学校年末考核制度汇编

PAGE学校年末考核制度汇编一、总则（一）目的为了全面、客观、公正、准确地评价学校教职工的工作表现和业绩，激励教职工积极履行职责，提高教育教学质量和管理水平，促进学校各项工作的顺利开展，特制定本年末考核制度汇编。（二）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，按照规定的标准和程序进行考核，确保考核结果真实、准确、公平、公正。2.全面考核原则：对教职工的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核，重点考核工作业绩。3.民主公开原则：充分发扬民主，广泛听取教职工、学生和家长的意见，考核过程和结果公开透明。4.激励发展原则：将考核结果与教职工的奖惩、晋升、聘任等挂钩，激励教职工不断提高自身素质和工作能力，促进个人和学校的共同发展。（三）考核范围本考核制度适用于学校全体教职工，包括专任教师、教辅人员、行政管理人员、后勤服务人员等。二、考核内容与标准（一）师德师风（20分）1.思想政治表现（10分）拥护党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，积极参加政治学习，政治立场坚定，得810分。政治态度一般，能参加政治学习，得47分。政治立场不坚定，不参加政治学习，得03分。2.职业道德（10分）爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，师德高尚，无任何违规违纪行为，得810分。基本能履行职业道德规范，偶有轻微违规行为，得47分。违反职业道德规范，出现严重违规违纪行为，得03分。（二）教育教学工作（50分）1.教学工作量（15分）满工作量且教学效果良好，得1215分。基本满工作量，教学效果一般，得811分。工作量不足，得07分。2.教学常规（15分）备课认真，教案规范，课堂教学质量高，作业批改及时认真，辅导学生有成效，教学计划、总结完整，得1215分。备课、教案、课堂教学、作业批改、辅导等基本符合要求，教学计划、总结较完整，得811分。教学常规存在较多问题，得07分。3.教学改革与创新（10分）积极参与教学改革与创新活动，有显著成果，得810分。参与教学改革与创新活动，有一定成果，得47分。很少参与教学改革与创新活动，得03分。4.教学成绩（10分）所教班级学生成绩优秀，在年级或同类班级中名列前茅，得810分。学生成绩良好，处于中等水平，得47分。学生成绩较差，得03分。（三）科研工作（15分）1.论文发表（5分）在省级以上刊物发表高质量论文，得45分。在市级刊物发表论文，得23分。未发表论文，得01分。2.课题研究（5分）主持或参与省级以上课题研究并结题，得45分。主持或参与市级课题研究并结题，得23分。未参与课题研究，得01分。3.学术交流与成果应用（5分）积极参加学术交流活动，科研成果得到有效应用，得45分。参加过学术交流活动，科研成果有一定应用，得23分。很少参加学术交流活动，科研成果未应用，得01分。（四）管理服务工作（10分）1.管理职责履行（5分）认真履行管理职责，工作效率高，管理效果好，得45分。基本履行管理职责，工作有一定成效，得23分。管理职责履行不到位，工作效率低，得01分。2.服务意识与质量（5分）服务意识强，主动为师生提供优质服务，得到广泛好评，得45分。服务意识一般，能提供基本服务，得23分。服务意识差，服务质量低，得01分。（五）出勤情况（5分）1.全勤（5分）：全年无迟到、早退、旷工现象，得5分。2.迟到、早退累计不超过[X]次（3分）：得3分。3.迟到、早退累计超过[X]次或旷工[X]天（0分）：得0分。三、考核程序（一）个人总结教职工在年末时应认真撰写个人工作总结，全面回顾一年来的工作表现，包括思想政治、教育教学、科研、管理服务、出勤等方面的情况，总结成绩与经验，分析存在的问题与不足，并提出改进措施和今后的工作打算。（二）述职述廉教职工在全体教职工大会上述职述廉，汇报个人一年来的工作情况，接受全体教职工的监督和评价。（三）民主测评1.学生测评：组织学生对任课教师进行测评，测评内容包括师德师风、教学态度、教学方法、教学效果等方面，测评结果按一定比例计入教师考核总分。2.同事测评：组织教职工相互测评，测评内容包括德能勤绩廉等方面，测评结果按一定比例计入考核总分。3.家长测评（针对班主任等与家长联系密切的岗位）：通过问卷调查、家长会等方式，征求家长对相关教职工的意见和评价，测评结果按一定比例计入考核总分。（四）部门评价各部门负责人根据本部门教职工的日常工作表现、工作业绩等情况，对本部门教职工进行评价，评价结果按一定比例计入考核总分。（五）考核小组审核学校成立考核小组，由学校领导、相关部门负责人、教师代表等组成。考核小组对教职工的个人总结、述职述廉、民主测评、部门评价等情况进行审核，综合评定考核结果。（六）结果公示考核结果在学校内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，教职工如有异议，可以向考核小组提出申诉，考核小组应进行调查核实，并将处理结果及时反馈给申诉人。四、考核结果的使用（一）奖励1.考核结果为优秀的教职工，学校给予表彰和奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。2.在职称评定、岗位晋升、评优评先等方面，考核结果优秀的教职工优先考虑。（二）惩处1.考核结果为不合格的教职工，学校将视情况给予警告、