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文档简介
2025年包容心态塑造方案2025年包容心态塑造方案
在当今多元化的社会环境中,包容心态已成为推动个人成长与社会和谐的关键因素。2025年,我们将以更系统、更人性化的方式,推动包容心态的塑造与发展。这不仅关乎个体的心理素质提升,更关乎整个社会能否在多元文化、价值观和生活方式的碰撞中保持稳定与进步。包容心态的塑造需要从多个维度入手,包括自我认知、人际交往、组织文化和社会环境等多个层面。本方案将围绕这些维度展开,提出具体可行的措施,帮助个人和社会在2025年实现包容心态的全面提升。
###一、自我认知:建立包容心态的内在基础
包容心态的塑造首先需要从自我认知开始。只有深入了解自己的偏见、局限和价值观,才能更好地接纳他人的不同。在这一过程中,自我反思和情绪管理显得尤为重要。
####1.1认识并挑战个人偏见
每个人都有自己的偏见,这些偏见可能源于成长环境、教育背景、社会文化等因素。2025年,我们将通过一系列的培训和活动,帮助人们识别并挑战这些偏见。例如,可以通过心理测试、案例分析、角色扮演等方式,让人们意识到自己可能存在的刻板印象和歧视行为。
例如,一项名为“偏见解构”的工作坊将邀请心理学专家和社工,通过互动讨论和实际案例,引导参与者反思自己在日常生活中可能存在的偏见。这些案例可能包括对特定职业、性别、种族或文化群体的刻板印象。通过这种方式,参与者能够更深入地理解偏见的形成机制,并学习如何克服这些偏见。
####1.2培养同理心与情感敏感性
同理心是包容心态的核心要素之一。2025年,我们将通过情感教育、心理辅导和社区活动,帮助人们培养同理心和情感敏感性。情感教育可以从学校教育开始,通过课程设计、绘本阅读、情景模拟等方式,让孩子们从小学会理解和尊重他人的感受。
心理辅导则可以为成年人提供更专业的支持。例如,可以设立“同理心咨询”服务,帮助人们在面对冲突和矛盾时,能够更好地站在对方的角度思考问题。通过这些措施,人们能够逐渐提升自己的情感认知能力,从而更好地接纳他人的不同。
####1.3接纳自己的不完美
包容心态的塑造也需要人们接纳自己的不完美。只有当自己能够宽容地对待自己,才能更好地宽容他人。2025年,我们将通过心理健康教育、正念练习和自我关怀活动,帮助人们建立积极的自我认知。
正念练习是一种有效的自我关怀方法。通过冥想、呼吸练习等方式,人们能够更好地觉察自己的情绪和想法,从而减少自我批评和负面情绪。例如,可以开设“正念工作坊”,邀请专业的冥想导师,带领参与者进行系统的正念练习。通过这些练习,人们能够逐渐培养出一种更加平和、包容的心态。
###二、人际交往:构建包容心态的外在实践
包容心态的塑造不仅需要内在的认知提升,还需要外在的实践支持。人际交往是包容心态实践的重要场所,通过改善人际互动模式,人们能够更好地将包容心态融入日常生活。
####2.1促进跨文化沟通与理解
在多元化的社会中,跨文化沟通能力显得尤为重要。2025年,我们将通过语言培训、文化交流活动和跨文化工作坊,帮助人们提升跨文化沟通能力。
语言培训可以帮助人们掌握基本的跨文化沟通技巧。例如,可以开设“跨文化沟通课程”,教授人们如何在不同的文化背景下进行有效的沟通。这些课程可以包括文化礼仪、非语言沟通、冲突解决等内容。通过这些培训,人们能够更好地理解不同文化群体的沟通方式,从而减少误解和冲突。
文化交流活动则是另一种重要的方式。例如,可以组织“文化体验日”活动,邀请不同文化背景的人们分享自己的文化习俗、饮食习惯、节日传统等。通过这些活动,人们能够亲身体验不同文化的魅力,从而增进相互理解和尊重。
####2.2建立包容性的人际关系
包容性的人际关系是包容心态实践的重要基础。2025年,我们将通过社交技能培训、情感支持小组和社区活动,帮助人们建立包容性的人际关系。
