2026年语文文言文阅读技巧冲刺卷

2026年语文文言文阅读技巧冲刺卷考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.隶事（lì）诘问（jié）间或（jiàn）B.澄澈（chéng）惩处（chéng）殆（dài）C.憸（xiān）翩跹（xiān）踽踽（jǔ）D.蹩（bié）惟（wéi）惟（wéi）A.隶事（lì）诘问（jié）间或（jiàn）B.澄澈（chéng）惩处（chéng）殆（dài）C.憸（xiān）翩跹（xiān）踽踽（jǔ）D.蹩（bié）惟（wéi）惟（wéi）2.下列句子中加点词解释错误的一项是（）A.沉吟良久（思考）诚宜开张圣听（扩大）B.驽马十驾（劣马）非利不见（锋利）C.舌战群儒（交战）恢弘志士之气（发扬）D.惟吾德馨（香气）陟罚臧否（上升）3.下列语句排序完全正确的一项是（）①诚宜开张圣听，以光先帝遗德。②若无兴德之言，则责攸之、祎、祎等之慢。③以塞忠谏之路也。④所以先帝简拔以遗陛下。⑤恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。A.①⑤③④②B.⑤①③④②C.①③⑤④②D.⑤③①④②4.下列对《出师表》主旨概括错误的一项是（）A.表达作者对先帝的感激之情B.指出后主过失并劝谏C.表达作者辞官归隐的愿望D.表达作者北伐的决心5.下列对《桃花源记》中“芳草鲜美，落英缤纷”一句赏析错误的一项是（）A.描绘了桃花源美丽的自然风光B.象征了世外桃源的宁静美好C.表达了作者对现实的不满D.与《陋室铭》中的“草色入帘青”意境相同6.下列对《陋室铭》主旨概括错误的一项是（）A.表达作者安贫乐道的情怀B.赞美陋室的清幽雅致C.表达作者追求功名利禄的愿望D.表达作者对友情的珍视7.下列对《师说》中“古之学者必有师”一句理解错误的一项是（）A.强调了学习的重要性B.指出了师徒关系的传承性C.表达了作者对老师的尊敬D.与《论语》中的“三人行，必有我师”矛盾8.下列对《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句赏析错误的一项是（）A.表达了作者寄情山水的情怀B.象征了作者的政治抱负C.表达了作者对百姓的关爱D.与《桃花源记》中的“世外桃源”意境相同9.下列对《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明，水中藻荇交横”一句赏析错误的一项是（）A.描绘了月夜庭院的清幽景色B.象征了作者内心的孤独C.表达了作者对自然的热爱D.与《醉翁亭记》中的“山水之乐”意境相同10.下列对《左传》中“一鼓作气，再而衰，三而竭”一句理解错误的一项是（）A.强调了行动的重要性B.指出了坚持的意义C.表达了作者对战争的看法D.与《论语》中的“知之为知之”矛盾二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）11.《出师表》作者是____朝的____，字____。12.《桃花源记》作者是____朝的____，字____。13.《陋室铭》作者是____朝的____，字____。14.《师说》作者是____朝的____，字____。15.《醉翁亭记》作者是____朝的____，字____。16.《记承天寺夜游》作者是____朝的____，字____。17.“先帝创业未半而中道崩殂”中的“先帝”指的是____。18.“此诚不可与同器而处”中的“诚”意思是____。19.“芳草鲜美，落英缤纷”中的“落英”指的是____。20.“一鼓作气，再而衰，三而竭”中的“鼓”指的是____。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）21.《出师表》是诸葛亮写给刘备的奏章。22.《桃花源记》中描述的桃花源是真实存在的。23.《陋室铭》中的“山不在高，有仙则名”表达了作者对山水的喜爱。24.《师说》中的“师者，所以传道受业解惑也”强调了老师的作用。25.《醉翁亭记》中的“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”表达了作者的政治抱负。26.《记承天寺夜游》中的“庭下如积水空明”描绘了月夜庭院的景色。27.《左传》中的“一鼓作气，再而衰，三而竭”出自《出师表》。28.《论语》中的“三人行，必有我师”与《师说》中的“古之学者必有师”意思相同。29.《桃花源记》中的“芳草鲜美，落英缤纷”表达了作者对现实的失望。30.《陋室铭》中的“斯是陋室，惟吾德馨”表达了作者对陋室的喜爱。四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）31.简述《出师表》中诸葛亮对后主刘禅的劝谏内容。32.简述《桃花源记》中桃花源的特点。33.简述《陋室铭》中作者表达的主要情怀。34.