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苏科版八年级物理上册第二章物态变化同步练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列现象中,物态变化相同的一组是()①雾的形成②蜡烛滴“泪”③冻衣服晾干④露珠的形成A.①③ B.③④ C.②③ D.①④2、“一盔一带”安全守护行动对于摩托车驾驶人来说,头盔就是“救命盔”。天气变冷后,妈妈骑电动时头盔面罩会起雾变模糊影响视线如图,于是小丽查阅资料将洗洁精涂抹到头盔面罩上解决了这一问题。关于面罩起雾下列说法正确的是()A.妈妈呼出的水蒸气遇冷汽化形成的B.空气中水蒸气遇冷液化形成的C.空气中的水蒸发形成的D.水雾的形成需要放热3、北京冬奥会开幕式的倒计时方式以二十四节气为序曲,从“雨水”开始,一路倒数最终行至“立春”,在开幕式一开篇就向世界展现本届开幕式的中国风格和中国气质。下列自然现象,由凝华形成的是()A.霜降,红红的枫叶蒙上白霜B.冬至,静静的池塘覆上薄冰C.立春,皑皑的白雪开始消融D.白露,青青的小草挂上露珠4、缺电地方的人们发明了一种陶制的罐中罐“冰箱”,内外罐之间填有沙子,如图。盛夏季节里,有利于给“冰箱”中食物降温的做法是()A.换用铁质材料制作内外罐 B.经常给两罐间的沙子浇水C.把“冰箱”放在密闭房间内 D.把“冰箱”放在湿热环境中5、淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍现象,利用太阳能、海水等资源获得淡水具有重要的战略意义。如图为小明设计的太阳能海水淡化器,在海水淡化过程中发生的物态变化是()A.先升华,后液化 B.先汽化,后液化C.先汽化,后凝华 D.先液化,后汽化第Ⅱ卷(非选择题85分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在探究某种物质熔化特点的实验中,根据实验数据做出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像,由图可知,该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”),其熔点是______℃。2、北京冬奥会人工造雪过程如图所示,将水注入专用喷嘴或喷枪,利用高压空气将水流分割成微小的粒子并喷入寒冷的外部空气中。落地前这些小水滴______(填物态变化)成小冰晶,该过程需要______热量。3、如图甲体温计度数比正常人的体温高了______℃。乙中温度计的读数为______℃=______K。4、固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,则______(选填“甲”、“乙”或“丙”)是固态,由乙到丙是______过程(填物态变化名称)。5、如图所示为汽车的后视镜。为了扩大视野范围,汽车的后视镜都采用___________(选填“凸面镜”、“凹面镜”或“平面镜”);在雨雪天气后视镜的表面极易产生水雾而影响驾驶,为了消除水雾的影响,有的汽车后视镜具有加热功能,用加热的方法消除水雾是_______(填物态变化名称)现象;现在汽车中普遍安装的倒车雷达,是利用的汽车发出的_______(选填“超声波”或“次声波”)进行回声定位。三、简答题(5小题,每小题5分,共计25分)1、在塑料袋中装入少量酒精,且把塑料袋内的气体排放干净并扎紧袋口。在玻璃碗里倒入适量开水,把塑料袋放入玻璃碗中,塑料袋就鼓起来了(如图),请解释这个现象。2、晾晒衣服时,人们通常将湿衣服展开,放在太阳下的通风处,这样衣服干燥的更快。试解释其中蕴含的物理知识______。3、很长一段时间以来,人们常用的灯泡是白炽灯,如图所示。灯泡密封良好,其灯丝的温度可以达到约2500℃,进而发出耀眼的光芒。其灯丝是由金属钨制成,钨的熔点非常高约为3400℃左右。用久了的白炽灯,会在其内壁山现黑色附着层。请你从物态变化的角度说说其产生的原因。4、高级宾馆的卫生间里安装着感应式热风干手器.洗手后,不需用毛巾擦拭(公用毛巾不卫生),只需将手放到干手器下方,它就自动吹出热风,一会儿手就干了,说明这种干手器使手干得快的物理原理.5、2018年5月21日,嫦娥四号中继星“鹊桥”在西昌卫星发射中心成功发射。作为嫦娥四号探月工程的关键一环,“鹊桥”的成功发射,标志着我国成功迈出了月球背面登陆工程中的第一步。请你写出2条发射过程中所蕴含的物理知识。四、实验探究(5小题,每小题8分,共计40分)1、不同物质由固态变成液态的过程中,温度的变化规律相同吗?小明分别采用如图甲、乙所示的实验装置探究石蜡、冰的熔化特点。(1)组装甲装置时应当以________的顺序安装(选填“从上到下”或“从下到上”),探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热,除了能减缓升温速度,还能使试管内的物质________;(2)图乙中读取温度计示数的方法正确的是_______(选填“a”、“b”或“c”),温度计的示数为_______℃;(3)根据实验数据作出两者温度随时间变化的图象(如图丙),其中冰的熔化图象是图________(选填①或②),其熔点是________℃;(4)图①中物质在bc之间处于________(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。2、小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中(1)操作如图所示,其中错误之处是______。