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文档简介

新疆呼图壁县一中2026届高一数学第二学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,则的值构成的集合为()A. B. C. D.2.已知直线与互相垂直,垂足坐标为,且,则的最小值为()A.1 B.4 C.8 D.93.已知直线,,则与之间的距离为()A. B. C.7 D.4.下列函数中,最小正周期为且图象关于原点对称的函数是()A. B.C. D.5.的内角的对边分别为,分别根据下列条件解三角形,其中有两解的是()A.B.C.D.6.已知圆x2+y2+2x-6y+5a=0关于直线y=x+b成轴对称图形,则A.(0,8) B.(-∞,8) C.(-∞,16)7.如图,已知平行四边形,,则()A. B.C. D.8.已知,,且,,则的值为()A. B.1 C. D.9.如下图是一个正方体的平面展开图,在这个正方体中①②与成角③与为异面直线④以上四个命题中,正确的序号是()A.①②③ B.②④ C.③④ D.②③④10.如图所示,垂直于以为直径的圆所在的平面,为圆上异于的任一点,则下列关系中不正确的是()A. B.平面 C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.对于任意x>0,不等式3x2-2mx+12>012.某幼儿园对儿童记忆能力的量化评价值和识图能力的量化评价值进行统计分析,得到如下数据:468103568由表中数据,求得回归直线方程中的,则.13.某单位为了了解用电量度与气温之间的关系,随机统计了某天的用电量与当天气温.气温(℃)141286用电量(度)22263438由表中数据得回归直线方程中,据此预测当气温为5℃时,用电量的度数约为____.14.已知关于两个随机变量的一组数据如下表所示,且成线性相关,其回归直线方程为,则当变量时,变量的预测值应该是_________.23456467101315.中,,,,则______.16.已知,,,是球的球面上的四点,,,两两垂直,,且三棱锥的体积为,则球的表面积为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知向量满足,,且向量与的夹角为.(1)求的值;(2)求.18.已知数列为单调递增数列,,其前项和为,且满足.(1)求数列的通项公式;(2)若数列,其前项和为,若成立,求的最小值.19.己知点,直线l与圆C:(x一1)2+(y一2)2=4相交于A,B两点,且OA⊥OB.(1)若直线OA的方程为y=一3x,求直线OB被圆C截得的弦长;(2)若直线l过点(0,2),求l的方程.20.在中,已知,,且AC边的中点M在y轴上,BC边的中点N在x轴上,求:顶点C的坐标;

直线MN的方程.21.如图,三棱柱中,,D为AB上一点,且平面.(1)求证:;(2)若四边形是矩形,且平面平面ABC,直线与平面ABC所成角的正切值等于2,,,求三楼柱的体积.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

根据的奇偶分类讨论.【详解】为偶数时,,为奇数时,设,则.∴的值构成的集合是.故选:B.【点睛】本题考查诱导公式,掌握诱导公式是解题基础.注意诱导公式的十字口诀:奇变偶不变,符号看象限.2、B【解析】

代入垂足坐标,可得,然后根据基本不等式,可得结果.【详解】由两条直线的交点坐标为所以代入可得,即又,所以即当且仅当,即时,取等号故选:B【点睛】本题主要考查基本不等式,属基础题.3、D【解析】

化简的方程,再根据两平行直线的距离公式,求得两条平行直线间的距离.【详解】,由于平行,故有两条平行直线间的距离公式得距离为,故选D.【点睛】本小题主要考查两条平行直线间的距离公式,属于基础题.4、A【解析】

求出函数的周期,函数的奇偶性,判断求解即可.【详解】解:y=cos(2x)=﹣sin2x,是奇函数,函数的周期为:π,满足题意,所以A正确y=sin(2x)=cos2x,函数是偶函数,周期为:π,不满足题意,所以B不正确;y=sin2x+cos2xsin(2x),函数是非奇非偶函数,周期为π,所以C不正确;y=sinx+cosxsin(x),函数是非奇非偶函数,周期为2π,所以D不正确;故选A.考点:三角函数的性质.5、D【解析】

运用正弦定理公式,可以求出另一边的对角正弦值,最后还要根据三角形的特点:“大角对大边”进行合理排除.【详解】A.,由所以不存在这样的三角形.B.,由且所以只有一个角BC.中,同理也只有一个三角形.D.中此时,所以出现两个角符合题意,即存在两个三角形.所以选择D【点睛】在直接用正弦定理求另外一角中,求出后,记得一定要去判断是否会出现两个角.6、D【解析】

根据圆关于直线成轴对称图形得b=4,根据二元二次方程表示圆得a<2,再根据指数函数的单调性得4a【详解】解:∵圆x2+y∴圆心(-1,3)在直线∴3=-1+b,解得b=4又圆的半径r=4+36-20a2>0b故选:D.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,属中档题.7、A【解析】

根据平面向量的加法运算,即可得到本题答案.【详解】由题,得.故选:A【点睛】本题主要考查平面向量的加法运算,属基础题.8、A【解析】

由已知求出,的值,再由,展开两角差的余弦求解,即可得答案.【详解】由,,且,,,,∴,∴,.故选:A.【点睛】本题考查两角和与差的余弦、倍角公式,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意“拆角配角”思想的运用.9、D【解析】由已知中正方体的平面展开图,得到正方体的直观图如上图所示:

由正方体的几何特征可得:①不平行,不正确;

②AN∥BM,所以,CN与BM所成的角就是∠ANC=60°角,正确;③与不平行、不相交,故异面直线与为异面直线,正确;

