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文档简介
三年级上册英语(人教PEP版)核心句型归纳+随堂检测(附答案)第一部分:全册核心句型归纳(按单元分类,贴合课堂重点)Unit1Hello!(问候、介绍与告别)核心句型(必掌握):1.Hello!/Hi!——你好!(用于非正式问候,最常用)2.Goodmorning.——早上好。(上午问候,搭配回应:Goodmorning.)3.Goodafternoon.——下午好。(下午问候,搭配回应:Goodafternoon.)4.What’syourname?——你叫什么名字?(询问姓名,核心回应:Myname’s+姓名./I’m+姓名.)5.Nicetomeetyou.——很高兴认识你。(初次见面问候,回应:Nicetomeetyou,too.)6.Goodbye!/Bye!——再见!(告别用语,回应:Goodbye!/Bye!)补充句型(了解即可):Thisis+姓名.——这是……(用于介绍他人)Unit2Colours(询问与表达颜色)核心句型(必掌握):1.Whatcolourisit?——它是什么颜色的?(询问物品颜色)2.It’sred/yellow/green...——它是红色的/黄色的/绿色的……(回答颜色,直接搭配颜色类单词)3.Showmered.——给我看看红色。(指令类句型,替换red可搭配其他颜色单词)4.Iseered.——我看到红色。(表达自己看到的颜色)Unit3Atthezoo(询问与描述动物)核心句型(必掌握):1.What’sthis?——这是什么?(询问近处的动物/物品,回应:It’sa/an+动物单词.)2.What’sthat?——那是什么?(询问远处的动物/物品,回应:It’sa/an+动物单词.)3.It’sapanda/tiger/elephant...——它是一只熊猫/老虎/大象……(描述动物,注意a/an用法:元音音素开头的动物用an,如anelephant)4.Cool!/Great!/Wow!——太酷了!/太棒了!/哇!(表达赞美,回应看到的动物)Unit4Weloveanimals(描述身体部位)核心句型(必掌握):1.Thisismyhead/face/nose...——这是我的头/脸/鼻子……(介绍自己的身体部位)2.Touchyourhead/ear/mouth...——摸摸你的头/耳朵/嘴……(指令类句型,课堂互动常用)3.Lookatme!——看我!(引起注意,搭配身体部位描述)Unit5Let'seat!(表达食物需求与邀请)核心句型(必掌握):1.I’dlikesome+食物/饮品单词.——我想要一些……(表达自己想吃/喝的东西,如I’dlikesomebread.)2.CanIhavesome+食物/饮品单词?——我能来点……吗?(礼貌请求,回应:Hereyouare.给你。)3.Hereyouare.——给你。(回应他人的请求,搭配感谢:Thankyou.)4.Thankyou.——谢谢你。(表达感谢,回应:You’rewelcome.不客气。)5.Havesome+食物/饮品单词.——吃点/喝点……吧。(邀请他人进食)Unit6Happybirthday!(数字、生日祝福与年龄询问)核心句型(必掌握):1.Happybirthday!——生日快乐!(生日祝福,回应:Thankyou.)2.Howoldareyou?——你几岁了?(询问年龄,回应:I’m+数字+yearsold./I’m+数字.)3.Showme+数字.——给我看看……(指令类句型,搭配数字单词)4.Ihave+数字+物品.——我有……个(物品)。(如Ihavethreepencils.)第二部分:随堂检测(贴合课堂,分层考查,附详细答案)检测说明:本检测题覆盖全册核心句型,分基础题(80分)和提升题(20分),适配三年级课堂检测、课后巩固,题型贴合单元练习,简单易懂。一、基础题(每空2分,共80分)(一)根据句意,补全核心句型(每空一词)1.——Hello!Myname’sLucy.——Hello!Myname’s_______.(示例:Mike,答案不唯一,合理即可)2.——Goodmorning,MissLi.——Good_______,class.3.——What’syourname?——_______name’sTom.4.——Nicetomeetyou.——Nicetomeetyou,_______.5.——What_______isit?——It’sblue.6.Show_______green.Iseegreen.7.——What’s_______?——It’sapanda.(提示:近处的物品)8.——What’sthat?——It’s_______elephant.9.Touchyour_______.(提示:身体部位,如ear,答案不唯一)10.Thisis_______face.It’sbig.11.——I’dlikesome_______.(提示:食物,如bread,答案不唯一)——Hereyouare.12.——CanIhavesomejuice?——_______youare.13.——Thankyou.——You’re_______.14.——Happybirthday!——_______you.15.——Howoldareyou?——I’m_______.(提示:数字,如six,答案不唯一)16.Showme_______.(提示:数字,如eight,答案不唯一)17.I_______twobooks.Theyarered.18.——Goodbye,Mike.——_______,Amy.19.Look_______me!Thisismynose.20.Havesome_______.It’ssweet.(提示:食物,如cake,答案不唯一)(二)单项选择(选出正确的句型或回应,每题2分)1.当你想问候老师“下午好”,应该说:()A.Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Goodbye.2.当别人问你“What’syourname?”,你应该回应:()A.Myname’sLily.B.Nicetomeetyou.C.Howareyou?3.询问远处的动物是什么,应该说:()A.What’sthis?B.What’sthat?C.It’sadog.4.当你想请求来点牛奶,应该说:()A.I’dlikesomemilk.B.CanIhavesomemilk?C.Hereyouare.5.询问别人的年龄,应该说:()A.Howareyou?B.Howoldareyou?C.Happybirthday!二、提升题(每题5分,共20分)(一)连词成句(注意首字母大写和标点符号)1.name,is,My,LiMing(.)2.is,What,colour,it(?)3.a,It’s,tiger(.)4.some,I’d,bread,like(.)第三部分:参考答案一、基础题(共80分)(一)补全句型(每空2分,共40分)1.(答案不唯一,如Mike,Amy等)2.morning3.My4.too5.colour6.me7.this8.an9.(答案不唯一,如ear,nose,head等)10.my11.(答案不唯一,如bread,milk,cake等)12.Here13.welcome14.Thank15.(答案不唯一,如one,two...ten)16.(答案不唯一,如one,two...ten)17.have18.Goodbye/Bye19.at20.(答案不唯一,如cake,rice,fish等)(二)单项选择(每题2分,共10分)1.B2.A3.B4.B5.B二、提升题(每题5分,共20分)(一)连词成句1.Mynam
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