陕西铜川市同官高级中学2026届高一生物第二学期期末达标检测模拟试题含解析

陕西铜川市同官高级中学2026届高一生物第二学期期末达标检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列表述正确的是（）A．体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体B．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体C．人工诱导多倍体最常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D．调查某种遗传病的发病率时最好选取多个患者的家系进行调查、统计2．下列有关DNA分子结构的说法，正确的是A．脱氧核苷酸链上相邻的碱基被两个核糖连在一起B．每个磷酸基团上均连着两个五碳糖C．DNA分子的特异性是指碱基对排列顺序的千变万化D．两条脱氧核苷酸链反向平行，嘌呤数与嘧啶数相等3．下列关于基因型和表现型关系的叙述，不正确的是（）A．在相同的环境中，表现型相同，基因型就相同 B．表现型相同，基因型不一定相同C．基因型相同，表现型不一定相同 D．表现型会受环境的影响4．现有基因型为AaBb与aaBb的个体杂交（符合自由组合规律），其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代个体的比例为（）A．1/8 B．1/4 C．1/3 D．1/25．关于减数分裂和受精作用的说法，正确的是A．卵细胞形成过程中，所有细胞的细胞质都是不均等分裂B．受精卵中的遗传物质来自母方的部分多于来自父方的部分C．精巢内精原细胞不进行有丝分裂，只进行减数分裂D．精子和卵细胞受精过程进行了基因重组6．下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是A．乙细胞内含四个染色体组 B．乙、丙细胞不可能来自同一个体C．甲与丙的染色体数目不相同 D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体7．如图表示基因与性状之间的关系示意图，下列相关说法中，错误的是A．过程①、②合称基因表达B．基因控制生物的性状有间接控制和直接控制两种方式，直接控制是通过控制酶的合成实现的C．密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上D．蛋白质结构具有多样性的根本原因是DNA上的遗传信息千变万化8．（10分）分析一个DNA分子时，发现含有30%的腺嘌呤脱氧核苷酸，因此可知该分子中一条链上鸟嘌呤含量最大值可占此链碱基总数的（）A．20%B．30%C．40%D．70%二、非选择题9．（10分）下图甲、乙表示两种不同类型的生物基因的表达过程，回答下列问题：（1）图甲所示细胞由于_________________，所以转录、翻译可同时发生在同一空间内，参与翻译的RNA分子有___________________。图甲中的A表示_____________。（2）翻译时一条mRNA可以结合多个核糖体，一般来说每个核糖体合成的多肽长度______________(填“相同”或“不同”)，每个核糖体完成翻译时的时间___________(填“相同”或“不同”)。图乙中，核糖体沿着mRNA移动的方向是____________（填a→b或b→a）。（3）图甲、乙两图中所示的遗传信息的流动方向都是__________________________（用文字加箭头的形式）。（4）若图乙所合成的蛋白质为血红蛋白，则体现了基因通过______________________来控制生物的性状。10．（14分）下图表示细胞内信息传递的过程，图中序号表示过程，字母表示结构或物质。请回答下列问题：（1）图中①表示的生理过程是____________。（2）若物质A是由2000个碱基组成的DNA，构成其基本骨架的成分是____________。若该DNA中，鸟嘌呤有400个，连续进行2次复制，需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸____________个。（3）②过程中物质E为______，③过程中核糖体移动的方向是______（填“由左向右”或“由右向左”）。（4）密码子、反密码子分别存在于图中的____________（填字母）上。11．（14分）下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，结合所学知识及图中相关信息回答以下问题：（1）图中甲、乙、丙表示该动物的器官，其中具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是__________，该器官神经元之间相接触的结构称为_______________。（2）若a、b过程表示激素①分泌的分级调节；c、d的调节过程是：当激素①的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起__作用。若激素①表示性激素，则物质b是__________，据图分析，激素①进入靶细胞的方式是______________。（3）激素①进入靶细胞内，通过I、II过程影响蛋白质的形成，这个过程主要说明了能通过影响_______________过程而调节生命活动。（4）若结构乙表示胰岛B细胞，结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质称为________________；激素②的生理功能是_______________。（5）如果丙器官中细胞分泌甲状腺激素，那么该激素的靶细胞是____________________。12．有两个纯种小麦，一为高秆（D）锈病（T），另一为矮秆（d）不抗锈病（t）。这两对性状独立遗传，现要培育矮秆抗锈病的新品种，过程如下：（1）这种育种方法叫__________育种，过程a是__________，过程b是__________。（2）F1的基因型是__________，表现型是__________，矮秆抗锈病新品种的基因型是_________。（3）过程c的处理方法是______________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】试题分析：由题意分析可知,由受精卵发育而来的，体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体，A项错误；用秋水仙素处理单倍体植株后得到的不一定是二倍体，有可能是六倍体，B项错误；人工诱导多倍体最常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，C项正确；在调查某种遗传病的发病率时选取人群中随机抽样调查,在患者家系调查发病率可能会得出发病率较高的结论，D项错误。考点：遗传病监测、预防及治疗点睛：本题考查了人类遗传病的检测与预防,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度中等。2、D【解析】