社交技能培训可以帮助人们提升沟通能力、情绪管理能力和冲突解决能力。例如,可以开设“社交技能工作坊”,教授人们如何在不同的社交场合中保持礼貌、尊重他人,以及如何处理人际冲突。通过这些培训,人们能够更好地适应不同的社交环境,从而建立更加包容性的人际关系。
情感支持小组则可以为人们提供情感支持和心理帮助。例如,可以设立“情感支持小组”,邀请有相似经历的人们分享自己的故事和经验。通过这些小组,人们能够获得情感上的支持,从而更好地应对生活中的挑战。
####2.3推动社区包容性建设
社区是人们日常生活的重要场所,推动社区包容性建设是塑造包容心态的重要途径。2025年,我们将通过社区活动、志愿者服务和社区治理,推动社区包容性建设。
社区活动可以是多样化的,例如,可以组织“社区文化节”活动,邀请不同文化背景的人们展示自己的文化特色。通过这些活动,社区成员能够更好地了解彼此,增进相互理解和尊重。
志愿者服务则是另一种重要的方式。例如,可以组织志愿者团队,为社区中的弱势群体提供帮助。通过这些服务,社区成员能够更好地关心他人,从而培养出一种更加包容的心态。
社区治理则是包容性建设的重要保障。例如,可以设立“社区包容性委员会”,负责制定和实施社区包容性政策。通过这些政策,社区能够更好地保护弱势群体的权益,从而营造一个更加包容的社区环境。
###三、组织文化:营造包容心态的成长环境
组织文化是包容心态塑造的重要场所。2025年,我们将通过组织培训、政策制定和文化建设,推动组织文化的包容性发展。
####3.1推动组织培训与教育
组织培训是塑造包容心态的重要手段。2025年,我们将通过多元化的培训方式,帮助组织成员提升包容性意识。
例如,可以开设“包容性领导力培训”,教授领导者如何打造包容性的团队文化。这些培训可以包括文化敏感性、同理心、冲突解决等内容。通过这些培训,领导者能够更好地理解包容性的重要性,从而在团队管理中采取更加包容性的策略。
此外,还可以通过在线课程、工作坊、研讨会等方式,帮助组织成员提升包容性意识。例如,可以开设“包容性沟通”课程,教授人们如何在不同的文化背景下进行有效的沟通。通过这些课程,组织成员能够更好地理解包容性的重要性,从而在日常生活中采取更加包容性的行为。
####3.2制定包容性政策与制度
包容性政策是包容心态塑造的重要保障。2025年,我们将推动组织制定和实施包容性政策,从而为包容心态的塑造提供制度支持。
例如,可以制定“反歧视政策”,禁止组织成员在招聘、晋升、工作分配等方面存在歧视行为。通过这些政策,组织能够更好地保护弱势群体的权益,从而营造一个更加包容的工作环境。
此外,还可以制定“多元文化政策”,鼓励组织成员尊重不同的文化背景和价值观。例如,可以设立“多元文化日”,邀请不同文化背景的员工分享自己的文化经验。通过这些活动,组织成员能够更好地了解彼此,增进相互理解和尊重。
####3.3营造包容性的组织文化
组织文化是包容心态塑造的重要环境。2025年,我们将通过文化建设、团队建设和激励机制,推动组织文化的包容性发展。
文化建设是包容性组织文化塑造的重要途径。例如,可以设立“包容性文化基金”,支持组织成员开展包容性文化活动。通过这些活动,组织成员能够更好地理解包容性的重要性,从而在日常生活中采取更加包容性的行为。
团队建设则是包容性组织文化塑造的另一个重要途径。例如,可以组织“跨文化团队”,邀请不同文化背景的员工共同完成项目。通过这些团队,组织成员能够更好地了解彼此,增进相互理解和尊重。
激励机制则是包容性组织文化塑造的重要保障。例如,可以将包容性表现纳入绩效考核体系,鼓励组织成员在日常生活中采取更加包容性的行为。通过这些激励措施,组织成员能够更好地理解包容性的重要性,从而在日常生活中采取更加包容性的行为。
2025年包容心态塑造方案的第一部分到此结束。通过自我认知、人际交往和组织文化三个维度的努力,我们将推动包容心态的全面提升,为构建一个更加和谐、包容的社会奠定基础。