(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图所示,为______℃,说明此时气压______(选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压。(3)如图所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是______。(4)观察到图(a)、(b)所示的两种情景。你认为图______是水沸腾时的情景。(5)为了减少从开始加热到沸腾时的时间,可以采取哪些措施。(写出一条即可)______3、(1)将图1中三种测量仪器的测量结果(数值及单位)依次填写在下表相应空格中。被测物体的长度温度计的示数秒表的示数_________________________________(2)小刚在物理课上学习了液体蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液体上方气流速度三个因素有关。星期天,他做了一次家庭实验进行进一步验征:在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,然后进行如图2所示的实验探究:①通过___________(填字母)两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关;②同学们猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,请设计实验进行验证:取相同的两个容器,具体形状如图3中的___________(选填“甲”或“乙”)所示,分别倒入质量不同的水,观察比较___________(选填“哪个容器中水先干”或“相同时间内哪个容器内水减少得多”)。4、小明在探究晶体熔化规律时,他使用的实验装置如图甲所示,将冰块放入一个大试管中,然后将试管浸泡在盛有温水的烧杯中,同时用温度计测量冰块的温度。(1)实验开始时温度计的示数如图乙所示,此时冰块的温度为______℃;(2)给冰加热时烧杯中的水面应______(选填“高于”或“低于”)试管中冰的上表面,用这种方法给冰块加热的好处是______;(3)小明将温度计的示数随时记录了下来,并绘制成了“温度-时间图像”(如图丙)。则:在第8min时,冰处于______(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。冰的熔点______,整个熔化过程大约经历了______min,冰是______(选填“晶体”或“非晶体”)。5、如图小明在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:(1)实验室温度计是根据液体的________原理制成的;本实验中除用到实验温度计测温度以外,还需要的测量工具是_______;(2)为了使试管中的冰受热均匀,小明应选用________(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验;(3)根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图像如图丙所示,由此可知冰是_______(选填“晶体”或“非晶体”),冰熔化时会_______(选填“吸收”,“放出”)热量,但温度保持不变;(4)分析图像可知,冰的熔点是__________℃,第8min时该物质处于_______(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。-参考答案-一、单选题1、D【分析】【详解】①雾的形成,是水蒸气遇冷液化而形成的;②蜡烛滴“泪”,是熔化现象;③冻衣服晾干,是升华现象;④露珠的形成,是液化现象。物态变化相同的一组是①④。故选D。2、D【详解】A.雾是气态变为液态形成的,是液化现象,水蒸气遇冷液化形成的小水滴,不是汽化,故A错误;B.空气中的水蒸气和面罩的温度一样,遇到冷的面罩不会发生液化现象,而人呼出的水蒸气是热的,遇到冷的面罩会发生液化现象。故B错误;C.蒸发是液态变为气态,是汽化的一种,雾是液态的小水滴,不是气态,故C错误;D.水雾是呼出的水蒸气遇冷液化形成的,由气态变为液态需要放出热量,故D正确。故选D。3、A【详解】A.物质由气态直接变为固态的过程叫凝华。霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的小冰晶,故A符合题意;B.由液态变为固态的过程叫凝固。池塘覆上薄冰是水的凝固现象,故B不符合题意;C.由固态变为液态的过程叫熔化。白雪开始消融是熔化现象,故C不符合题意;D.由气态变为液态的过程叫液化。露是空气中的水蒸气遇冷液化为成的小水滴,故D不符合题意。故选A。4、B【分析】【详解】A.陶罐隔热效果较好,铁导热性好,不适合,故A不符合题意;B.经常在两罐间的沙子上洒些水,利用了水蒸发吸热,使食物的温度降低,故B符合题意;CD.把“冰箱”放在密闭房间或湿热环境内不容易蒸发,所以不适合,故CD不符合题意。故选B。5、B【分析】【详解】污水杯中的水分首先从液态变成气态的水蒸气,发生汽化现象然后水蒸气遇到塑料瓶做的外罩,凝结成液态的小水珠,发生液化现象,小水珠越积越多,最后落下来,被收集到洁净水收集杯中,整个过程先汽化,后液化,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。二、填空题1、

