中国非物质文化遗产保护与传承考试及答案

中国非物质文化遗产保护与传承考试及答案考试时长：120分钟满分：100分一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.中国非物质文化遗产代表性项目名录中，下列哪一项不属于传统美术、书法、雕塑类别的项目？（）A.中国剪纸B.宣纸传统制作技艺C.苏州评弹D.福建木偶戏2.非物质文化遗产的“活态传承”主要强调的是什么？（）A.文物的保存与修复B.知识的书面化记录C.传承人在实践中的传承方式D.历史文献的整理与研究3.下列哪一项是联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》中定义的非物质文化遗产？（）A.古代建筑遗址B.传统手工艺制品C.传统表演艺术D.现代科技发明4.中国非物质文化遗产保护工作中，哪一项是国家级代表性传承人的主要职责？（）A.编写非遗研究著作B.举办非遗主题展览C.培养下一代传承人D.进行非遗项目商业化开发5.下列哪一项不属于非物质文化遗产的传承方式？（）A.口传心授B.书面记录C.数字化保存D.工业化生产6.中国非物质文化遗产保护工作中，哪一项是“记录与研究”阶段的核心任务？（）A.建立传承人数据库B.制作非遗纪录片C.开展非遗学术研究D.组织非遗展演活动7.非物质文化遗产的“社区参与”原则主要强调的是什么？（）A.政府主导保护B.传承人个体传承C.当地社区的主体地位D.市场化运作8.下列哪一项是《中华人民共和国非物质文化遗产法》的主要内容？（）A.非遗项目的评定标准B.非遗资源的商业化利用C.非遗传承人的补贴政策D.非遗保护的国际合作9.中国非物质文化遗产保护工作中，哪一项是“活态传承”的重要保障？（）A.建立非遗博物馆B.开展非遗教育C.传承人传习活动D.非遗项目数字化10.非物质文化遗产的“可持续发展”原则主要强调的是什么？（）A.保护与开发的平衡B.非遗项目的市场化C.非遗资源的集中利用D.非遗项目的政府补贴二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.非物质文化遗产的三大特征是______、______和______。2.中国非物质文化遗产代表性项目名录分为______、______和______三个等级。3.非物质文化遗产的传承方式主要包括______、______和______。4.《中华人民共和国非物质文化遗产法》于______年正式施行。5.非物质文化遗产的“活态传承”强调的是______的传承。6.中国非物质文化遗产保护工作中，国家级代表性传承人每______年评审一次。7.非物质文化遗产的“社区参与”原则要求______在保护工作中的主体地位。8.非物质文化遗产的“可持续发展”原则强调______与______的平衡。9.非物质文化遗产的“记录与研究”阶段主要任务是______和______。10.非物质文化遗产的“数字化保护”主要利用______、______和______等技术手段。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.非物质文化遗产是指具有历史、艺术、科学价值的传统实物、手工艺品。（×）2.非物质文化遗产的传承人只能是个人，不能是群体。（×）3.非物质文化遗产的保护工作主要由政府主导，社区参与较少。（×）4.非物质文化遗产的“活态传承”强调的是知识与实践的结合。（√）5.非物质文化遗产的“可持续发展”原则要求完全禁止商业化开发。（×）6.非物质文化遗产的“记录与研究”阶段主要任务是书面化记录。（×）7.非物质文化遗产的“数字化保护”主要利用虚拟现实技术。（×）8.非物质文化遗产的“社区参与”原则要求传承人必须来自当地社区。（×）9.非物质文化遗产的“可持续发展”原则强调保护与开发的平衡。（√）10.非物质文化遗产的传承方式主要包括口传心授、书面记录和数字化保存。（√）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述非物质文化遗产的定义及其主要特征。2.简述中国非物质文化遗产保护工作中的“活态传承”原则。3.简述非物质文化遗产的“社区参与”原则及其意义。4.简述非物质文化遗产的“可持续发展”原则及其主要内容。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.某社区的传统编织技艺面临传承困境，请提出至少三种保护措施，并说明其可行性。2.假设你是一名非遗保护工作者，请设计一个非遗传承人培训计划，包括培训内容、方式和预期目标。3.非物质文化遗产的数字化保护有哪些优势？请结合实际案例说明。4.非物质文化遗产的商业化开发有哪些潜在问题？如何平衡保护与开发的关系？【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：苏州评弹属于传统曲艺类别，其他选项均属于传统美术、书法、雕塑类别。2.C解析：非物质文化遗产的“活态传承”强调的是传承人在实践中的传承方式，注重实践性。