在多元化的社会环境中,包容心态的塑造不仅需要内在的认知提升和外在的实践支持,还需要社会环境的系统性推动。2025年,我们将从教育体系、公共政策、媒体宣传和社会参与等多个层面入手,构建一个更加包容性的社会环境,从而促进包容心态的广泛传播和发展。这不仅关乎个体的心理素质提升,更关乎整个社会能否在多元文化、价值观和生活方式的碰撞中保持稳定与进步。包容心态的社会性塑造需要政府、学校、企业、社区和媒体等多方力量的协同合作,通过政策引导、教育改革、文化建设和公众参与等方式,推动社会包容性的全面提升。以下将从教育体系、公共政策、媒体宣传和社会参与四个方面,详细阐述2025年包容心态塑造方案的社会性实施路径。
###一、教育体系:融入包容性理念的课程与教学实践
教育体系是塑造包容心态的重要场所。2025年,我们将通过课程改革、教师培训、校园文化建设等方式,将包容性理念融入教育的各个环节,从而从小培养孩子们的包容意识和跨文化沟通能力。教育的包容性不仅能够帮助孩子们更好地适应多元化的社会环境,还能够促进他们的全面发展,培养出具有全球视野和社会责任感的未来公民。
####1.1课程改革:增设包容性教育内容
课程是教育体系的核心组成部分,也是塑造包容心态的重要载体。2025年,我们将推动各级学校增设包容性教育内容,通过多元化的课程设计,帮助学生们理解不同文化、种族、性别和社会群体的独特性,从而培养他们的包容意识和跨文化沟通能力。
在小学阶段,可以通过绘本阅读、故事讲解、角色扮演等方式,让孩子们从小接触和理解不同文化、种族和性别群体的生活经验。例如,可以编写一系列关于多元文化的绘本故事,通过这些故事,孩子们能够了解到不同文化群体的生活习惯、节日传统、价值观念等,从而培养出一种对多元文化的尊重和理解。
在中学阶段,可以通过历史、地理、社会等课程,引入更多关于多元文化、种族歧视和社会不公的内容。例如,在历史课上,可以讲解不同文明之间的交流与冲突,让孩子们了解到人类历史的多元性和复杂性;在地理课上,可以介绍不同国家和地区的文化特色,让孩子们了解到世界的多样性;在社会课上,可以讲解种族歧视、性别歧视等社会问题,让孩子们认识到这些问题的严重性,从而培养出一种对社会公正的追求。
在大学阶段,可以开设专门的包容性教育课程,教授学生们如何理解和尊重不同文化、种族、性别和社会群体的独特性。这些课程可以包括文化敏感性、同理心、跨文化沟通、社会公正等内容。通过这些课程,学生们能够更好地理解包容性的重要性,从而在未来的学习和工作中采取更加包容性的行为。
####1.2教师培训:提升教师的包容性教育能力
教师是教育体系的关键环节,也是塑造包容心态的重要推动者。2025年,我们将通过教师培训、专业发展、激励机制等方式,提升教师的包容性教育能力。教师的包容性教育能力不仅能够帮助学生们更好地理解包容性的重要性,还能够为学生们树立包容性的榜样,从而在校园中营造一种更加包容性的文化氛围。
例如,可以组织“包容性教育教师培训”,邀请教育专家、心理学家、社会工作者等,为教师们讲解包容性教育的理念和方法。这些培训可以包括文化敏感性、同理心、跨文化沟通、冲突解决等内容。通过这些培训,教师们能够更好地理解包容性的重要性,从而在教学中采取更加包容性的策略。
此外,还可以通过专业发展和激励机制,鼓励教师们在包容性教育方面进行更多的探索和实践。例如,可以设立“包容性教育教师奖”,奖励那些在包容性教育方面做出突出贡献的教师。通过这些激励机制,教师们能够更有动力地在包容性教育方面进行更多的探索和实践。
####1.3校园文化建设:营造包容性的校园环境
校园是学生们学习和生活的重要场所,也是包容心态塑造的重要环境。2025年,我们将通过校园文化建设、社团活动、校园活动等方式,营造一个更加包容性的校园环境。包容性的校园环境不仅能够帮助学生们更好地适应多元化的社会环境,还能够促进他们的全面发展,培养出具有全球视野和社会责任感的未来公民。
