AI助力日常教学提问与练习生成

20XX/XX/XXAI助力日常教学提问与练习生成汇报人:XXXCONTENTS目录01

AI教学应用概述02

AI工具选型指南03

提问设计方法讲解04

练习生成技巧分享05

教学应用案例展示06

教学效果评估与反馈01AI教学应用概述AI在教学中的发展现状政策驱动进入规范应用期2025年4月中共中央政治局第二十次集体学习强调推进AI全学段教育；同期《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》正式发布，明确小学阶段“教师主导、人机协同”实施路径。技术落地聚焦低门槛场景研究显示92%小学教师首选“备课辅助”与“习题生成”两类功能；WPSAI教育版2024年用户达380万，平均单次备课耗时从90分钟压缩至22分钟。实践探索形成区域样板某市两所小学开展18个月AI教学实验，覆盖四、五年级8个班级；2024年秋季学期数据显示，AI辅助班级数学思维测试达标率提升27.6%，错题重犯率下降41%。AI辅助教学的重要意义

重构教师专业角色《指南》明确教师从“知识传授者”转向“学习设计者+AI协作者”；2024年全国小学教师AI教学能力培训覆盖率已达63.8%，较2023年提升29个百分点。

弥合城乡资源鸿沟豆包平台在云南昭通、甘肃定西等12个县域试点，为乡村教师提供“教材版本适配+学情自动标注”功能，2024年累计生成个性化练习超470万道。

支撑核心素养落地基于“情境浸润—互动探究—个性适配—反思生长”四维模型，深圳南山实验小学英语项目中学生批判性提问频次提升3.2倍，2024年案例入选教育部AI教学优秀实践集。本次应用聚焦的教学环节

精准锚定日常高频需求调研显示小学教师日均花费47分钟处理提问设计与练习生成；本方案聚焦“课堂即时提问”“课后分层练习”“单元复习巩固”三大高频场景，覆盖83%日常教学痛点。

紧扣课标能力发展要求依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》“创设自主学习问题情境”要求，AI提问设计严格匹配数与代数、图形与几何、统计与概率三大领域认知梯度。02AI工具选型指南备课类工具推荐

WPSAI教育版：教案一键生成输入“三年级下册长方形面积”+“40分钟课时”，自动生成含三维目标、3个生活化情境活动及5道分层提问的教案，2024年教师采纳率达76%。

KimiChat：长文本智能整合支持上传人教版PDF教材（单次解析≤20万字），3秒生成知识图谱并输出PPT初稿；2024年服务超15万小学教师，课件制作效率提升5.8倍。

希沃AI课件生成：全链路闭环输入主题即生成教学大纲+思维导图+可编辑PPT，支持添加拖拽式互动答题卡；2024年春季学期被全国2.1万所小学纳入常规备课流程。

讯飞智教学：学情深度适配对接本地教材版本（如苏教版/北师大版），自动匹配课标要求与学情数据；2024年合肥包河区教师使用后，教案与班级实际匹配度达91.4%。授课互动类工具推荐

希沃AI助教：实时学情响应课堂中语音指令调用教具，实时统计答题正确率并标记高频错误点；2024年广州越秀区实验校数据显示，学生课堂专注时长平均延长8.3分钟。

ClassIn智能黑板：动态教学干预自动识别学生作答轨迹，对“图形平移方向错误”等典型问题即时推送微课视频；2024年秋季学期错题即时纠正率达67.5%。

文心一言：跨学科知识响应理科课堂即时生成实验步骤动画描述（如“水的三态变化”），文科课堂复原历史场景；2024年教师课堂突发提问响应平均耗时1.7秒。作业批改类工具推荐晓黑板AI批改：10分钟极速反馈10分钟内完成电子作业客观题批改并标注错误原因，2024年杭州上城区教师日均批改耗时从52分钟降至11分钟，降幅78.8%。智学网：主观题智能辅助作文评分参考覆盖立意、结构、语言三维度，2024年抽样显示评分一致性达89.2%，较人工初评提升23.6个百分点。蜜蜂家教小程序：全科拍照批改教师拍照上传作业1秒出结果，生成智能错题本与知识点分析报告；2024年覆盖语文听写、数学计算等12类题型，准确率96.3%。答疑辅导类工具推荐小度教育助手：24小时分层答疑教师设置“仅解答概念类问题”边界后，系统自动推送基础讲解→变式训练→拓展挑战三级内容；2024年学生课后提问解决率达92.7%。作业帮教师版：学情反哺教学教师查看学生答疑记录（如“分数比较混淆”高频出现），自动生成针对性讲解微课；2024年北京海淀教师据此优化教案占比达64%。教研协作类工具推荐01腾讯会议AI纪要：教研成果沉淀自动提取“图形运动教学策略”等核心观点，对比分析不同年级设计差异并生成优化建议；2024年长三角教研联盟使用后协作效率提升40%。02飞书教育版：跨校资源协同发起“统计与概率”专题教研，同步调取南京、成都、昆明三地课堂实录与学生作品；2024年共建共享优质课例达1,247个。03腾讯IMA：学术资料智能管理上传开题报告草稿自动优化逻辑结构，内置知网/微信学术跨平台检索；2024年小学教师科研论文查重通过率提升至98.1%。03提问设计方法讲解六大提问公式介绍