本题主要考查DNA分子双螺旋结构的特点：1、DNA分子是由两条反向平行的链组成的规则的双螺旋结构；2、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧；3、两条链上的碱基按照碱基互补配对原则构成碱基对。【详解】A、DNA分子中一条链上相邻的碱基被“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”连在一起，两条链上相邻的碱基被氢键连在一起，A错误；B、DNA链末端的磷酸基团上连着一个五碳糖，B错误；C、碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性，C错误；D、双链DNA分子中，两条脱氧核苷酸链反向平行，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，且总是嘌呤和嘧啶配对，所有每个DNA分子中嘌呤数与嘧啶数相等，D正确。故选D。3、A【解析】

基因型相同，表现型不一定相同；表现型相同，基因型也不一定相同，表现型是基因型与环境共同作用的结果。【详解】A.在相同的环境条件下，表现型相同，基因型也不一定相同，如Aa与AA，A错误；B.Aa与AA表现型相同，但基因型不相同，B正确；C.基因型相同，表现型可能由于环境不同而不同，C正确；D.表现型是基因与基因、基因与基因产物、基因与环境共同作用的结果，因此表现型会受环境的影响，D正确。4、B【解析】

基因型是AaBb与aaBb的个体进行杂交，后代F1的基因型是AaBB、AaBb、aaBB、aaBb、AaBb、Aabb、aaBb、aabb；表现型与双亲的相同的个体的基因型是AaBB、AaBb、aaBB、aaBb、AaBb、aaBb，所占比例是3/4，则表现型与亲本不同的概率为1/4，故选C。【考点定位】基因的自由组合定律【名师点睛】本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的应用，解答这一类题目，一般是把两对等位基因分开，一对一对地加以考虑，然后再把两部分结果组合起来。5、B【解析】

1.减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2.受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。【详解】A、卵细胞产生过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质都是不均等分裂，但第一极体的细胞质是均等分裂，A错误；B、受精卵中的遗传物质分为细胞核遗传物质和细胞质遗传物质，其中细胞核中遗传物质一半来自父方，另一半来自母方，细胞质中的遗传物质几乎全部来自卵细胞，B正确；C、巢精原细胞既能进行有丝分裂增殖，也能进行减数分裂产生精子，C错误；D、基因重组发生在精子或卵子形成过程中，不发生在精子和卵子的结合中，D错误。故选B。6、A【解析】

