【新题型】诗歌鉴赏之客观选择题专训（学生版）

高考新题型诗歌鉴赏之客观选择题专训（学生版）时间：45分钟分值：30分得分：(2022全国甲卷)阅读下面两首宋诗，完成问题。画眉鸟欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。画眉禽文同尽日闲窗生好风，一声初听下高笼。公庭事简人皆散，如在千岩万壑中。1.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）(3分)A.欧诗和文诗题目大体相同，都是以画眉鸟作为直接描写对象的咏物诗。B.欧诗所写的画眉鸟在花木间自由飞行，文诗中的画眉鸟则在笼中饲养。C.欧诗认为鸟笼内外的画眉鸟，其鸣叫声有差别，而文诗对此并未涉及。D.欧诗中的“林间”与文诗中的“千岩万壑”具有大致相同的文化含意。（2023优秀模拟）阅读下面这首唐诗，完成下题。野歌李贺鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。2.下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是()（3分）A．弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。B．诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈。C．诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同，较为常见。D．本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。（2023优秀模拟）阅读下面这首宋词，完成下题。水龙吟•白莲张炎仙人掌上芙蓉，涓涓犹湿金盘露。轻妆照水，纤裳玉立，飘飘似舞。几度销凝，满湖烟月，一汀鸥鹭。记小舟夜悄，波明香远，浑不见、花开处。应是浣纱人妒。褪红衣、被谁轻误？闲情淡雅，冶姿清润，凭娇待语。隔浦相逢，偶然倾盖，似传心素。怕湘皋佩解，绿云十里，卷西风去。3.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A.上阕首句用汉武帝金盘承露之典，联想白莲开在仙人承露盘中，犹自水滴涓涓，表现白莲的清雅脱俗美不胜收。B.词人回忆静夜游湖，乘一叶扁舟，寻见白莲芳踪，波光潋滟，荷香悠远，词人为读者描摹了一幅人间至美的画卷。C.词中“浑不见、花开处”写出了皎洁的月色与洁白的莲花浑然一体之景，不着痕迹地点出白莲之“白”，可谓绝妙。D.上下阕都用到了拟人手法，但上阕重在刻画白莲的精神气质，下阕侧重描绘白莲的体态风姿。一静一动，动静皆宜。（2023优秀模拟）阅读下面这首唐诗，完成下题。把酒问月李白青天有月来几时？我今停杯一问之。人攀明月不可得，月行却与人相随。皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。但见宵从海上来，宁知晓向云间没？白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。惟愿当歌对酒时，月光长照金樽里。4．下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)（）A.开篇从诗人手持杯酒仰天问月写起，继而具体写其人情态，大有神往和迷惑交驰之感，起笔高远，气势震撼。B.诗中借“白兔捣药”“嫦娥奔月”的神话，反映了诗人举杯对月、与月共饮的欢欣，增添了超凡脱俗的气氛。C.诗人运用想象，笔触纵横恣肆，描绘了海天景象，集中体现了对宇宙、历史及人生诸问题的思考，寓意深广。D.全诗从酒写到月，从月归到酒，塑造了一个崇高、永恒又神秘的月，也显露着一个孤高出尘的诗人自我形象。（2023优秀模拟）阅读下面这首宋词，完成下题。临江仙陈与义①高咏楚词酬午日②，天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红。无人知此意，歌罢满帘风。万事一身伤老矣，戎葵③凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水，今夕到湘中。[注]①陈与义：南宋爱国词人。本篇当为宋室南迁，作者在建炎三年(1129)避金兵流寓湖湘(湖南、湖北)逢端午感怀而作。②午日：端午节。③戎葵：即蜀葵，夏日开花，有向阳特性。5.下列对这首词的赏析，不正确的一项是(3分)（）A.“高咏楚辞”透露了作者在节日中的感伤心绪和壮阔胸襟，以及报国无门的处境。