学校四级疫情防控工作方案

为有效应对当前疫情防控形势，切实保障全校师生员工的生命安全和身体健康，维护校园正常的教育教学秩序和生活秩序，根据国家、省、市关于疫情防控工作的最新部署和要求，结合我校实际，特制定本四级疫情防控工作方案。一、组织领导学校成立疫情防控工作领导小组，由校长担任组长，分管校领导担任副组长，成员包括学校办公室、学生处、教务处、后勤保障处、保卫处、校医院（或卫生所）、各院系等部门主要负责人。领导小组下设办公室，设在学校办公室（或指定部门），负责疫情防控日常工作的组织、协调和落实。领导小组职责：全面负责学校疫情防控工作的统筹、指挥和决策；制定和完善疫情防控工作方案和应急预案；督促各部门落实防控责任；协调解决疫情防控工作中遇到的重大问题。各专项工作组（可根据实际情况设立，如综合协调组、宣传教育组、防控消杀组、教学管理组、后勤保障组、医疗保障组、安全保卫组等）在领导小组统一领导下开展工作，各司其职，密切配合。二、防控措施（一）常态化防控措施1.校门管理严格执行校门出入管理规定，实行凭证出入制度。校外无关人员和车辆原则上不得进入校园。确需进入的，须经相关部门批准，并严格落实查验身份、体温检测、健康码（行程码）核验等措施。快递、外卖等实行无接触配送。2.师生健康监测建立健全师生员工健康监测制度，每日开展晨午检（或健康打卡），密切关注师生员工身体状况。对因病缺勤师生员工，要详细了解病因、就诊情况，并做好记录和追踪。鼓励师生员工出现发热、咳嗽等呼吸道症状时，及时就医并主动报告。3.重点场所管理加强教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、体育馆、卫生间等重点场所的管理。保持室内空气流通，每日通风换气。定期对公共区域和高频接触物体表面进行清洁消毒。食堂采取错峰就餐、分散就座等措施，确保就餐秩序。4.个人防护与宣传教育持续开展新冠肺炎及秋冬季常见传染病防治知识的宣传教育，提高师生员工的自我防护意识和能力。倡导科学佩戴口罩（在人群密集、通风不良等特定场所）、勤洗手、常通风、保持社交距离、不扎堆、不聚集等良好卫生习惯。5.物资储备与管理根据学校规模和师生员工数量，足额储备口罩、消毒液、洗手液、体温计、防护服等疫情防控物资，并建立物资台账，确保物资充足、有效。6.环境消杀建立日常清洁消毒制度，明确消杀范围、频次和责任人。对校园公共区域、办公区域、教学区域、生活区域等进行定期消杀，重点加强对门把手、电梯按钮、水龙头等高频接触部位的清洁消毒。7.食堂与饮用水安全严格执行食品采购、储存、加工、供应等环节的卫生规范，确保食品安全。加强饮用水源管理和水质监测，保障饮用水安全。8.活动管理严格控制各类大型会议、活动、培训等的举办规模和频次。确需举办的，须制定防控方案，落实防控措施，尽量减少人员聚集。鼓励采用线上形式开展活动。9.疫苗接种积极宣传引导符合条件的师生员工接种新冠病毒疫苗及加强针，提高疫苗接种覆盖率，构筑校园免疫屏障。（二）应急响应措施1.四级应急响应启动条件出现以下情况之一时，经疫情防控工作领导小组研判，启动四级应急响应：*学校所在地区出现新冠肺炎本土确诊病例或无症状感染者，学校未发现密切接触者或次密切接触者，但疫情存在向校园输入的潜在风险。*师生员工中出现1例及以上新冠病毒核酸检测初筛阳性人员（待复核）。*接到上级部门关于启动相应级别应急响应的通知。2.四级应急响应措施*立即报告与隔离：一旦发现疑似病例、确诊病例或无症状感染者（含初筛阳性），应立即向属地疾控部门和上级主管部门报告，并按照疾控部门要求，对相关人员进行隔离管控。*流行病学调查配合：积极配合疾控部门开展流行病学调查，准确提供相关人员的活动轨迹和接触史，协助确定密切接触者、次密切接触者范围。*校园管控升级：适当加强校门管理，严格限制人员进出。暂停举办大型聚集性活动，非必要不组织跨班级、跨年级、跨院系的活动。*重点区域管控与消杀：对病例或无症状感染者活动过的场所、接触过的物品进行终末消毒。根据流调结果，对相关楼栋、楼层或区域采取临时管控措施。*健康监测强化：对密切接触者、次密切接触者以及有共同活动轨迹的师生员工，按照疾控部门要求进行健康监测和核酸检测。扩大健康监测范围，增加体温检测频次。*线上教学准备/转换：根据疫情发展情况和上级要求，做好线上教学的各项准备工作，必要时及时转换为线上教学模式，确保教学秩序稳定。*信息发布与舆情引导：按照规定及时、准确、公开透明地发布疫情相关信息，回应师生员工和社会关切。加强舆情监测与引导，防止不实信息传播。*心理疏导：针对师生员工可能出现的焦虑、恐慌等情绪，提供及时的心理支持和疏导服务。3.应急响应终止当疫情得到有效控制，经属地疾控部门评估同意，并报上级主管部门批准后，可终止相应级别的应急响应，逐步恢复正常教育教学和管理秩序。（三）分级响应与升级根据疫情发展态势和防控需要，学校疫情防控工作领导小组将适时组织研判，按照“科学精准、动态调整”的原则，对应急响应级别进行调整。若疫情形势恶化，将及时启动更高级别的应急响应，并采取更为严格的防控措施，如部分或全部停课、校园封闭管理等。三、保障机制1.组织保障：充分发挥疫情防控工作领导小组的核心领导作用，各部门主要负责人为本部门疫情防控第一责任人，确保各项防控措施落到实处。2.物资保障：建立健全疫情防控物资长效保障机制，确保应急状态下物资供应充足、调配及时。3.人员保障：加强校医院（卫生所）医护人员、辅导员、后勤服务人员、安保人员等相关人员的培训，提升其疫情防控和应急处置能力。4.经费保障：设立疫情防控专项经费，保障疫情防控工作所需的物资采购、人员培训、环境消杀、医疗救治等费用。5.通讯与信息保障：确保疫情防控期间通讯畅通，信息上报渠道便捷高效。建立健全信息报送制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。6.督导检查：学校疫情防控工作领导小组定期或不定期对各部门防控措施落实情况进行督导检查，对工作不力、失职渎职的单位和个人，依规依纪严肃处理。四、工作要求1.提高政治站位，强化责任担当：各部门要充分认识疫情防控工作的长期性、复杂性和艰巨性，切实增强责任感和使命感，把疫情防控作为一项重要的政治任务来抓。2.严格落实责任，加强协同配合：各部门要严格落实“四方责任”和“四早”要求，各司其职，密切配合，形成防控合力，确保各项工作无缝衔接。3.加强宣传引导，营造良好氛围：持续开展形式多样的宣传教育活动，普及防控知识，引导师生员工理性看待疫情，不信谣、不传谣，营造科学防控、群防群控的良好氛围。4.坚持底线思维，做好