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语文(全卷满分100分,考试时间120分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷上。2.选择题的答案必须使用2B铅笔涂写在答题卡相应题号的选项上,主观题的答案必须书写在答题卡指定位置的边框区域内。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、本试卷上答题无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、语文基础知识(本大题共30分)(一)单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个备选答案中,只有1个是符合题意的。)1.下列加点字的读音,全部正确的一项是()A.本分(fēn)完璧(bì)归赵 B.协调(diào)金戈(gē)铁马C.同胞(páo)怡(yī)然自得 D.豪(háo)杰茁(zhuó)壮成长2.下列选项中,书写全部正确的一项是()A.辉煌江山如画 B.太度感人肺腑C.争扎契而不舍 D.里解莫不关心3.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()A.科技变化历久弥新的时代,人们更要深入思考人生的意义。B.今天,中华民族向全世界展现的是一派欣欣向荣的气象。C.2026年春晚,观众目光短浅,眼睛全盯着表演的机器人。D.人生像种子一样,默默地扎根土壤,终有一日能应运而生。4.下列填入句子横线处的词语,最恰当的一项是()读书,应该像我们在人生中所走的每一步、进行的每一次呼吸那样“浑然忘我”,我们应该有所期盼,投入心力,__________获得更加充盈的人生。阅读__________为了忘记日常生活,__________为了活得更明白,更成熟。A.由此不是而是 B.由此不仅而是C.所以不仅而且 D.所以不是而且5.下列句子中,有语病的一项是()A.大明被同学们选为劳动委员。B.他做好参加演讲比赛的准备了。C.文体活动是校园生活中不可缺少。D.学校开设了无人机操控技术培训班。6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.人工智能是时代的产物;是智慧的结晶。B.《大国工匠》这本书介绍了很多能工巧匠。C.你选择的专业是电子商务?还是市场营销?D.他兴趣广泛,喜欢摄影、绘画、音乐……等。7.下列对句子使用的修辞手法的判断,错误的一项是()A.山路难行,难于上青天。(夸张)B.月亮像圆盘一样挂在天上。(比喻)C.马腾盛世千家喜,春满神州万物荣。(对偶)D.实训课上,同学们有的操作,有的观察。(排比)8.下列对句子的排列,顺序最恰当的一项是()①工匠精神厚植的企业②崇尚工匠精神的国家③一定是一个气质雍容、活力涌流的企业④也一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家A.①③②④ B.④②③① C.④①②③ D.①②④③9.下列文学常识,表述正确的一项是()A.《荷塘月色》和《春江花月夜》的作者都是朱自清。B.《论语》是孟子记录自己人生态度与社会理想的作品。C.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》被誉为豪放词风的代表作。D.鲁迅的小说《祝福》展现了祥林嫂从悲惨到幸福的一生。10.民间有赛龙舟、吃粽子习俗的传统节日是()A.元宵节 B.中秋节 C.端午节 D.重阳节(二)填空题(本题共8小题,任选5小题作答,每小题2分,共10分。)11.名句默写(1)______________,人生几何!(曹操《短歌行》)(2)误落尘网中,______________。(陶渊明《归园田居(其一)》)(3)______________,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)(4)无边落木萧萧下,______________。(杜甫《登高》)(5)一骑红尘妃子笑,______________。(杜牧《过华清宫绝句三首(其一)》)(6)春花秋月何时了,______________。(李煜《虞美人(春花秋月何时了)》)(7)廉颇老矣,______________?(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(8)独立寒秋,______________,橘子洲头。(毛泽东《沁园春·长沙》)二、阅读(本大题共30分)(一)古诗词鉴赏(本题共2小题,共6分。)阅读下面的诗歌,完成下面小题。苔[清]袁枚白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。12.下列对诗歌的理解和分析,不正确的一项是()A.这是一首咏物诗,诗人以苔为对象,托物言志。B.“白日不到处”写出了苔生长的环境背阴潮湿。C.“恰自来”表现了苔的适时生长并不借助外物。D.这首诗歌语言奇幻瑰丽,让人产生无限的遐想。13.诗人借苔抒发了怎样的思想感情?