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文档简介
空气的成分第2课时空气不仅是生命赖以存在的物质基础,还是人类生产活动的重要资源,空气中的各种成分具有广泛的用途。引入知识目标:了解空气中各组分的性质和用途能力目标:掌握氧气的性质和用途学科素养:性质决定用途,用途反映性质课标要求:认识空气的组成空气是一种宝贵的资源一、氧气(O2)物理性质:无色无味的气体,不易溶于水,密度比空气大化学性质:能供给呼吸,能支持燃料燃烧(助燃性)氧气不可燃烧,不能做燃料!!!一、氧气(O2)用途:支持燃烧(炼钢炼铁、金属焊接)供给呼吸(动植物呼吸、医疗急救)一、氧气(O2)氧气的工业制法:分离液态空气法利用各组分沸点不同物理变化二、氮气(N2)物理性质:无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小化学性质:不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸,化学性质不活泼(稳定)二、氮气(N2)用途:①生产硝酸和氮肥②食品防腐剂③液氮用作制冷剂三、稀有气体物理性质:无色无味的气体,难溶于水化学性质:极不活泼(一般不与其他物质发生反应),又称惰性气体用途:制造电光源(物理性质)保护气(化学性质)三、稀有气体四、空气污染有害气体烟尘二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物二氧化碳含量过高会引起温室效应,但是二氧化碳不属于有害气体!!!大气污染引起的三大环境问题:酸雨臭氧空洞温室效应由二氧化硫、二氧化氮等引起由氟利昂等引起由二氧化碳等引起空气污染的防治1、开发新能源2、工业废气经处理后再排放3、植树造林4、对化石燃料,进行脱硫处理课堂小结1、各组分的性质和用途2、空气污染与防护1、冬季,市政府强制各用煤单位使用低硫优质煤,主要是为了防止下列哪种气体对空气造成污染()A、一氧化碳B、二氧化碳C、二氧化硫D、二氧化氮2、许多城市都禁止燃放烟花爆竹,原因是燃放时()①产生有毒气体②产生噪声③产生粉尘④易引发火灾A、①②③④B、①③④C、②④D、②③④3、列气体排放到空气中不会造成污染的是()A.燃放鞭炮产生的二氧化硫B.电镀厂排放出的红棕色二氧化氮气体C.家中的天然气(CH4)不完全燃烧产生的一氧化碳D.氢气燃烧产生的水蒸气判断:1、工业制氧气的过程是一个化学变化2、空气污染指数越大,空气质量越好3、工业制氧气采用分离液态空气的办法,在这个过程中实质利用了物质的沸点不同。4
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