中班语言绘本教案_第1页
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文档简介

中班语言优秀绘本教案绘本是中班语言教学中非常重要的辅助教具，它不仅能够吸引幼儿的注意力，激发他们的兴趣，还可以帮助幼儿提高语言表达能力和思维能力。在这里，我将分享几本适合中班使用的优秀绘本，并且提供相应的教学活动和教案设计，帮助幼儿更好地理解故事内容，提升他们的语言能力。一、《小猴子上学去》《小猴子上学去》是一本非常受欢迎的绘本故事，它以小猴子去上学为主线，描述了小猴子上学的过程中所发生的一系列有趣的事情。通过阅读这本绘本，可以帮助幼儿认识到上学的重要性，培养他们的学习兴趣。教学活动设计：1.图片鉴赏：教师向幼儿展示绘本中的精彩插图，让幼儿仔细观察，描述图片中的人物和场景。2.情景还原：教师将绘本中的几个关键场景打印成图片，然后和幼儿一起进行情景还原的活动，引导幼儿根据图片顺序进行故事复述。3.角色扮演：教师指导幼儿模仿绘本中的角色，进行角色扮演，让幼儿在“上学”的情境中感受上学的乐趣。二、《小毛驴过生日》《小毛驴过生日》是一本有趣的绘本，讲述了小毛驴过生日的故事。通过这本绘本，可以帮助幼儿了解生日的习俗，培养他们的乐于分享和合作的意识。教学活动设计：1.生日讨论：教师与幼儿一起讨论生日的庆祝方式和习俗，引导幼儿分享自己的生日经历和感受。2.制作生日贺卡：教师指导幼儿制作生日贺卡，鼓励幼儿写下祝福的话语，同时也可以让幼儿互相交换贺卡，体验到分享的快乐。3.生日派对：教师组织小朋友们进行生日派对，让幼儿合作安排派对活动，比如准备生日蛋糕、唱歌跳舞等，让幼儿在合作中体验到团队的力量。三、《小灰灰上学去》《小灰灰上学去》是一本生动有趣的绘本，通过小灰灰上学的故事，让幼儿了解到上学的乐趣和必要性，以及困难面前的坚持和勇气。教学活动设计：1.角色探究：教师向幼儿介绍故事中的主要角色，引导幼儿描述角色的外貌特征和性格特点。2.画个小灰灰：教师引导幼儿在纸上画出自己心目中的小灰灰形象，并鼓励幼儿用简单的语言表达自己的作品。3.感受上学的乐趣：教师组织小朋友们进行上学游戏，比如“上学赛跑”、“找回家的路”等，通过游戏让幼儿感受上学的乐趣和成就感。通过以上的教学活动，幼儿能够更好地理解故事内容，提高语言表达能力和思维能力。绘本教学是一种有趣且高效的教学方式，能够激发幼儿的学习兴趣，培养他们的观察力、思考力

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