晶体

80【详解】[1]该物质熔化过程中温度随时间不变,故是晶体,有固定的熔化温度。[2]熔点即熔化温度不变的温度,故熔点是80℃。2、

凝固

放出【详解】[1]小水滴变成小冰晶,从液态到固态的过程为凝固。[2]凝固过程放出热量。3、

2.9

-5

268【详解】[1]正常人的体温为37℃左右,图甲体温计的分度值为0.1℃,读数为39.9℃,比正常人的体温大约高了2.9℃。[2]温度计的分度值为1℃,乙中温度计的读数在0℃下方5格处,读数为-5℃。[3]热力学温度与摄氏温度的换算关系为T=(t+273)K则-5℃=268K4、

升华【详解】[1]由图可知,丙放热变成甲,甲再放热变成乙,可知丙是气态,甲是液态,乙是固态。[2]由乙到丙即由固态直接吸热变成气态,这个过程是升华。5、

凸面镜

汽化

超声波【详解】[1]凸面镜对光线有发散作用,凸面镜能扩大视野,应用于汽车观后镜。[2]用加热的方法消除水雾,是水变成水蒸气,属于汽化现象。[3]倒车雷达是利用超声波来进行回声定位的。三、简答题1、见解析【详解】滴有酒精的塑料袋,放入盛有开水的玻璃碗中,酒精吸热,(汽化)蒸发加快,塑料袋内酒精液体变成气体体积会增加,体积膨胀,将塑料袋鼓起来。2、见详解【详解】液体蒸发的快慢与液体的表面积、液体表面附近空气的流动速度以及液体的温度有关。液体的表面积越大、液体表面附近空气流动越快、液体的温度越高,液体蒸发就越快,故晾晒衣服时,人们通常将湿衣服展开,放在太阳下的通风处,这样衣服干燥的更快。3、见解析【详解】开灯时,白炽灯消耗的电能一部分转化为内能,钨丝的温度升高,金属钨会升华成钨蒸气;关灯后,温度逐渐降低,钨蒸汽发生了凝华现象,附着在灯泡的内壁,时间久了,使内壁出现黑色附着层。4、热风干手器自动打开,有热风吹到手上,使手上水的温度升高,水上方的空气流动速度增大,从而加快了水的蒸发,使手很快变干.【详解】影响蒸发快慢的因素有:液体的温度、液体表面积、液体表面上方空气的流动速度,热风干手器能吹出温度较高的热风,热风吹到手上,使手上水的温度升高,水上方的空气流动速度增大,从而加快了水的蒸发,使手很快变干.5、见解析【详解】(解释合理即可)例如:(1)火箭升空时看到的“白气”是水蒸气液化形成的小水珠。(2)火箭加速升空的过程中动能增大,重力势能增大,机械能增大。(3)火箭升空的过程中,说明力可以改变物体的运动状态。(4)火箭向下喷射火焰,火箭升空,说明物体间力的作用是相互的。四、实验探究1、

