2025学年度春季教务工作计划

2025学年度春季教务工作计划一、指导思想与工作目标本学期是2025学年度承前启后的关键学期，教务工作将继续秉持"以生为本，立德树人"的教育理念，聚焦人才培养核心任务，深化教育教学改革，优化教学管理服务，提升教育教学质量。我们将以课程建设为基础，以教学过程管理为核心，以师资队伍建设为保障，以学生发展为目标，全面统筹各项教务工作，确保学期教学秩序井然，教学质量稳步提升，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。二、核心工作任务（一）深化课程与教学改革，提升人才培养质量1.课程体系建设与优化：*持续推进现有课程的梳理与优化，依据学科发展动态与社会需求变化，对部分专业课程设置进行微调，增强课程内容的前沿性与实用性。*鼓励跨学科课程的开发与建设，支持教师团队围绕重大议题或新兴领域联合设计课程模块，培养学生综合素养与创新思维。*加强通识教育课程建设，丰富课程内涵，提升通识教育的育人实效。2.教学过程质量提升：*加强教师教学能力建设，组织开展形式多样的教学研讨、观摩与培训活动，鼓励教师探索教学方法改革，推广行之有效的教学模式。*强化课堂教学主阵地作用，引导教师注重教学设计，优化教学过程，激发学生学习主动性与参与度，提升课堂教学吸引力与感染力。*加强实践教学环节管理，规范实验、实习、实训等教学活动，保障实践教学质量，着力培养学生的实践能力与创新精神。3.教学质量监控与评价体系完善：*健全常态化教学质量监控机制，通过定期与不定期的教学检查、听课评课、学生评教、教师评学等多种方式，全面了解教学运行状况。*注重教学评价结果的分析与应用，及时反馈评价信息，指导教师改进教学，为教学管理决策提供依据。*加强对考试命题、阅卷、成绩管理等环节的规范与指导，严肃考风考纪，确保考试的公平公正。（二）优化学生发展指导与服务体系1.学业指导与生涯规划：*完善学业指导体系，针对不同年级、不同专业学生的特点与需求，提供个性化的学业咨询与指导服务，帮助学生明确学习目标，规划学业路径。*加强学生生涯规划教育与指导，引导学生认识自我、了解职业世界，提升职业素养与就业竞争力。2.学籍与考试管理规范：*严格执行学籍管理规定，规范学生入学、注册、选课、修读、转专业、毕业、学位授予等各环节的管理工作，确保学籍信息准确无误。*细致做好各类考试的组织与管理工作，包括课程考试、等级考试、竞赛等，保障考试顺利进行。3.创新创业教育推进：*整合校内外资源，支持学生参与创新创业实践活动，搭建创新创业平台，营造良好的创新创业氛围。*鼓励教师将创新创业教育理念融入课程教学，提升学生的创新意识与创业能力。（三）加强师资队伍建设与教学支持1.教师教学发展支持：*支持教师参加各类教学培训、学术交流和进修学习，提升教师的专业素养和教学水平。*鼓励教师积极申报教学研究项目、教学成果奖，推广优秀教学成果，发挥示范引领作用。2.教学资源建设与管理：*加强教材建设与管理，优先选用优秀教材、精品教材，鼓励教师编写符合教学实际、具有特色的自编教材和教学参考资料。*优化教学资源配置，保障教学设备、场地等资源的有效供给与高效利用，提升教学保障水平。*推进教育信息化建设，促进信息技术与教育教学深度融合，提升教学管理与服务的信息化水平。三、保障措施1.组织保障：明确各部门及相关人员的职责分工，加强统筹协调，形成工作合力，确保各项教务工作有序推进。2.制度保障：进一步完善各项教学管理规章制度，使教务工作有章可循、规范运行。3.队伍保障：加强教务管理队伍建设，提升管理人员的业务能力和服务水平，为教务工作的顺利开展提供有力支持。4.经费保障：合理安排教学经费预算，保障课程建设、教学改革、教师发展、教学资源建设等方面的经费需求。5.宣传引导：加强对教务工作政策、举措和成效的宣传，营造重视教学、关心教学、支持教学的良好氛围，激发师生参与教学