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文档简介
PAGE小学班级安全考核制度一、总则1.目的为了加强小学班级安全管理,保障学生在校期间的人身安全,营造安全、和谐的班级环境,特制定本考核制度。通过明确班级安全工作的目标、责任和考核标准,激励各班级积极落实安全措施,有效预防和减少安全事故的发生,确保学校教育教学工作的顺利进行。2.适用范围本制度适用于本校全体小学班级。3.考核原则客观公正原则:考核过程和结果应基于客观事实,不受主观因素影响,确保公平、公正地评价各班级的安全工作表现。全面系统原则:涵盖班级安全管理的各个方面,包括安全教育、安全制度执行、安全隐患排查与整改、应急处置等,全面评估班级安全工作的整体情况。动态管理原则:根据学校安全工作的实际情况和发展变化,适时调整考核内容和标准,确保考核制度的科学性和有效性。激励导向原则:通过考核,表彰先进班级,激励各班级不断改进安全工作,提高安全管理水平,形成积极向上的安全工作氛围。二、考核内容与标准安全教育(30分)1.安全教育计划与落实(10分)班级应制定详细的年度安全教育计划,明确教育内容、时间安排和责任人。计划内容应符合教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及学校安全工作要求,每少一项扣2分。按照计划认真组织实施安全教育活动,活动记录详实。每发现一次未按计划开展活动扣2分;记录不完整、不规范的,每次扣1分。2.日常安全教育()10分每日利用晨午检、课间等时间,对学生进行常态化安全教育,内容涵盖交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防欺凌安全等。每日未进行安全教育的,每次扣2分。结合季节特点和节假日,适时开展针对性安全教育。如春季防溺水、夏季防汛、冬季防火等。每错过一次针对性教育扣2分。3.安全主题教育活动(10分)每月至少组织一次安全主题教育活动,如主题班会、安全演练等。每少一次扣2分。活动形式多样,内容丰富,学生参与度高。活动效果不明显,学生反馈较差的,每次扣2分。安全制度执行(25分)**1.班级安全管理制度(5分)班级应建立健全各项安全管理制度,如考勤制度、请假制度、教室财物管理制度、课间巡查制度等。制度缺失一项扣1分。制度内容明确、合理,符合学校安全管理要求,并在班级显著位置张贴公示。未公示的,扣1分。2.学生考勤管理(5分)严格执行学生考勤制度,每天按时点名,及时掌握学生出勤情况。发现一次未按时点名扣1分;对缺勤学生未及时查明原因、上报学校的,每次扣2分。做好请假学生的登记和跟踪管理工作,请假手续完备。请假手续不全的,每次扣1分。3.课间安全管理(5分)课间安排专人负责巡查,及时发现和处理学生之间的矛盾纠纷、危险行为等。未安排专人巡查的,每次扣2分;发现问题未及时处理的,每次扣1分。教育学生遵守课间秩序,不进行危险游戏和剧烈运动。因课间管理不善导致安全事故的,该项不得分,并追究相关责任人责任。4.教室财物管理(5分)做好教室财物的保管和维护工作,门窗、桌椅、电器等设施设备完好。发现财物损坏未及时报修的,每次扣1分;因管理不善导致财物丢失的,每次扣2分。教育学生爱护教室财物,节约水电。发现学生有浪费水电、损坏财物行为未及时制止和教育的,每次扣1分。安全隐患排查与整改(25分)1.安全隐患排查(10分)班级每周至少进行一次安全隐患自查,对教室设施设备、教学用品、学生活动场地等进行全面检查。未按时自查的,每次扣2分。排查过程认真细致,记录详实准确。排查记录不完整、不准确的,每次扣1分。对排查出的安全隐患及时上报学校。未及时上报的,每次扣2分。2.安全隐患整改(15分)对学校反馈的安全隐患,班级应立即制定整改措施,明确整改责任人,限期整改到位。未按时整改的,每次扣3分。整改过程中做好记录,整改完成后及时向学校反馈整改情况。整改记录不完整、未及时反馈的,每次扣2分。因整改不力导致安全事故的,该项不得分,并追究相关责任人责任。应急处置(20分)1.应急预案制定(5分)班级应制定完善的应急预案,包括火灾、地震、突发疾病等各类突发事件的应急处置流程。应急预案缺失或不完善的,扣2分。定期组织学生学习应急预案,确保学生熟悉应急处置程序。未组织学习的,扣2分。2.应急演练(10分)每学期至少组织一次应急演练,如消防演练、地震避险演练等。每少一次扣5分。演练前有详细的策划和部署,演练过程组织有序,学生参与度高。演练效果不佳的,每次扣2分。3.突发事件处置(5分)发生突发事件时,班级能够迅速启动应急预案,采取有效措施进行处置,并及时报告学校。处置不当或未及时报告的,每次扣2分。事后做好总结反思,对应急预案进行修订完善。未进行总结反思和预案修订的,扣1分。三、考核方式与周期1.考核方式日常检查:学校安全管理部门定期对各班级的安全工作进行日常巡查,检查安全教育开展情况、安全制度执行情况、安全隐患排查与整改情况等,做好记录。资料查阅:查阅班级安全教育计划、活动记录、安全制度文件、隐患排查与整改记录、应急演练方案及总结等相关资料,核实班级安全工作的落实情况。问卷调查:不定期开展学生问卷调查,了解学生对班级安全工作的知晓度、参与度和满意度,作为考核参考依据。实地查看:实地查看教室设施设备、学生活动场地等安全状况,检查是否存在安全隐患。2.考核周期每月进行一次月度考核,每学期进行一次综合考核。月度考核结果作为当月班级安全工作表现的评价依据,综合考核结果作为学期末评选安全先进班级的重要依据。四、考核结果运用1.通报表扬与批评每月对考核结果进行全校通报,对安全工作表现优秀的班级进行表扬,对存在问题较多的班级进行批评,并要求限期整改。2.绩效奖励将班级安全考核结果与班主任绩效挂钩,对学期末综合考核成绩优秀的班级,给予班主任一定的绩效奖励;对考核不合格的班级,取消班主任当学期的安全工作绩效奖励,并进行诫勉谈话。3.评选先进学期末,根据综合考核结果,评选出若干个安全先进班级,进行全校表彰
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