B.“榴花”一句中用榴花与舞裙对比，表现作者对往日歌舞宴会生活的怀念和向往。C.“戎葵”句中，作者借蜀葵向阳的属性来比喻自己身虽老却始终热爱祖国的思想。D.最后三句写了面对时间流逝的感喟以及凭吊屈原所体现出的怀旧心情和爱国情感。（2023优秀模拟）阅读下面这首唐诗，完成下题。过五丈原①温庭筠铁马云雕②久绝尘，柳营③高压汉宫春。天清杀气屯关右，夜半妖星④照渭滨。下国卧龙空寤主，中原逐鹿⑤不由人。象床锦帐⑥无言语，从此谯周⑦是老臣。【注释】①五丈原，三国时期诸葛亮屯兵用武、劳竭命陨的古战场。②云雕，画有虎熊与鹰隼的旗帜。③柳营，即细柳营，西汉周亚夫屯兵之地，代指诸葛亮的军营。④妖星：古人认为天上有彗星或流星出现，预示着灾难降临。⑤中原逐鹿：争夺政权，典出《史记•淮阴侯列传》。⑥象牙锦帐：五丈原诸葛亮祠庙中神龛里的摆设。⑦谯周：蜀汉光禄大夫，诸葛亮死后深得后主刘禅宠信。魏入蜀，劝刘禅降魏，被封阳城亭侯，在晋官至散骑常侍。6.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A.这是一首咏史诗，诗题表明此诗是诗人路过五丈原时因怀念蜀汉名相诸葛亮而作。B.首联“柳营”用典，把诸葛亮比作西汉初年治军有方的周亚夫，表现出敬慕之情。C.诗歌前四句全是写景，由春而秋，由昼而夜，以实写虚，再现了真实的历史画面。D.温庭筠的诗以侧艳为工，而本诗以风骨遒劲见长，内容深厚感情沉郁，实属难得。（2023优秀模拟）阅读下面这首宋诗，完成下题。灞陵行送别李白送君灞陵亭，灞水流浩浩。上有无花之古树，下有伤心之春草。我向秦人问路岐，云是王粲南登之古道。古道连绵走西京，紫阙落日浮云生。正当今夕断肠处，骊歌愁绝不忍听。【注】①王粲：东汉末年人，曾因长安扰乱而南奔荆州。7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A.朋友南行之途正是当年王粲避乱时走过的古道，这样写暗示了朋友此行的不得志。B.“下有伤心之春草”一句与杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”寄托的情感基本相似。C.“紫阙”句语带双关，既写长安宫殿被浮云遮蔽的景象，也象征朝中邪佞蔽主的现实。D.灞陵、灞水、古树、春草等意象构成一幅令人心神激荡的景象，透露出世事浩茫的意味。（2023优秀模拟）阅读下面这首宋诗，完成下题。春日耕者苏辙阳气先从土脉知，老农夜起饲牛饥。雨深一尺春耕利，日出三竿晓饷①迟。妇子同来相妩媚，乌鸢飞下巧追随。纷纭政令②曾何补，要取终年风雨时。【注】①晓饷：指送早饭到田间。②政令：指当时王安石变法所颁布的各种法令。8.下列对诗歌的理解与鉴赏，不恰当的一项是（3分）()A.首联是说，从开冻变松的土壤中感觉到万物生长之气，老农夜间起来喂养饥饿的耕牛，引出下文春耕时分的一片忙碌。B.颔联描写春雨充足，正是耕种的好时机。勤于耕作的老农连早饭都顾不上吃，描写了春耕的忙碌，赞美农民的辛勤劳作。C.颈联妇子前来探看和取悦，直接表现老农耕作的繁忙。运用拟人的修辞格，描绘了鸟儿上下翻飞相随的情景，渲染了温馨和欢快的氛围。D.尾联意思是说纷纭多样的政令是无补于农事的，安定生活还是要靠全年风雨适时才行，批判了政令繁多的现状。（2023优秀模拟）阅读下面这首明诗，完成下题。荒村于谦村落甚荒凉，年年苦旱蝗。老翁佣纳债，稚子卖输粮。壁破风生屋，梁颓月堕床。那知牧民者，不肯报灾伤。9.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是(3分)（）A.因遭受旱灾与蝗灾，年复一年，没有收成，农村凋敝，村落十分荒凉冷落。B.为了还债，老翁去做雇工，让小孩去卖掉家中口粮，老翁家生活极其贫困。C.农家墙壁坍坏，屋里到处都刮着大风；屋梁倒塌，月光直接照射到了床上。D.诗歌语言明白如话，不用典故，不事雕琢，描绘典型事例而获得良好效果。（2023优秀模拟）阅读下面这首明诗，完成下题。秋望①李梦阳黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。客子过壕追野马，将军弢②箭射天狼。黄尘古渡迷飞挽③，白月横空冷战场。闻道朔方多勇略，只今谁是郭汾阳④?【注】①明代弘治年间，鞑靼屡扰，西北边境多有战事。李梦阳前线犒军，有感而发。②弢（tāo）：装箭的袋子。③飞挽：快速运送粮草的船只。④郭汾阳：即郭子仪，唐代名将，安史之乱中，曾任朔方节度使，以功封汾阳郡王。10．下列关于诗歌的理解与分析，不正确的一项是(3分)()A．首联写了诗人登临眺望的地点和时节。