从下到上

受热均匀

b

-4

0

固液共存态【详解】(1)[1][2]组装甲装置时,为保证使用酒精灯外焰加热,应当以从下到上的顺序安装;探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热,除了能减缓升温速度,还能使试管内的物质避免局部过热,而是整体受热均匀。(2)[3][4]用温度计测液体温度,读数时视线应与温度计中液柱的液面相平,图乙中读取温度计示数的方法正确的是b,温度计的分度值为1℃,液柱位于零刻度线以下第4小格处,则其示数为-4℃。(3)[5][6]根据实验数据作出两者温度随时间变化的图象(如图丙),由于冰是晶体,有固定的熔点,所以其中冰的熔化图象是图①,其熔点是0℃。(4)[7]图①中物质在bc之间正在熔化,温度保持为熔点不变,处于固液共存态。2、

温度计的玻璃泡碰到了烧杯的底部

98

继续吸收热量但温度不变

(a)

提高烧杯中水的初温【详解】(1)[1]由图可知,他的操作错误是温度计的玻璃泡碰到了容器底部。(2)[2]水沸腾时温度计示数如图乙所示,图乙温度计的分度值为1℃,示数为98℃。[3]在1标准大气压下,水的沸点为100℃,因为水的沸点随气压减小而降低,所以此时气压小于1个标准大气压。(3)[4]由水沸腾的温度变化曲线可知,水在沸腾过程中,继续吸收热量温度不变。(4)[5]沸腾是剧烈的汽化现象,产生大量的水蒸气.由图可知,(a)中气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以(a)是水沸腾时的情景,(b)中气泡在上升过程中,体积逐渐减小,所以(b)是沸腾前的情景。(5)[6]本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾,提高烧杯中水的初温;适当减少烧杯中水的质量;用大火加热;在烧杯上加盖等。3、

2.50cm

﹣21℃

2min20s

A、C

相同时间内哪个容器内水减少得多【详解】(1)①[1]由图知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值为1mm。物体左侧与1.00cm对齐,右侧与3.50cm对齐,所以物体的长度为l=3.50cm﹣1.00cm=2.50cm②[2]温度计的分度值是1℃,液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质工作的,图中当温度升高时,液柱上升,故可知液柱在0℃以下,故温度是-21℃。③[3]在秒表的中间表盘上,5min中间有5个小格,所以一个小格代表1min,指针在“2”和“3”之间,偏向“2”一侧,所以分针指示的时间为2min;在秒表的大表盘上,1s之间有1个小格,所以一个小格代表1s,指针在20s处,所以秒针指示的时间为20s,即秒表的读数为2min20s。(2)①[4]液体蒸发快慢与液体的温度、液体表面积、液体上方气流速度三个因素有关,研究液体蒸发快慢与其中一个因素的关系时,要控制另外两个因素不变。要研究水蒸发的快慢与水的温度的关系,应控制水的表面积和水上方空气流动速度相同,只改变液体的温度大小,故通过A、C两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关。②[5][6]根据控制变量法的思想,想探究水蒸发快慢还可能与水的质量多少有关,需要控制其他条件不变,只改变水的质量,通过观察比较相同时间内哪个容器内水减少得多(若比较哪个容器中水先干,则实验时间过长)来比较蒸发的快慢,为便于比较容器内水量的减小,故应该选相同的柱形容器,即如图3中的乙所示相同

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