪纷飞 C．万马奔腾 D．闻到花香10．下列关于温度、热量和内能的说法中，正确的是（

）A．的物体没有内能B．物体内能大小与温度无关C．物体具有内能，也可以同时具有机械能D．物体温度越高，含有的热量越多，具有的内能就越多11．如图所示电路，电源电压保持不变，R为定值电阻。以下说法正确的是（）A．闭合开关前，电压表和电流表均无示数B．闭合开关后，滑片P向右移动，电压表的示数变大C．闭合开关后，滑片P向左移动，电压表与电流表示数的乘积变大D．闭合开关后，滑片P向左移动，电压表与电流表示数的比值变小12．由欧姆定律公式变形得，对此，下列说法中正确的是（

）A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大B．通过导体的电流越小，则导体的电阻越大C．导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟通过导体的电流成反比D．导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流无关13．将标有“220V

15W”的灯L1和标有“220V

40W”的灯L2并联在220V的电路中，下列说法中正确的有（

）A．两盏灯的实际功率一样大 B．灯L2比灯L1亮C．通过灯L2的电流更大 D．通电相同时间，灯L1消耗的电能更多14．如图所示，下列说法中正确的是（）A．图甲：闭合开关，观察到小磁针发生偏转，说明磁场方向与电流方向有关B．图乙：电磁铁吸引大头针的数量可以反映电磁铁的磁性强弱C．图丙：只对调磁极，闭合开关S，通电导体AB在磁场中的受力方向不会改变D．图丁：闭合开关S，磁体向右运动与线圈向左运动对比，电路中电流方向不会改变三、计算题（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分）15．一辆燃油汽车在1h内沿平直公路匀速行驶了54km，消耗汽油约5.5L，质量为4kg，汽车在行驶过程中所受阻力恒为1000N。（汽油的热值为）求：(1)发动机做的有用功；(2)燃料完全燃烧放出的热量；(3)发动机的效率16．在图所示的电路中，电源的电压恒定为9V。（1）断开开关S时，电压表示数为6V，电流表示数为0.5A，求电阻R1、R2的电阻值；（2）闭合开关S后，电压表、电流表的示数分别为多少？17．有一把电热水壶，铭牌上标有“220V

1100W”的字样。若电热水壶接入电路中正常工作3min，求：(1)通过它的电流；(2)该电热水壶电阻丝正常工作时的电阻；(3)此次烧水消耗的电能。四、实验与探究题（共28分，每小题7分）18．亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。(1)如图甲所示，验电器是检验物体是否的仪器，它的工作原理是电荷相互排斥。(2)如图乙所示的仪表是测量的仪表，它的分度值是。(3)如图丙所示，A、B两个接线柱之间的电阻值是Ω。(4)如图丁所示是家庭电子式电能表的表盘，表盘中示数是，若家中只有一台用电器在工作，电能表的指示灯在30min内闪烁1600次，则该用电器的实际功率是W。19．在“测量小灯泡额定功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为10Ω）。(1)如图甲所示电路，闭合开关后，小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，经检查，导线连接完好，电表完好，则电路故障可能是小灯泡发生了（选填“短路”或“断路”）；(2)闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，电压表示数如图乙所示为V；若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向（选填“A”或“B”）端移动；(3)调节滑动变阻器，得到多组数据，作出如图丙所示的图像，从图像中可以计算出小灯泡的额定功率为W；(4)小张设计了如图丁所示的电路也完成了“测量某小灯泡额定功率”的实验（电源电压不变，R的阻值已知，小灯泡的额定电压为），请将实验步骤补充完整：①闭合开关S和，断开开关，并调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为；②保持滑动变阻器滑片位置不变，，读出此时电压表示数为；③则小灯泡额定功率的表达式：（用、R、表示）。20．为了探究“不同物质的吸热能力”，在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体A、B，并且用相同的装置加热，如图甲所示。(1)实验中，可以通过比较（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少；加热2min物质A吸收的热量将（选填“大于”、“小于”或“等于”）物质B吸收的热量；(2)组装图甲的实验器材时，应该按（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行组装；(3)加热到4min时，液体B的温度如图乙所示，此时温度计示数是℃；加热过程中需用玻璃棒不断搅拌，搅拌的目的是；(4)为了比较甲、乙液体的吸热本领，小明提出两种比较方案：①让两者升高相同的温度比较加热时间；②让两者加热相同时间比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下，你认为可行的方案是（选填“①”“②”或“①和②”）。(5)冬天，如果你想自制暖手袋，由图丙可知，应选液体（选填“A”或“B”）作为供暖物质，其效果更佳。21．利用如图所示的装置进行电与磁的相关实验。(1)①若利用该装置探究“通电导体在磁场中受力”，应将开关的接线柱1与（选填“2”或“3”）接通。其中（选填“扬声器”或“动圈式话筒”）工作过程与该原理相同。②为使悬挂的导体ab运动速度加快，可将滑动变阻器滑片向（选填“左移”或“右移”）或改用磁场（选填“更强”或“更弱”）的磁体。(2)将开关反方向闭合，利用该装置探究“产生感应电流的条件”：①让悬挂的导体ab在如图所示位置沿竖直方向上下运动，灵敏电流计指针（选填“会”或“不会”）发生偏转。②保持磁体不动，若导体ab水平向右运动，灵敏电流计指针向左偏转；若要使灵敏电流计的指针向右偏转，可以（填字母）。A．将磁体的磁极对调，导体ab向左运动；

B．保持磁体不动，导体ab向左运动；③电磁感应现象最早是由英国物理学家（选填“奥斯特”或“法拉第”）在1831年发现的，他进一步揭示了磁与电的联系。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页1．欧姆焦耳2．S（地）磁场3．不变热值4．内机械5．亮滑动变阻器6．导体绝缘体7．S1和S3S28．2：12：19．D10．C11．C12．D13．BC14．BD15．(1)(2)(3)16．（1）6Ω，12Ω；（1）9V，0.75A17．(1)5A(2)44Ω(3)18．(1)带电同种(2)电流0