小学二年级上册数学测试题

亲爱的小朋友们，经过一个学期的努力，你们一定收获了不少数学知识吧！这份测试卷将帮助你们回顾所学，展现自己的数学能力。请认真读题，仔细计算，把字写工整，相信你们都是最棒的！测试时间：60分钟满分：100分一、用心思考，正确填写（每空1分，共25分）1.一个角有（）个顶点和（）条边。我们学过的角有（）角、（）角和（）角。2.把口诀补充完整：三七（），（）八五十六，六（）四十二。3.在（）里填上合适的单位名称。*一支铅笔长约18（）。*教室的门高约2（）。*小明身高约1（）20（）。4.3+3+3+3+3改写成乘法算式是（）×（），读作（），表示（）个（）相加。5.一个乘数是5，另一个乘数是6，积是（）。6.比37多25的数是（），比70少18的数是（）。7.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。*3×6○19*5米○50厘米*72-28○45*1米-30厘米○70厘米8.右图中有（）条线段，（）个角，其中有（）个直角。(请自行想象一个简单图形，如一个长方形加一条对角线，或一个复杂一点的多边形组合，此处文字描述略)9.观察一个长方体，最多能看到（）个面。二、仔细推敲，准确判断（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）1.所有的直角都一样大。（）2.两个乘数都是8，积是16。（）3.3×4+4可以改写成4×4。（）4.线段是可以量出长度的。（）5.三角板上的三个角中，最大的那个角是直角。（）三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.下面图形中，（）是钝角。A.B.C.(请自行想象三个不同类型的角的图形选项)2.下面算式中，结果最大的是（）。A.36+28B.90-35C.57+193.教室黑板的长大约是（）。A.4厘米B.4米C.40厘米4.5个7相加，列式错误的是（）。A.5+7B.7×5C.5+5+5+5+5+5+55.从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。A.一定相同B.一定不同C.可能相同，也可能不同四、看清数据，准确计算（共26分）1.直接写出得数（每题1分，共10分）*6×7=*54-8=*38+25=*9×4=*80-16=*7×5-7=*6×9+6=*34+20-15=*____=*56厘米-30厘米=（）厘米2.列竖式计算（每题3分，共16分，带※的要验算）*47+35=*※80-26=*53+29-38=*72-（18+25）=五、动手操作，智慧无限（共10分）1.画一条比5厘米短2厘米的线段。（2分）2.在下面的点子图上画一个直角，并标上直角符号。（3分）(请自行想象点子图背景)3.看图列式计算。（5分）(1)○○○○○○○○○○○加法算式：____________________乘法算式：□×□+□=□或□×□-□=□(2)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆乘法算式：____________________读作：____________________六、走进生活，解决问题（每题6分，共24分）1.二年级（1）班有男生23人，女生25人。全班同学一起去看电影，电影院有50个座位，够坐吗？2.学校买来一批新书，其中故事书有36本，科技书比故事书少12本。科技书有多少本？两种书一共有多少本？3.小明每天坚持跑步，他每天跑两圈，每圈400米。他一个星期（按5天算）一共跑了多少米？4.妈妈买了4盒饼干，每盒有6块，分给小明和他的3个好朋友，每人能分到几块饼干？---参考答案与评分建议（仅供教师和家长参考）一、用心思考，正确填写(每空1分，共25分)1.1，2，直，锐，钝(或直，钝，锐)2.二十一，七，七3.厘米，米，米，厘米4.3×5(或5×3)，三乘五(或五乘三)，5个3(或3个5)5.306.62，527.＜，＞，＜，＝8.(根据所想象图形作答，例如：5条线段，8个角，2个直角)9.3二、仔细推敲，准确判断(每题1分，共5分)1.√2.×3.√4.√5.√三、反复比较，谨慎选择(每题2分，共10分)1.(根据所想象图形选钝角选项)2.C3.B4.A5.C四、看清数据，准确计算(共26分)1.直接写出得数(每题1分，共10分)42，46，63，36，64，28，60，39，44，262.列竖式计算(每题3分，共16分，竖式正确2分，结果正确1分，验算正确另得1分)47+35=82※80-26=54(验算：54+26=80)53+29-38=4472-（18+25）=29五、动手操作，智慧无限(共10分)1.画一条3厘米的线段。(2分，标出端点和长度1厘米，线段规范1分)2.画直角并标直角符号。(3分，顶点1分，两条边1分，直角符号1分)3.看图列式计算。(每小题2.5分，共5分)(1)3+3+3+2=11；3×3+2=11或3×4-1=11(2)4×3=12(或3×4=12)，读作：四乘三等于十二(或三乘四等于十二)六、走进生活，解决问题(每题6分，共24分)1.23+25=48(人)(3分)48＜50(2分)答：够坐。(1分)2.科技书：36-12=24(本)(3分)一共：36+24=60(本)(2分)答：科技书有24本，两种书一共有60本。(1分)3.每天：400+400=800(米)(2分)或400×2=800(米)5天：800×5=4000(米)(3分)答：他一个星期一共跑了4000米。(1分)(或：2×5=10圈，10×400=4000米，按步骤给分)4.总块数：4×6=24(块)(2分)总人数：1+3=4(人)(2分)每人：24÷4=6(块)(1分)答：每人能分到6块饼干。(1分)---温馨提示：这份测试题旨在全面考察二年级上册学生对基础知