3.C解析：传统表演艺术属于非物质文化遗产，其他选项均属于物质文化遗产。4.C解析：国家级代表性传承人的主要职责是培养下一代传承人，其他选项均非主要职责。5.D解析：工业化生产不属于非物质文化遗产的传承方式，其他选项均属于传承方式。6.C解析：“记录与研究”阶段的核心任务是开展非遗学术研究，其他选项均非核心任务。7.C解析：“社区参与”原则强调的是当地社区的主体地位，其他选项均非核心原则。8.A解析：《中华人民共和国非物质文化遗产法》的主要内容是非遗项目的评定标准，其他选项均非主要内容。9.C解析：“活态传承”的重要保障是传承人传习活动，其他选项均非重要保障。10.A解析：“可持续发展”原则强调的是保护与开发的平衡，其他选项均非核心原则。二、填空题1.传统文化性、世代相传性、实践性解析：非物质文化遗产的三大特征是传统文化性、世代相传性和实践性。2.国家级、省级、市级解析：中国非物质文化遗产代表性项目名录分为国家级、省级和市级三个等级。3.口传心授、书面记录、数字化保存解析：非物质文化遗产的传承方式主要包括口传心授、书面记录和数字化保存。4.2011解析：《中华人民共和国非物质文化遗产法》于2011年正式施行。5.传承人实践解析：“活态传承”强调的是传承人实践中的传承方式。6.三解析：中国非物质文化遗产保护工作中，国家级代表性传承人每三年评审一次。7.社区解析：“社区参与”原则要求社区在保护工作中的主体地位。8.保护、开发解析：“可持续发展”原则强调保护与开发的平衡。9.记录、研究解析：“记录与研究”阶段主要任务是记录和研究。10.人工智能、大数据、物联网解析：非物质文化遗产的“数字化保护”主要利用人工智能、大数据和物联网等技术手段。三、判断题1.×解析：非物质文化遗产是指具有历史、艺术、科学价值的传统文化表现形式，而非传统实物、手工艺品。2.×解析：非物质文化遗产的传承人可以是个人，也可以是群体。3.×解析：非物质文化遗产的保护工作主要由政府主导，但也强调社区参与。4.√解析：“活态传承”强调的是知识与实践的结合。5.×解析：“可持续发展”原则强调保护与开发的平衡，而非完全禁止商业化开发。6.×解析：“记录与研究”阶段主要任务是开展非遗学术研究，而非书面化记录。7.×解析：非物质文化遗产的“数字化保护”主要利用人工智能、大数据等技术手段，而非虚拟现实技术。8.×解析：“社区参与”原则要求社区在保护工作中的主体地位，但传承人未必必须来自当地社区。9.√解析：“可持续发展”原则强调保护与开发的平衡。10.√解析：非物质文化遗产的传承方式主要包括口传心授、书面记录和数字化保存。四、简答题1.非物质文化遗产的定义及其主要特征解析：非物质文化遗产是指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产组成部分的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能，以及与之相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。其主要特征包括传统文化性、世代相传性、实践性。传统文化性指其具有历史和文化价值；世代相传性指其通过世代传承得以延续；实践性指其需要在实践中传承和表现。2.中国非物质文化遗产保护工作中的“活态传承”原则解析：“活态传承”原则强调非物质文化遗产的传承应注重实践性和传承人的作用。具体包括传承人在实践中的传承方式、社区参与、教育传承等。该原则要求保护工作应尊重传承人的主体地位，通过传习活动、展演活动等方式促进非物质文化遗产的传承和发展。3.非物质文化遗产的“社区参与”原则及其意义解析：“社区参与”原则要求非物质文化遗产的保护工作应尊重当地社区的主体地位，鼓励社区参与保护、传承和发展。该原则的意义在于：①促进非物质文化遗产的可持续发展；②增强社区的文化认同感和自豪感；③提高保护工作的效率和效果。4.非物质文化遗产的“可持续发展”原则及其主要内容解析：“可持续发展”原则强调非物质文化遗产的保护与开发应平衡进行，确保其在传承中不断发展。主要内容包括：①保护优先，开发适度；②尊重传承人的主体地位；③促进社区参与；④推动非遗融入现代生活。五、应用题1.某社区的传统编织技艺面临传承困境，请提出至少三种保护措施，并说明其可行性。解析：①建立传习所，定期开展编织技艺培训，培养年轻传承人。可行性：通过政府补贴、社区合作等方式建立传习所，提高培训效果。②开展编织技艺展演活动，提高公众认知度。可行性：通过文化节、旅游节等活动平台，吸引更多人了解和学习编织技艺。③开发编织技艺衍生产品，促进商业化开发。可行性：结合市场需求，开发编织工艺品、家居用品等，提高传承人的经济收入。2.假设你是一名非遗保护工作者，请设计一个非遗传承人培训计划，包括培训内容、方式和预期目标。解析：培训内容：①编织技艺的理论知识；②编织技艺的实践操作；③非遗保护法律法规；④传承人社会责任。培训方式：①课堂教学；②实践操作；③观摩学习；④交流研讨。预期目标：①提高传承人的编织技艺水平；②增强传承人的保护意识；③培养传承人的社会责任感。3.非物质文化遗产的数字化保护有哪些优势？请结合实际案