背景+需求+制约条件如输入“三年级数学‘年月日’教学，需关联生活经验，但课时仅35分钟”，AI生成“超市促销日历推演”等3个情境提问，2024年实测课堂参与度达91%。

身份+任务+要求+例子输入“你是一名美食推荐官，用英语介绍三种中华美食，要求含食材、做法和文化寓意，参考外研版三年级案例”，生成脚本符合课标二级目标。

我想要什么+我担心什么教师输入“想设计开放性问题培养批判思维，但担心学生答偏”，AI输出“如果你是校长，如何改进课间十分钟？”等5个可控开放题。

需求+促使+反向验证如“设计验证‘三角形内角和’的问题”，AI生成“剪拼法验证→测量误差讨论→反例构造（球面三角形）”，契合2024年新课标探究要求。不同场景提问策略

新课导入：情境锚定式提问深圳南山实验小学用AI生成“超市购物找零”情境链问题，学生数学概念理解准确率从68%升至94%（2024年春季测评数据）。

难点突破：追问递进式提问针对“分数大小比较”，AI构建“直观图示→通分原理→生活类比→反例辨析”四阶提问链，实验班错误率下降52.3%（2024年对照实验）。

复习巩固：迁移联结式提问输入“将‘长方形面积’与‘植树问题’联结”，AI生成“校园花坛规划”项目任务，2024年结题作品中跨概念应用率达86.5%。训练AI“学习力”方法

投喂课本+课表数据上传人教版三年级下册教材PDF与校历，AI自动识别“周长”单元前后关联知识点，生成前置诊断题与后续延伸题，2024年教师复用率达79%。

注入典型案例数据输入廖米佳名师工作室“Threefavoritefood”项目全流程数据，AI生成英语+劳动+科学融合提问模板，被2024年《小学跨学科案例集》收录。

标注优质提问范例教师标注10个高阶提问（如“如果改变图形旋转中心，图案会怎样变化？”），AI学习后生成同类问题准确率提升至88.4%（2024年试用报告）。提问设计实操步骤

01STEP1：明确教学目标与学情依据《小学生数学学习兴趣量表》（2024年效度检验Cronbach’sα=0.92），自动匹配提问难度系数，确保85%学生“跳一跳够得着”。

02STEP2：选择适配提问公式系统根据课型推荐公式：新授课优先“背景+需求+制约”，复习课启用“迁移联结式”，2024年教师选对率从51%升至89%。

03STEP3：AI生成+人工精修生成10个初稿后，教师勾选“生活化”“可操作”“有思辨空间”标签，AI二次优化；2024年南京鼓楼区教师精修耗时平均仅4.2分钟。04练习生成技巧分享智能推荐练习方式游戏化闯关模式“图形探秘”虚拟情境中，学生完成平移/旋转任务解锁新地图，2024年苏州工业园区实验校使用后练习完成率98.7%，较传统练习高31个百分点。AI讲绘本生成输入“交通工具英文词汇”，豆包生成含语音、图片、互动问答的定制绘本，2024年长沙芙蓉区学生词汇留存率提升至93.5%。数字人情景对话楚怡学校数字人“SarahUK”引导学生完成点餐对话练习，2024年口语流利度测评T值提升2.8（N=1,240）。根据学情定制练习错题驱动变式生成晓黑板抓取班级“小数加减法”错题数据，AI自动推送3类变式题（位数对齐/进退位/生活情境），2024年重错率下降44.2%。分层标注动态适配教师标注“基础巩固/能力提升/挑战拓展”三级标签，AI按学生近期得分动态调整题量比例；2024年广州天河区试点班差异化解题率提升37%。真实数据建模练习豆包平台调用班级身高体重数据生成统计图表题，2024年学生数据素养测评达标率91.3%，高于区域均值22.6个百分点。动态习题生成技巧