细胞中形态、大小相同，但颜色不同的染色体为同源染色体，据图可知，甲细胞中无同源染色体，且染色体向细胞两极运动，处于减数第二次分裂后期；乙细胞移向每一极的染色体中含有同源染色体，处于有丝分裂后期，丙细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期。【详解】A、一组非同源染色体构成一个染色体组，乙细胞内含四个染色体组，A正确；B.根据丙细胞细胞质均等分裂，可判断该细胞为初级精母细胞，乙、丙细胞可以来自雄性动物的性腺，B错误；C、甲与丙中均含有4条染色体，C错误；D、甲细胞中无同源染色体，D错误。故选A。【点睛】“三看法”判断二倍体生物细胞分裂方式7、B【解析】基因表达指的是基因控制蛋白质合成来控制性状的过程，包括①转录和②翻译，A项正确；基因控制生物性状的两种方式：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，属于间接控制生物的性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，B项错误；密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上，C项正确；蛋白质结构具有多样性的根本原因是DNA分子的多样性，即DNA上的遗传信息千变万化，D项正确。8、C【解析】在一个DNA分子中，有30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤，即A=30%．根据碱基互补配对原则，T=A=30%，则C=G=50%-30%=20%．该DNA分子中鸟嘌呤所占的比例为20%，则该分子中一条链上鸟嘌呤占此链碱基总数的比例为：0～40%。所以该分子中一条链上鸟嘌呤含量的最大值可占此链碱基总数的40%，选C。【考点定位】DNA的分子结构特点二、非选择题9、没有核膜围成的细胞核mRNA、tRNA、rRNARNA聚合酶相同相同a→bDNA→mRNA→蛋白质控制蛋白质的结构【解析】

分析题图：图示为两种生物的基因表达过程，图甲中转录和翻译同时发生在同一空间内，表示原核细胞中基因的表达；而图乙中转录和翻译不同时也不同地点进行，表示真核细胞中基因的表达。基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程主要在细胞核中进行，需要解旋酶和RNA聚合酶参与；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上，需要以氨基酸为原料，还需要酶、能量和tRNA。【详解】（1）图甲细胞中转录、翻译可同时发生在同一空间内，是因为该细胞是原核细胞，没有核膜围成的细胞核；参与翻译过程的RNA分子有3种，即mRNA、tRNA、rRNA；图甲中的A为RNA聚合酶，催化转录的进行。（2）翻译时一条mRNA可以结合多个核糖体，由于模板mRNA相同，因此一般来说每个核糖体合成的多肽长度相同，且每个核糖体完成翻译时的时间也相同。根据图乙中3个核糖体形成的肽链的长度分析可知，核糖体沿着mRNA移动的方向是a→b。（3）图甲和图乙中发生的遗传信息的传递过程都是转录和翻译，因此所示的遗传信息的流动方向都是DNA→mRNA→蛋白质。（4）基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状；也可以通过控制酶的合成控制代谢过程，间接控制生物体的性状。若图乙所合成的蛋白质为血红蛋白，则体现了基因通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状。【点睛】解答本题的关键是掌握遗传信息的转录和翻译过程，能够根据转录和翻译是否同时进行判断两种生物的种类，并能够准确判断图甲中各个字母代表的物质的名称以及图乙中核糖体移动的方向。10、DNA的复制磷酸和脱氧核糖1800RNA聚合酶由左向右B、D【解析】

分析图示可知，图中①过程表示DNA复制，②过程表示转录，③过程表示翻译过程，A表示DNA，B表示mRNA，C表示核糖体，D表示tRNA。【详解】（1）根据分析可知，图中①表示的生理过程是DNA的复制。（2）构成DNA基本骨架的成分是磷酸和脱氧核糖。若物质A是由2000个碱基组成的DNA，若该DNA中，鸟嘌呤有400个，则C的数量也是400个，T=（2000-400×2）÷2=600，连续进行2次复制，需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸（22-1）×600=1800个。（3）②过程中物质E为催化转录的RNA聚合酶。由图可知，③过程中核糖体移动的方向是由左向右。（4）密码子是指mRNA上决定氨基酸的三个连续的碱基、反密码子是指tRNA一端能与密码子配对的三个碱基，所以密码子、反密码子分别存在于图中的B、D上。【点睛】本题考查遗传信息的传递过程，能够由图准确判断其生理过程是解题的关键。11、(甲)下丘脑突触抑制（反馈调节、负反馈调节）促性腺激素自由扩散基因的表达神经递质促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖组织细胞、垂体细胞、下丘脑细胞【解析】

（1）由图分析可知甲是下丘脑，只有下丘脑具有神经传导和激素分泌的双重功能。神经元之间都是依靠突触相连接的。（2）如果a、、b过程表示激素①分泌的分级调节；c、d的调节过程是：当激素①的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起抑制作用。如果激素是性激素，物质b是垂体分泌的促性腺激素。由图分析该激素可以进入到细胞内，不需要载体，所以是自由扩散。（3）图中的I是转录，II是翻译，统称为基因