简述《师说》中作者对“师”的看法。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）35.阅读下列文言文，回答问题：“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、祎之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、祎等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。”（1）这段文字出自哪篇作品？作者是谁？（2）这段文字主要表达了作者的什么情感？（3）这段文字中，作者提到了哪些对后主刘禅的劝谏？36.阅读下列文言文，回答问题：“晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：‘不足为外人道也。’”（1）这段文字出自哪篇作品？作者是谁？（2）这段文字中，桃花源的特点是什么？（3）这段文字中，作者表达了怎样的思想感情？37.阅读下列文言文，回答问题：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：‘何陋之有？’”（1）这段文字出自哪篇作品？作者是谁？（2）这段文字中，作者表达了怎样的情怀？（3）这段文字中，作者引用了孔子的哪句话？38.阅读下列文言文，回答问题：“师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也，先乎吾，吾从之，师也。生乎吾后，其闻道也，亦先乎吾，吾从之，师也。道之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉。今之众人，其下圣也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人从师，愚人耻师，故曰：愚之智也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！”（1）这段文字出自哪篇作品？作者是谁？（2）这段文字中，作者对“师”的看法是什么？（3）这段文字中，作者引用了哪些例子来论证自己的观点？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项“间或”应读jiàn；C项“憸”应读xiān；D项“蹩”应读bié。2.B解析：“驽马十驾”中的“驽”意思是劣马，“十驾”指十天的行程，比喻能力差的人只要坚持不懈也能取得成功。3.B解析：正确的排序应为：⑤①③④②。4.C解析：《出师表》表达了作者北伐的决心，但并未表达辞官归隐的愿望。5.D解析：“芳草鲜美，落英缤纷”描绘了桃花源美丽的自然风光，与《陋室铭》中的“草色入帘青”意境不同。6.C解析：《陋室铭》表达了作者安贫乐道的情怀，并未表达追求功名利禄的愿望。7.D解析：“三人行，必有我师”与《师说》中的“古之学者必有师”意思相同，都是强调学习的重要性。8.B解析：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”表达了作者寄情山水的情怀，并未象征政治抱负。9.B解析：“庭下如积水空明”描绘了月夜庭院的清幽景色，并未象征作者内心的孤独。10.D解析：“一鼓作气，再而衰，三而竭”与《论语》中的“知之为知之”没有矛盾。二、填空题11.三国蜀亮12.东晋陶潜13.唐子厚14.唐韩愈15.宋欧阳修16.宋苏轼17.刘备18.真诚19.落花20.击鼓三、判断题21.×解析：《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的奏章。22.×解析：《桃花源记》中描述的桃花源是虚构的。23.√24.√25.√26.√27.×解析：“一鼓作气，再而衰，三而竭”出自《左传》。28.√29.×解析：“芳草鲜美，落英缤纷”描绘了桃花源美丽的自然风光，并未表达作者对现实的失望。30.√四、简答题31.诸葛亮对后主刘禅的劝谏内容包括：开张圣听，广开言路；严明赏罚，赏罚分明；亲贤远佞，任用贤能。32.桃花源的特点是：土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻；其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。33.作者表达的主要情怀是安贫乐道，不慕名利。34.作者对“师”的看法是：师者，所以传道受业解惑也；道之所存，师之所存也。五、应用题35.（1）这段文字出自《出师表》，作者是诸葛亮。（2）这段文字主要表达了作者对先帝的感激之情和对后主刘禅的忠诚。（3）作者对后主刘禅的劝谏包括：开张圣听，广开言路；严明赏罚，赏罚分明；亲贤远佞，任用贤能。36.（1）这段文字出自《桃花源记》，作者是陶潜。（2）桃花源的特点是：土地平旷，屋舍俨然，有