例如,可以设立“多元文化社团”,邀请不同文化背景的学生共同参与。这些社团可以组织各种文化体验活动,例如,可以组织学生一起学习不同国家的语言、烹饪不同国家的美食、了解不同国家的文化习俗等。通过这些活动,学生们能够更好地了解彼此,增进相互理解和尊重。
此外,还可以通过校园活动,例如,可以举办“多元文化节”,邀请不同文化背景的学生共同参与。这些活动可以包括文化展览、文艺表演、体育比赛等。通过这些活动,学生们能够更好地了解彼此,增进相互理解和尊重。
###二、公共政策:推动社会包容性的政策制定与实施
公共政策是推动社会包容性的重要保障。2025年,我们将通过反歧视政策、社会保障政策、多元文化政策等,推动社会包容性的全面提升。这些政策的制定和实施,不仅能够保护弱势群体的权益,还能够促进社会公平正义,营造一个更加和谐、包容的社会环境。
####2.1反歧视政策:禁止基于种族、性别、宗教等因素的歧视行为
歧视是包容性社会的重要障碍。2025年,我们将推动政府制定和实施更加严格的反歧视政策,禁止基于种族、性别、宗教、性取向等因素的歧视行为。这些政策不仅能够保护弱势群体的权益,还能够促进社会公平正义,营造一个更加和谐、包容的社会环境。
例如,可以制定“反就业歧视法”,禁止企业在招聘、晋升、工作分配等方面存在歧视行为。通过这些法律,企业能够更好地保护员工的权益,从而营造一个更加公平、公正的工作环境。
此外,还可以制定“反教育歧视法”,禁止学校在教育过程中存在歧视行为。例如,可以禁止学校因为学生的种族、性别、宗教等因素,而对学生进行差别对待。通过这些法律,学校能够更好地保护学生的权益,从而营造一个更加公平、公正的教育环境。
####2.2社会保障政策:为弱势群体提供更多的支持和帮助
弱势群体是社会包容性建设的重要对象。2025年,我们将通过社会保障政策,为弱势群体提供更多的支持和帮助。这些政策不仅能够帮助弱势群体更好地融入社会,还能够促进社会公平正义,营造一个更加和谐、包容的社会环境。
例如,可以设立“弱势群体支持基金”,为贫困家庭、残疾人、老年人等提供经济支持。通过这些资金,弱势群体能够更好地解决生活中的困难,从而更好地融入社会。
此外,还可以设立“弱势群体就业支持中心”,为弱势群体提供就业培训和就业机会。通过这些支持,弱势群体能够更好地找到工作,从而更好地融入社会。
####2.3多元文化政策:鼓励不同文化群体的交流与融合
多元文化是社会包容性建设的重要基础。2025年,我们将通过多元文化政策,鼓励不同文化群体的交流与融合。这些政策不仅能够促进不同文化群体的相互理解和尊重,还能够丰富社会文化,营造一个更加多元、包容的社会环境。
例如,可以设立“多元文化基金”,支持不同文化群体之间的文化交流活动。通过这些资金,不同文化群体能够更好地了解彼此,增进相互理解和尊重。
此外,还可以设立“多元文化社区”,为不同文化群体提供交流和融合的平台。例如,可以设立“多元文化社区中心”,为不同文化群体的居民提供文化体验活动、语言学习课程、社区服务等。通过这些社区,不同文化群体能够更好地了解彼此,增进相互理解和尊重。
###三、媒体宣传:塑造包容性社会舆论的氛围
媒体是塑造社会舆论的重要力量,也是推动社会包容性的重要工具。2025年,我们将通过媒体宣传,塑造一个更加包容性的社会舆论氛围。通过多元化的媒体报道、公众教育、文化交流等方式,推动社会包容性的全面提升。媒体的包容性不仅能够帮助人们更好地理解不同文化、种族、性别和社会群体的独特性,还能够促进社会公平正义,营造一个更加和谐、包容的社会环境。
####3.1多元化媒体报道:展现不同群体的生活经验
媒体报道是塑造社会舆论的重要工具,也是推动社会包容性的重要途径。2025年,我们将通过多元化的媒体报道,展现不同文化、种族、性别和社会群体的生活经验,从而培养人们的包容意识和跨文化沟通能力。通过多元化的媒体报道,人们能够更好地了解不同群体的生活状况,增进相互理解和尊重。
