教职工评议-考核制度

PAGE教职工评议_考核制度一、总则（一）目的为了加强学校教职工队伍建设，客观、公正、全面地评价教职工的德、能、勤、绩、廉，激励教职工积极履行岗位职责，提高教育教学质量和管理服务水平，特制定本教职工评议考核制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体在编教职工。（三）基本原则1.客观公正原则：以事实为依据，按照规定的标准和程序进行考核，确保考核结果真实、准确、公正。2.全面考核原则：对教职工的思想政治表现、职业道德、业务能力、工作业绩、廉洁自律等方面进行全面考核。3.民主公开原则：充分发扬民主，广泛听取教职工、学生和家长的意见，考核过程和结果公开透明。4.激励与约束相结合原则：将考核结果与教职工的奖惩、晋升、聘任等挂钩，激励教职工不断提高自身素质和工作绩效。二、考核内容（一）思想政治表现1.拥护党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，忠诚于人民的教育事业。2.具有良好的职业道德，爱岗敬业，教书育人，为人师表。3.积极参加政治学习和师德师风教育活动，提高思想政治觉悟。（二）业务能力1.具备相应的教育教学或管理服务专业知识和技能，胜任本职工作。2.积极参加业务培训和进修，不断更新知识结构，提高业务水平。3.具有较强的教育教学能力、组织管理能力、沟通协调能力和创新能力。（三）工作业绩1.认真履行岗位职责，完成工作任务的数量、质量和效率达到规定要求。2.在教育教学、科研、管理服务等方面取得显著成绩，为学校发展做出积极贡献。3.学生和家长对其工作满意度较高。（四）工作态度1.工作认真负责，勤奋敬业，积极主动地完成各项工作任务。2.具有较强的团队合作精神，服从工作安排，顾全大局。3.遵守工作纪律，按时上下班，不迟到、早退、旷工。（五）廉洁自律1.严格遵守廉洁自律的各项规定，自觉抵制各种不正之风。2.廉洁奉公，不以权谋私，不接受学生和家长的礼品、礼金和宴请。3.诚实守信，办事公道，维护学校和教职工的良好形象。三、考核方式（一）平时考核1.由各部门负责人负责对本部门教职工的日常工作表现进行考核，包括出勤情况、工作任务完成情况、工作态度等。2.平时考核可采用考勤记录、工作检查、任务完成情况记录等方式进行，及时记录教职工的工作表现，并作为年度考核的重要依据。（二）年度考核1.每年年底进行一次年度考核，考核对象为全体在编教职工。2.年度考核分为个人总结、民主评议、部门考核、学校审定四个环节。个人总结：教职工本人对一年来的思想政治表现、业务能力、工作业绩、工作态度、廉洁自律等方面进行全面总结，填写《教职工年度考核登记表》。民主评议：组织本部门教职工、学生代表和家长代表对被考核人员进行民主评议，评议内容包括德、能、勤、绩、廉等方面，评议结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。部门考核：各部门负责人根据教职工个人总结、民主评议结果和平时考核情况，对本部门教职工进行综合考核，提出考核等次建议，填写《教职工年度考核汇总表》。学校审定：学校考核工作领导小组对各部门上报的考核结果进行审定，确定最终考核等次，并将考核结果反馈给教职工本人。（三）专项考核1.根据学校工作需要，对教职工在某项重点工作、重大项目或突发事件中的表现进行专项考核。2.专项考核由学校相关部门组织实施，制定专项考核方案，明确考核内容、标准和程序，考核结果作为年度考核的重要补充。四、考核等次及标准（一）考核等次年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。（二）优秀等次标准1.思想政治表现优秀，职业道德高尚，模范遵守法律法规和学校规章制度。2.业务能力强，教育教学或管理服务水平高，工作业绩突出，在本学科或本领域具有一定的影响力。3.工作态度积极主动，勤奋敬业，勇于创新，团队合作精神好，圆满完成各项工作任务。4.廉洁自律，清正廉洁，无任何违规违纪行为。5.民主评议优秀票率达到[X]%以上。（三）合格等次标准1.思想政治表现较好，职业道德良好，遵守法律法规和学校规章制度。2.业务能力较强，能够胜任本职工作，较好地完成工作任务。3.工作态度认真负责，积极履行岗位职责，无明显失误。4.廉洁自律，未出现违规违纪行为。5.民主评议合格及以上票率达到[X]%以上。（四）基本合格等次标准1.思想政治表现一般,职业道德表现基本符合要求，基本遵守法律法规和学校规章制度。2.业务能力一般，勉强胜任本职工作，工作任务完成情况一般。3.工作态度不够积极主动，有时存在敷衍塞责现象。4.廉洁自律方面存在一些小问题，但未造成不良影响。5.民主评议基本合格及以上票率达到[X]%以上。（五）不合格等次标准1.思想政治表现较差，职业道德失范，违反法律法规或学校规章制度。2.业务能力差，不能胜任本职工作，工作任务完成情况差。3.工作态度消极怠工，责任心不强，出现重大工作失误。4.廉洁自律方面存在严重问题，造成不良影响。5.民主评议不合格票率达到[X]%以上。五、考核结果的使用（一）与绩效工资挂钩1.考核结果作为教职工绩效工资分配的重要依据，优秀等次的教职工绩效工资上浮[X]%，合格等次的教职工发放全额绩效工资，基本合格等次的教职工绩效工资下浮[X]%，不合格等次的教职工不发放绩效工资。2.具体绩效工资分配办法按照学校绩效工资实施方案执行。（二）与职称晋升挂钩1.在职称晋升中，同等条件下优先考虑考核优秀等次的教职工。2.近三年年度考核中有两年以上基本合格或不合格等次的教职工，在职称晋升时予以限制。（三）与岗位聘任挂钩1.根据考核结果调整教职工的岗位等级，考核优秀等次的教职工可优先晋升岗位等级，基本合格等次的教职工可延缓晋升岗位等级，不合格等次的教职工予以低聘或解聘。2.连续两年考核不合格的教职工，学校将与其解除聘用合同。（四）与评先评优挂钩1.考核优秀等次的教职工优先推荐参加各级各类评先评优活动。2.当年考核不合格的教职工不得参加当年的评先评优活动。六、考核组织与管理（一）考核工作领导小组学校成立考核工作领导小组，由学校领导、相关部门负责人和教职工代表组成，负责领导和组织全校教职工考核工作，审定考核结果，研究解决考核工作中的重大问题。（二）考核工作办公室考核工作办公室设在学校人事部门，负责考核工作的具体组织实施，包括制定考核方案、组织培训、收集整理考核材料、统计汇总考核结果等工作。（三）考核监督1.学校纪检监察部门负责对考核工作进行全程监督，确保考核工作公平、公正、公开。2.教职工对考核结果有异议的，可在接