学生艺术团考核制度及流程

PAGE学生艺术团考核制度及流程一、总则（一）目的为了加强学生艺术团的管理，提高艺术团成员的综合素质和艺术水平，确保艺术团各项工作的顺利开展，特制定本考核制度及流程。（二）适用范围本制度适用于学生艺术团全体成员，包括团员、干部等。（三）考核原则1.公平、公正、公开原则：考核过程和结果应透明，确保每位成员都能在公平的环境中接受评价。2.全面考核原则：从德、能、勤、绩等方面对成员进行全面考核，综合评价其表现。3.激励与约束相结合原则：通过考核激励成员积极进取，同时对不符合要求的成员进行相应约束。二、考核内容及标准（一）思想政治表现（20分）1.热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，积极参加思想政治教育活动，得1220分。2.遵守国家法律法规和学校规章制度，无违纪行为，得811分。3.出现违反法律法规或学校规章制度的行为，酌情扣分，扣完8分为止。（二）艺术专业技能（40分）1.声乐类音准、节奏把握准确，音色优美，表现力强，得3040分。基本能达到要求，但存在一些小瑕疵，得2029分。音准、节奏问题较多，音色和表现力一般，得1019分。2.器乐类演奏技巧娴熟，曲目难度把握得当，音乐表现力丰富，得3040分。演奏技巧较熟练，能完成曲目演奏，有一定表现力，得2029分。演奏技巧不够熟练，存在明显失误，表现力不足，得1019分。3.舞蹈类舞蹈基本功扎实，动作规范、协调，舞蹈表现力强，得3040分。基本功较好，能较好地完成舞蹈动作，有一定表现力，得2029分。基本功一般，舞蹈动作存在较多问题，表现力欠缺，得1019分。4.语言类（朗诵、主持等）语言表达清晰、流畅，情感真挚，朗诵技巧或主持能力强，得3040分。语言表达较清晰，能较好地完成任务，有一定技巧，得2029分。语言表达存在问题，技巧运用不足，得1019分。（三）出勤情况（15分）1.全勤，无迟到、早退、旷课现象，得1215分。2.迟到、早退累计不超过3次，得811分。3.迟到、早退累计超过3次或旷课1次，得47分。4.旷课累计超过3次，得03分。（四）团队协作能力（15分）1.积极参与团队活动，与成员配合默契，能主动承担团队任务，得1215分。2.能较好地参与团队活动，与成员合作较融洽，能完成分配的任务，得811分。3.参与团队活动积极性一般，合作意识有待提高，完成任务情况一般，得47分。4.缺乏团队协作精神，不配合团队工作，得03分。（五）工作业绩（10分）1.在艺术团各类演出、比赛中表现突出，为团队赢得荣誉，得810分。2.能较好地完成艺术团安排的日常工作，表现良好，得57分。3.工作完成情况一般，无突出表现，得34分。4.未能完成工作任务，影响艺术团工作开展，得02分。三、考核流程（一）考核周期考核分为学期考核和年度考核。学期考核在每学期末进行，年度考核在每年年末进行，年度考核以学期考核结果为基础。（二）考核准备1.成立考核小组：由艺术团指导老师、团长、副团长等组成考核小组，负责考核工作的组织与实施。2.制定考核方案：明确考核内容、标准、流程及时间安排等。3.通知考核：提前向艺术团成员公布考核时间、内容和要求，让成员做好准备。（三）自我总结成员在考核前需撰写个人学期或年度总结，内容包括思想政治表现、艺术专业技能提升、出勤情况、团队协作情况、工作业绩等方面的回顾与总结，同时对自身存在的问题进行分析，并提出改进措施。（四）考核评价1.成员自评：成员根据考核标准对自己一学期或一年的表现进行自我评价，填写自评表。2.小组互评：艺术团成员之间相互评价，评价内容包括思想政治表现、艺术专业技能、出勤情况、团队协作能力等方面。互评时应客观公正，避免主观随意性。3.老师评价：考核小组老师根据成员平时表现、工作业绩以及在各类活动中的表现等，对成员进行综合评价。（五）考核结果汇总考核小组对成员的自评、互评和老师评价结果进行汇总统计，计算出每位成员的综合考核得分。（六）结果公示考核结果在艺术团内进行公示，公示期为[X]个工作日。成员如对考核结果有异议，可在公示期内向考核小组提出申诉，考核小组应及时进行调查核实，并给予答复。（七）结果存档公示无异议后，考核结果存入成员个人档案，作为艺术团成员评优评先、晋升、奖励等的重要依据。四、考核结果应用（一）评优评先1.根据考核结果，评选出优秀团员、优秀干部等。优秀团员比例不超过艺术团团员总数的[X]%，优秀干部比例根据实际情况确定。2.对获得优秀的成员进行表彰和奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。（二）晋升1.对于在考核中表现优秀、艺术专业技能突出、团队协作能力强且工作业绩显著的成员，在艺术团内部职务晋升时给予优先考虑。2.晋升可包括从普通团员晋升为组长、副组长，从组长晋升为团长助理、副团长等。（三）奖励1.对在各类演出、比赛中取得优异成绩，为艺术团赢得荣誉的成员，给予专项奖励。奖励形式包括奖金、奖品等。2.根据成员在考核中的综合表现，设立其他专项奖励，如进步奖、创新奖等，以激励成员积极进取。（四）培训与发展1.对于考核成绩不理想的成员，艺术团将根据其具体情况提供针对性的培训和指导，帮助其提升艺术专业技能和综合素质。2.根据成员的特长和发展需求，为其提供个性化的发展建议和机会，促进成员在艺术领域的全面发展。（五）淘汰机制1.对于连续两个学