例如,可以邀请不同文化、种族、性别和社会群体的代表,参与电视节目、广播节目、报纸杂志等媒体平台的采访和报道。通过这些报道,人们能够了解到不同群体的生活经验,增进相互理解和尊重。
此外,还可以通过社交媒体平台,发布不同群体的生活故事、文化体验等内容。通过这些内容,人们能够更好地了解不同群体的生活状况,增进相互理解和尊重。
####3.2公众教育:提升公众的包容性意识
公众教育是提升公众包容性意识的重要途径。2025年,我们将通过媒体宣传、社区活动、公众讲座等方式,提升公众的包容性意识。通过这些教育,人们能够更好地理解包容性的重要性,从而在日常生活中采取更加包容性的行为。
例如,可以制作一系列关于包容性的公益广告,通过电视、广播、网络等媒体平台进行播放。这些广告可以包括不同文化、种族、性别和社会群体的生活故事,通过这些故事,人们能够更好地理解包容性的重要性,从而在日常生活中采取更加包容性的行为。
此外,还可以通过社区活动,例如,可以组织“包容性主题讲座”,邀请心理学家、社会工作者等,为公众讲解包容性的重要性。通过这些讲座,人们能够更好地理解包容性的重要性,从而在日常生活中采取更加包容性的行为。
####3.3文化交流:促进不同文化群体的相互理解
文化交流是促进不同文化群体相互理解的重要途径。2025年,我们将通过媒体宣传、文化活动、艺术展览等方式,促进不同文化群体的相互理解。通过这些交流,人们能够更好地了解不同文化群体的生活经验,增进相互理解和尊重。
例如,可以邀请不同文化群体的艺术家、作家、音乐家等,参与电视节目、广播节目、报纸杂志等媒体平台的采访和报道。通过这些报道,人们能够了解到不同文化群体的艺术文化,增进相互理解和尊重。
此外,还可以通过文化活动,例如,可以举办“多元文化艺术节”,邀请不同文化群体的艺术家、作家、音乐家等,参与艺术展览、文艺表演、音乐演出等。通过这些活动,人们能够更好地了解不同文化群体的艺术文化,增进相互理解和尊重。
###四、社会参与:推动包容性社会建设的公众行动
社会参与是推动包容性社会建设的重要力量。2025年,我们将通过公众参与、志愿者服务、社区建设等方式,推动包容性社会建设的公众行动。通过这些行动,人们能够更好地理解包容性的重要性,从而在日常生活中采取更加包容性的行为。社会的包容性不仅能够帮助弱势群体更好地融入社会,还能够促进社会公平正义,营造一个更加和谐、包容的社会环境。
####4.1公众参与:鼓励公众参与包容性社会建设
公众参与是推动包容性社会建设的重要力量。2025年,我们将通过公众教育、政策宣传、社区活动等方式,鼓励公众参与包容性社会建设。通过这些方式,人们能够更好地理解包容性的重要性,从而在日常生活中采取更加包容性的行为。
例如,可以组织“包容性主题论坛”,邀请公众、专家、政府官员等,共同探讨包容性社会建设的问题。通过这些论坛,人们能够更好地理解包容性的重要性,从而在日常生活中采取更加包容性的行为。
此外,还可以通过政策宣传,例如,可以制作一系列关于包容性政策的公益广告,通过电视、广播、网络等媒体平台进行播放。通过这些广告,人们能够更好地理解包容性政策的重要性,从而在日常生活中采取更加包容性的行为。
####4.2志愿者服务:为弱势群体提供更多的支持和帮助
志愿者服务是推动包容性社会建设的重要力量。2025年,我们将通过志愿者招募、志愿者培训、志愿者服务项目等方式,推动志愿者服务的发展。通过这些方式,志愿者能够更好地为弱势群体提供支持和帮助,从而推动包容性社会建设。
例如,可以组织“志愿者招募活动”,招募更多的志愿者参与包容性社会建设。通过这些招募活动,更多的志愿者能够加入到包容性社会建设的行列中来。
此外,还可以通过志愿者培训,例如,可以组织“志愿者培训课程”,为志愿者讲解包容性的重要性,以及如何为弱势群体提供支持和帮助。通过这些培训,志愿者能够更好地理解包容性的重要性,从而在服务中采取更加包容性的行为。