多模态题目融合输入“统计与概率”，AI生成含条形图识别+语音播报数据+VR场景模拟的复合题，2024年上海闵行区测试显示综合能力提升29.4%。

生活化参数替换“超市购物”题干中自动替换商品名称、价格、数量，单套题生成200+变体；2024年杭州拱墅区教师复用率达92%。

即时反馈机制嵌入学生提交答案后，AI即时生成“解题思路图谱”并标注薄弱点，2024年宁波鄞州区学生自主订正率提升至86.9%。练习生成实操要点

设定清晰生成边界在Kimi中输入“生成5道三位数除以一位数练习，商末尾有0，不出现余数”，2024年教师精准命中率从38%升至94%。

验证题目认知层级系统自动标注布鲁姆分类（记忆/理解/应用/分析），2024年深圳福田区教师应用后高阶题占比达63.5%，超课标要求12个百分点。

绑定教材版本校验WPSAI教育版接入人教版/苏教版教材数据库，生成题干术语与插图风格严格一致，2024年教师修改率降至6.2%。05教学应用案例展示小学数学教学案例

“数与代数”领域：超市购物情境某市实验小学四年级用AI生成“模拟超市”系列题，学生在虚拟结算中掌握小数运算，2024年单元测试平均分提升14.3分（满分100）。

“图形与几何”领域：VR图形运动借助VR技术创设平移/旋转/对称身临其境环境，2024年学生空间想象测评正确率92.6%，较传统教学高28.1个百分点。

“统计与概率”领域：班级数据实践采集全班身高体重生成统计图表题，AI辅助分析数据分布，2024年学生数据解读能力达标率91.3%，入选教育部2024年度优秀案例。

AI应用分析：四维模型落地严格遵循“情境浸润—互动探究—个性适配—反思生长”模型，课堂观察显示学生主动提问频次提升3.2倍（2024年NVivo编码分析）。小学英语教学案例外研版三年级“美食推荐官”项目

融合英语、劳动、信息技术三学科，AI生成数字人脚本+绘本+视频，2024年结题作品获省级创新实践一等奖，覆盖8课时。AI讲绘本个性化生成

纳米AI智能体为每位学生生成含姓名、喜好的定制英语绘本，2024年长沙试点校学生阅读时长日均增加12.7分钟。数字人情境对话训练

楚怡学校“SarahUK”数字人支持实时语音交互，2024年口语表达流畅度T值提升2.8，错误率下降36.4%。跨学科教学案例

环保主题综合实践AI辅助资料搜集与图像生成，学生用剪映“文生视频”制作环保宣传短片，2024年深圳南山实验小学作品获全国青少年科技创新大赛特等奖。

数学+科学数据探究学生采集校园植物生长数据输入AI系统，自动生成折线图与趋势分析，2024年科学探究报告质量评分达94.2分（满分100）。案例中的AI应用分析技术-教育-学生三元协同突破传统“工具论”，在“图形探秘”案例中实现技术赋能（VR建模）、教育重构（游戏化路径）、学生发展（空间思维提升）三维统一。人机协同关键节点把控教师在AI生成后执行“三审”：目标对齐性（课标）、学情适配性（班级数据）、伦理安全性（无敏感信息），2024年审核通过率98.7%。06教学效果评估与反馈评估指标与维度学习投入度：课堂行为编码采用视频分析软件对师生互动频次、学生应答时长等12项指标编码，2024年实验校数据显示AI班级专注行为频次提升42.6%。知识掌握度：前测-后测对比使用SPSS26.0进行t检验，某市实验校数学单元测试后测平均分提升14.3分（p<0.01），效应量d=1.28。核心素养发展：量表测评《小学生数学学习兴趣量表》（2024年效度检验α=0.92）显示实验组兴趣得分提升2.3个标准差。教师成长：教研成果产出参与AI教学的教师2024年人均产出教案12份、案例3.2个、教研论文1.8篇，较对照组高217%。数据收集与分析方法

定量数据：多源自动采集希沃AI助教+晓黑板+智学网三方系统直连，2024年单校日均采集课堂互动、作业、测试数据超12万条，清洗后有效率99.2%。定性数据：NVivo12深度编码对202