五年级英语语法专项训练-There be句型

五年级英语语法专项训练—Therebe句型同学们，在我们的英语学习之旅中，有一种句型非常实用，它能帮助我们轻松描述“某个地方有什么人或什么东西”。没错，它就是我们今天要重点攻克的——Therebe句型。掌握好Therebe句型，能让你的英语表达更地道、更丰富。让我们一起来深入学习吧！一、认识Therebe句型：“存在”的宣告者Therebe句型的核心含义是“存在”，表示“某地有某物/某人”。它的基本结构非常简单明了：Therebe+某人/某物+地点/时间状语*There：在这里并非表示“那里”，而是一个引导词，没有实际意义，帮助我们引出“存在”这个概念。*be：是句子的谓语动词，它的形式会根据后面所跟名词的单复数以及句子的时态而变化。我们现阶段主要学习一般现在时的is和are。*某人/某物：这是句子的真正主语，告诉我们“存在”的是什么。*地点/时间状语：说明“存在”的位置或时间。例如：*Thereisabookonthedesk.(桌子上有一本书。)*Therearesomestudentsintheclassroom.(教室里有一些学生。)二、Therebe句型的“灵魂”：be动词的“变身术”在Therebe句型中，be动词的选择是重中之重，它需要和后面紧跟的名词（主语）保持“一致”。我们称之为“主谓一致”原则，在这里更具体地说，是“就近原则”。1.单数还是复数？看“谁”离be动词最近！*如果be动词后面紧跟着的是单数名词或者不可数名词，我们就用is。*Thereisacatunderthechair.(椅子下面有一只猫。)——"acat"是单数*Thereissomewaterintheglass.(杯子里有一些水。)——"water"是不可数名词*如果be动词后面紧跟着的是复数名词，我们就用are。*Therearethreeapplesinthebowl.(碗里有三个苹果。)——"threeapples"是复数*Therearemanybirdsinthetree.(树上有许多鸟。)——"manybirds"是复数*“就近原则”小秘密：当句子中有两个或更多的名词并列作主语时，be动词的形式要与离它最近的那个名词的单复数保持一致。*Thereisapenandtwopencilsinmypencil-case.(我的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。)——离be动词最近的"apen"是单数，所以用is。*Therearetwopencilsandapeninmypencil-case.(我的铅笔盒里有两支铅笔和一支钢笔。)——离be动词最近的"twopencils"是复数，所以用are。2.否定句：在be动词后“添”上not要表达“某地没有某物/某人”，只需在be动词后面直接加not。*Thereisnot(isn't)adogintheroom.(房间里没有狗。)*Therearenot(aren't)anybooksontheshelf.(书架上没有书。)*小贴士：some一般用于肯定句，any用于否定句和疑问句中。3.一般疑问句：把be动词“请”到句首要询问“某地有某物/某人吗？”，只需将be动词提到there之前，句末用问号。*Isthereaparknearyourhome?(你家附近有一个公园吗？)*Arethereanychildrenintheplayground?(操场上有孩子吗？)*回答：用Yes,thereis/are.或者No,thereisn't/aren't.*—Isthereamaponthewall?—Yes,thereis./No,thereisn't.*—Aretherefivestarsontheflag?—Yes,thereare./No,therearen't.4.特殊疑问句：“什么地方有什么？”“那里有多少？”当我们想知道“某地有什么？”或“某地有多少某物？”时，可以用特殊疑问词（what,howmany）来引导。*What's+地点?(某地有什么？)(What's=Whatis)*What'sinyourbag?Therearesometoys.(你的包里有什么？有一些玩具。)*Howmany+复数名词+arethere+地点?(某地有多少某物？)*Howmanydesksarethereinyourclassroom?Thereareforty.(你们教室里有多少张课桌？有四十张。)三、Therebe句型的“实战演练”：从理论到实践学习了这么多理论知识，现在是检验成果的时候了！让我们一起来做做练习吧。Exercise1:单项选择(选择正确的be动词is/are)1.There______aclockonthewall.2.There______twowindowsintheroom.3.There______somemilkinthebottle.(milk是不可数名词)4.There______abookandthreepensonthedesk.(就近原则)5.There______sometreesandariverinthepark.(就近原则)Exercise2:句型转换(按要求改写句子)1.Thereisaballunderthebed.(改为否定句)There____________aballunderthebed.2.Therearesomeflowersinthegarden.(改为一般疑问句)__________________flowersinthegarden?3.Istherealibraryinyourschool?(作肯定回答)______,____________.4.Therearefiveapplesinthebasket.(对划线部分提问，划线部分是five)____________apples____________inthebasket?Exercise3:看图写句子(根据图片内容，用Therebe句型写句子)(此处可自行想象或画出简单图片，如：桌上一支笔；树上两只鸟；房间里一个男孩等)Example:(图片：一只猫在椅子上)Thereisacatonthechair.1.(图片：两只狗在地上)_________________________.2.(图片：一个苹果在盘子里)_________________________.3.(图片：书桌上有一本书和一个书包)_________________________.四、参考答案与解析(Exercise1&2)Exercise1:单项选择1.is(aclock是单数)2.are(twowindows是复数)3.is(milk是不可数名词，视为单数)4.is(离be动词最近的abook是单数)5.are(离be动词最近的sometrees是复数)Exercise2:句型转换1.isnot/isn't(在is后加not)2.Arethereany(be动词are提前，some变any)3.Yes,thereis.(肯定回答)4.Howmany,arethere(对数量提问用howmany)五、温馨提示与总结1.牢记“就近原则”：这是Therebe句型中be动词选择的“黄金法则”。2.区分“some”和“any”：肯定句用some，否定句和疑问句用any(表示请求或希望得到肯定回答的疑问句除外，如：Wouldyoulikesomecoffe