####4.3社区建设:营造包容性的社区环境
社区是人们生活和工作的基本单位,也是包容性社会建设的重要场所。2025年,我们将通过社区建设、社区活动、社区服务等方式,营造一个更加包容性的社区环境。通过这些方式,社区成员能够更好地理解包容性的重要性,从而在日常生活中采取更加包容性的行为。
例如,可以组织“社区包容性活动”,邀请社区成员共同参与。这些活动可以包括文化体验活动、社区清洁活动、社区义卖等。通过这些活动,社区成员能够更好地了解彼此,增进相互理解和尊重。
此外,还可以通过社区服务,例如,可以设立“社区包容性服务中心”,为社区成员提供文化体验活动、语言学习课程、社区服务等。通过这些服务,社区成员能够更好地了解彼此,增进相互理解和尊重。
2025年包容心态塑造方案的第二部分到此结束。通过教育体系、公共政策、媒体宣传和社会参与四个维度的努力,我们将推动包容心态的全面提升,为构建一个更加和谐、包容的社会奠定基础。
在2025年,包容心态的塑造已经不再是一个简单的个人修养问题,而是成为了一个涉及教育、政策、媒体和社会参与的系统性工程。通过前文所述的多维度努力,我们不仅能够帮助个体建立起尊重差异、理解多元的内在品质,还能够推动整个社会形成更加包容、和谐的文化氛围。包容心态的塑造是一个长期而复杂的过程,需要持续不断的努力和改进。在未来的发展中,我们将继续深化和拓展包容性教育的内涵,完善反歧视政策的实施机制,创新媒体宣传的形式和内容,以及进一步激发社会参与的广度和深度。包容心态的塑造不仅关乎个体的幸福感和归属感,更关乎整个社会的稳定与发展。一个充满包容性的社会,能够更好地激发个体的创造力和潜能,促进社会的创新与进步。包容心态的塑造,将使我们的社会更加多元、更加和谐、更加充满活力。
###五、持续改进与评估:构建包容心态塑造的动态机制
包容心态的塑造是一个持续改进的过程,需要建立一套科学的评估体系和动态的调整机制。2025年,我们将通过建立评估指标、收集反馈意见、定期评估和调整策略等方式,确保包容心态塑造方案的有效性和可持续性。评估体系的建立不仅能够帮助我们了解包容心态塑造的进展和成效,还能够为未来的改进提供依据和方向。通过科学的评估,我们可以及时发现包容心态塑造过程中存在的问题和不足,从而采取针对性的措施进行改进。此外,动态的调整机制也能够帮助我们根据社会环境的变化和需求的变化,及时调整包容心态塑造的策略和措施,确保其始终能够适应社会的需要。
####5.1建立评估指标:量化包容心态塑造的成效
评估指标是衡量包容心态塑造成效的重要工具。2025年,我们将通过建立科学的评估指标体系,量化包容心态塑造的成效。这些评估指标将涵盖教育体系、公共政策、媒体宣传和社会参与等多个方面,从而全面地反映包容心态塑造的进展和成效。例如,在教育体系方面,可以评估学校包容性教育课程的开设情况、教师的包容性教育能力、学生的包容性意识等;在公共政策方面,可以评估反歧视政策的实施情况、社会保障政策的覆盖范围、多元文化政策的实施效果等;在媒体宣传方面,可以评估媒体的包容性报道比例、公众对包容性的认知程度、社交媒体上的包容性内容传播情况等;在社会参与方面,可以评估公众参与包容性社会建设的积极性、志愿者服务的规模和效果、社区包容性建设的进展等。通过这些评估指标,我们可以量化包容心态塑造的成效,从而为未来的改进提供依据。
####5.2收集反馈意见:了解包容心态塑造的需求
反馈意见是改进包容心态塑造的重要依据。2025年,我们将通过多种渠道收集公众对包容心态塑造的反馈意见,从而了解公众的需求和期望。这些反馈意见可以来自学校、企业、社区、媒体等各个方面,从而全面地反映公众对包容心态塑造的看法和建议。例如,可以通过问卷调查、访谈、座谈会等方式,收集公众对包容心态塑造的反馈意见。通过这些反馈意见,我们可以了解公众对包容心态塑造的
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