请结合诗歌内容,作简要分析。(二)文言文阅读(本题共3小题,共10分。)阅读下面的文章,完成下面小题。君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,𫐓以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,𫐓使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。(节选自《荀子·劝学》)14.下列对加点字的解释,正确的一项是()A.金就砺则利利:利益。B.则知明而行无过矣过:过去。C.吾尝终日而思矣终:终于。D.而致千里致:到达。15.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是()A.选文开门见山,直接提出了学习不可以停止的观点。B.第二段阐述了学习与反思可以增加智慧并减少过错。C.作者用登高望远等论据,证明学习对人的促进作用是有限的。D.选文在论述道理时,巧妙运用比喻论证,使说理形象生动。16.请将文中画横线句子的翻译补充完整。(1)冰,水为之,而寒于水。译文:冰,是水凝结而成的,_______________。(2)假舟楫者,非能水也,而绝江河。译文:借助船的人,_______________,却能横渡江河。(三)现代文阅读(本题共4小题,共14分。)阅读下面的文章,完成下面小题。字里识“马”于文岗①马年话马,若只谈奔腾姿态未免浅了。翻检字典,“马”字作偏旁的汉字竟有七八十个,其中有近半数,眼熟却叫不出名。马年识“马”,便是从笔墨间既识得其名其性,又读出奋起求变、打破困局的力量。②马,这灵动的生灵从甲骨文的线条中奔来,不同马种伴随着文明演进的脚步。普氏野马保留着原始野性,那不羁的鬃毛昭示着追求自由的执着和冲破束缚的勇气。家马是先民最忠实的伙伴,从田埂到战场,承载着生存与希望的重量。蒙古马生在北方,耐严寒抗风沙,虽无俊美外形,却在风雪中踏出坚韧本色,仿如困境中默默积蓄力量的行者。河曲马在黄河岸边踱步,大宛马“汗血”之名震古烁今,穿行于茶马古道的矮脚马虽身形小巧却耐力十足……每一种马都在自己的天地里活出了独特价值,这正是人生进取的要义:众生各有所长,找准自己的定位才能策马扬鞭。③汉字里的马,更有着深邃的意蕴,值得玩味。“骁”是冲锋陷阵的矫健,“骏”是风驰电掣的快捷,穆王八骏载着理想飞奔,如同年轻人还梦的模样。“骥”的可贵,在于“老骥伏枥,志在千里”的初心不改,即便身处逆境、不再年轻,这份坚守与志向仍是成功的秘诀。这些骏马的出众并非天生,而是在奔跑中锤炼而成。“白驹过隙”的“驹”是年少的活力,提醒青年莫负韶华;而“骀”的平庸、“驽”的迟缓则是警示,安于现状便会陷入停滞,只有主动求变才不会成为“劣马”。④马的毛色花纹,在汉字中凝成一幅幅生动画卷。一身纯黑的骊像暗夜流星,骐青黑交错如同九马画山的泼墨山水,《离骚》“乘骐骥以驰骋兮”的咏叹,让这一抹青黑染上了理想主义光芒。青白杂色的骓,陪霸王项羽征战四方,因“时不利兮骓不逝”的悲叹而名传千古。骠黄毛缀白点像撒了碎星,因霍去病“骠骑将军”的威名更添神采。每一种色彩都是独特标识,启示我们:不必刻意模仿他人,做足本色就是最美的奔腾。⑤你看,繁体“馬”字,三横像马鬃,竖折折钩像马身,钩部像马尾,下面四点像马腿,正是一幅昂首奋蹄、仰天嘶鸣的昂扬气象!先祖对马之气韵的刻画,对奔腾精神的赞美,早已融入笔画中,成为一份流传千载的文化礼赠。⑥马年识“马”,识的是汉字的温度、生命的奔腾。藏在笔墨间的“马”,虽各不相同,但都在诉说同一个道理:困局不是绝境,奋起求变才能纵横驰骋。马年,愿大家如骐如骥,用蹄声敲响生命乐章,跑出最美的身姿。(有删改)17.第②段中提及的生在北方且耐严寒抗风沙的马种是()A.普氏野马 B.蒙古马 C.大宛马 D.矮脚马18.下列对文章相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.汉字里的马,如“骁”“骏”“骐”“驹”“骀”“驽”,全都有着美好深邃的意蕴,值得玩味。B.马的毛色花纹丰富多彩,有纯黑色、青黑交错、青白杂色、黄毛缀白点等,每种都是独特的标识。C.先祖创造的繁体“馬”字,在笔画顺序中融入了马的气韵和奔腾精神,成为了宝贵的文化遗产。D.文章从马的品种、汉字里的马、马的毛色花纹等不同角度解读出不同的道理,给人深刻的启示。19.文章开头和结尾都写到:不仅在笔墨间“识马”,还要读出其中蕴含的精神力量。这样写有哪些好处?20.根据文章内容,请写出一种与马有关的精神,并联系实际谈谈自己的看法。三、材料写作(本大题共2小题,共40分。)应用文写作(10分)21.根据给定的材料,运用所学知识进行应用文写作。今天,学生韦某某找班主任王老师在奖学金申请表上签字,但是王老师不在办公室,韦某某就把申请表放在办公桌上。假如你是韦某某,请给王老师写一张留言条,让他签字。写作要求:符合文种要求,结构完整,语言简明,格式规范。常见文体写作(30分)22.阅读下列材料,根据要求写作。青岛青年戴栋晨初入职校时一度感到迷茫,但他在专业学习中找到自信,用12年完成了从职校生到

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