④易证,故,正确;故选D.10、C【解析】

由平面,得,再由,得到平面,进而得到,即可判断出结果.【详解】因为垂直于以为直径的圆所在的平面,即平面,得,A正确;又为圆上异于的任一点,所以,平面,,B,D均正确.故选C.【点睛】本题主要考查线面垂直,熟记线面垂直的判定定理与性质定理即可,属于常考题型.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、(-∞,6)【解析】

先参变分离转化为对应函数最值问题,再通过求函数最值得结果.【详解】因为3x2-2mx+12>0,所以m<3x2+【点睛】在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.12、-0.1【解析】

分别求出和的均值,代入线性回归方程即可.【详解】由表中数据易得,,由在直线方程上,可得【点睛】此题考查线性回归方程形式,表示在回归直线上代入即可,属于简单题目.13、1【解析】

由表格得,即样本中心点的坐标为,又因为样本中心点在回归方程上且,解得:,当时,,故答案为1.考点:回归方程【名师点睛】本题考查线性回归方程,属容易题.两个变量之间的关系,除了函数关系,还存在相关关系,通过建立回归直线方程,就可以根据其部分观测值,获得对这两个变量之间整体关系的了解.解题时根据所给的表格做出本组数据的样本中心点,根据样本中心点在线性回归直线上,利用待定系数法做出的值,现在方程是一个确定的方程,根据所给的的值,代入线性回归方程,预报要销售的件数.14、21.2【解析】

计算出,,可知回归方程经过样本中心点,从而求得,代入可得答案.【详解】由表中数据知,,,线性回归直线必过点,所以将,代入回归直线方程中,得,所以当时,.【点睛】本题主要考查回归方程的相关计算,难度很小.15、【解析】

根据,得到的值,再由余弦定理,得到的值.【详解】因为,所以,在中,,,由余弦定理得.所以.故答案为:【点睛】本题考查二倍角的余弦公式,余弦定理解三角形,属于简单题.16、【解析】

根据三棱锥的体积可求三棱锥的侧棱长,补体后可求三棱锥外接球的直径,从而可计算外接球的表面积.【详解】三棱锥的体积为,故,因为,,两两垂直,,故可把三棱锥补成正方体,该正方体的体对角线为三棱锥外接球的直径,又体对角线的长度为,故球的表面积为.填.【点睛】几何体的外接球、内切球问题,关键是球心位置的确定,必要时需把球的半径放置在可解的几何图形中.如果球心的位置不易确定,则可以把该几何体补成规则的几何体,便于球心位置和球的半径的确定.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)4(2)-12【解析】

(1)由,可得,即,再结合,且向量与的夹角为,利用数量积公式求解.(2)将利用向量的运算律展开,再利用数量积公式运算求解.【详解】(1)因为,所以,即.因为,且向量与的夹角为,所以,所以.(2).【点睛】本题主要考查向量的数量积运算,还考查了运算求解的能力,属于中档题.18、(1);(2)10.【解析】

(1)先根据和项与通项关系得项之间递推关系,再根据等差数列定义及其通项公式得数列的通项公式;(2)先根据裂项相消法求,再解不等式得,即得的最小值.【详解】(1)由知:,两式相减得:,即,又数列为单调递增数列,,∴,∴,又当时,,即,解得或(舍),符合,∴是以1为首项,以2为公差的等差数列,∴.(2),∴,又∵,即,解得,又,所以的最小值为10.点睛:裂项相消法是指将数列的通项分成两个式子的代数差的形式,然后通过累加抵消中间若干项的方法,裂项相消法适用于形如(其中是各项均不为零的等差数列,c为常数)的数列.裂项相消法求和,常见的有相邻两项的裂项求和(如本例),还有一类隔一项的裂项求和,如或.19、(1);(2).【解析】

(1)根据题意,求得直线OB的方程,利用点到直线的距离公式求得圆心到直线OB的距离,之后应用圆中的特殊三角形,求得弦长;(2)根据题意,可判断直线的斜率是存在的,设出其方程,与圆的方程联立,得到两根和与两根积,根据OA⊥OB,利用向量数量积等于零得到所满足的等量关系式,求得结果.【详解】(1)因为直线OA的方程为,,所以直线OB的方程.从而圆心到直线OB的距离为:所以直线OB被团C截得的弦长为:.(2)依题意,直线l的斜率必存在,不妨设其为k,则l的方程为,又设,.由得,所以,.从而.所以.因为,所以,即,解得.所以l的方程为.【点睛】该题考查的是有关直线与圆的问题,涉及到的知识点有两直线垂直的条件,直线被圆截得的弦长,直线方程的求解,属于简单题目.20、(1);(2).【解析】试题分析:(1)边AC的中点M在y轴上,由中点公式得,A,C两点的横坐标和的平均数为1,同理,B,C两点的纵坐标和的平均数为1.构造方程易得C点的坐标.(2)根据C点的坐标,结合中点公式,我们可求出M,N两点的坐标,代入两点式即可求出直线MN的方程.解:(1)设点C(x,y),∵边AC的中点M在y轴上得=1,∵边BC的中点N在x轴上得=1,解得x=﹣5,y=﹣2.故所求点C的坐标是(﹣5,﹣2).(2)点M的坐标是(1,﹣),点N的坐标是(1,1),直线MN的方程是=,即5x﹣2y﹣5=1.点评:在求直线方程时,应先选择适当的直线方程的形式,并注意各种形式的适用条件,用斜截式及点斜式时,直线的斜率必须存在,而两点式不能表示与坐标轴垂直的直线,截距式不能表示与坐标轴垂直或经过原点的直线,故在解题时,若采用截距式,应注意分类讨论,判断截距是否为零;若采用点斜式,应先考虑斜率不存在的情况.21、(1)见详解;(2)【解析】

(1)连接交于点,连接,利用线面平

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