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文档简介

PAGE郑航学生出勤考核制度一、总则1.目的为了加强学校教学管理,维护正常的教学秩序,提高教学质量,培养学生良好的学习习惯和纪律意识,特制定本出勤考核制度。本制度旨在确保学生按时、足额参与教学活动,保障教学计划的顺利实施,促进学生全面发展,为学生未来的学习和职业发展奠定坚实基础。2.适用范围本制度适用于郑州航空工业管理学院(以下简称“郑航”)全体在校学生。无论是本科生、专科生,还是研究生,均需遵守本制度规定,接受出勤考核。3.考核原则公平公正原则:出勤考核过程应严格按照既定标准和程序进行,确保对所有学生一视同仁,不受任何主观因素干扰,保证考核结果真实、客观、公正。全面准确原则:出勤考核应涵盖学生参与教学活动的各个方面,包括课堂教学、实践教学、实验课程、实习实训等,全面准确地记录学生出勤情况。教育与管理相结合原则:出勤考核不仅是对学生出勤情况的记录和评价,更重要的是通过考核引导学生树立正确的学习态度,培养良好的纪律观念,将教育与管理有机结合,促进学生成长成才。二、出勤考核内容1.课堂出勤定义:学生按时参加学校安排并正式列入教学计划的各类课程学习活动,包括理论课、讨论课、习题课等。考核方式:任课教师负责课堂出勤的日常考勤工作,应在每次上课开始时对学生出勤情况进行点名,并做好记录。点名方式可采用直接点名、课堂签到等方式,确保考勤记录准确无误。迟到与早退:上课铃响后超过规定时间进入教室视为迟到;下课铃响前擅自离开教室视为早退。迟到或早退累计超过一定次数(具体次数由各学院根据实际情况确定),将按照缺勤处理。旷课:未经请假或请假未获批准而未参加课程学习视为旷课。旷课一次按缺勤若干学时计算(具体学时数由各学院根据课程性质确定)。2.实践教学出勤定义:学生参加学校组织的各类实践教学活动,如实验课程、实习实训、课程设计、毕业设计等。考核方式:实践教学环节的指导教师负责学生出勤考核。指导教师应在每次实践教学活动开始时对学生出勤情况进行检查,并做好记录。实践教学出勤记录应详细记载学生参与实践教学的时间、内容、表现等情况。特殊情况处理:因特殊原因无法按时参加实践教学活动的学生,应提前向指导教师请假,并提交相关证明材料。经指导教师批准后,可在规定时间内进行补做或补考等。若未履行请假手续,按缺勤处理。3.实习实训出勤定义:学生参加学校统一安排的校外实习实训活动,旨在将理论知识与实践相结合,提高学生的专业技能和综合素质。考核方式:实习实训单位负责学生实习期间的出勤考核工作。实习指导教师应与实习单位密切配合,定期了解学生出勤情况,并及时反馈给学校。学校实习管理部门应建立实习学生出勤档案,对学生实习出勤情况进行跟踪和管理。请假制度:学生在实习期间因特殊情况需要请假的,应提前向实习单位和学校实习管理部门提出书面申请,并说明请假原因和请假期限。经批准后方可请假。请假时间累计超过实习总天数一定比例(具体比例由学校根据实习要求确定)的学生,实习成绩将受到影响。三、请假制度1.请假类型病假:学生因身体不适无法正常参加教学活动时,应凭医院出具的诊断证明或病历向辅导员(班主任)提出病假申请。病假申请应包括学生姓名、学号、所在班级、请假原因、请假期限等信息,并附医院相关证明材料。事假:学生因个人特殊原因需要请假时,应提前向辅导员(班主任)提出事假申请。事假申请应详细说明请假原因和请假期限,并经辅导员(班主任)批准。事假原则上应从严控制,请假期限不宜过长。公假:学生因参加学校组织的各类活动、竞赛、会议等原因需要请假时,应凭学校相关部门出具的证明向辅导员(班主任)提出公假申请。公假申请应注明活动名称、活动时间、活动地点等信息,并附学校相关证明材料。2.请假流程学生申请:学生如需请假,应提前填写《郑航学生请假申请表》,详细说明请假原因、请假期限等信息,并提交相关证明材料(病假需附医院证明,公假需附学校相关部门证明)。申请表应由学生本人签字确认,并注明学号、所在班级。辅导员(班主任)审批:辅导员(班主任)收到学生请假申请后,应认真审核申请内容和相关证明材料,根据请假类型和请假期限进行审批。审批通过后,在申请表上签署意见,并注明批准时间。任课教师备案:学生请假申请经辅导员(班主任)批准后,应及时将申请表复印件交任课教师备案。任课教师应根据学生请假情况合理安排学生的学习任务,如布置自学内容、安排补考或补做实验等。特殊情况处理:如遇突发紧急情况无法提前请假,学生应及时通过电话或其他方式向辅导员(班主任)和任课教师说明情况,并在事后尽快补办请假手续。3.请假期限病假:病假期限应根据学生病情实际情况确定,但一般不宜过长。对于病情较重需要较长时间治疗的学生,学校可根据医院证明和实际情况给予适当延长请假期限,并要求学生办理休学手续。事假:事假期限一般每次不超过[X]天,累计事假期限不宜超过本学期教学周数的[X]%。如因特殊原因需要延长事假期限的,应提前向学校提出申请,并经学校批准。公假:公假期限应根据学校组织的活动、竞赛、会议等实际情况确定,一般以活动或会议的时间为准。学生应在公假结束后及时向辅导员(班主任)和任课教师销假,并提交相关活动证明材料。四、考勤记录与统计1.考勤记录方式纸质记录:任课教师和实践教学指导教师应使用学校统一印制的《郑航学生考勤记录表》,对学生出勤情况进行实时记录。考勤记录应包括学生姓名、学号、所在班级、课程名称、上课时间、出勤情况(出勤、迟到、早退、旷课)等信息,并由教师本人签字确认。电子记录:学校鼓励各学院采用信息化手段进行考勤记录,如使用在线考勤系统、教学管理平台等。任课教师和实践教学指导教师可通过系统录入学生出勤情况,系统应具备自动统计、查询、导出等功能,方便教师和管理人员进行考勤管理。2.考勤统计周期各学院应以自然周或教学周为单位对学生考勤情况进行统计。每周或每周末,任课教师应将本周学生考勤记录汇总整理,报送至学院教学办公室。学院教学办公室应及时对各班级考勤情况进行统计分析,并将统计结果反馈给辅导员(班主任)和相关任课教师。3.考勤数据存档学院教学办公室应建立学生考勤档案,将学生考勤记录、考勤统计报表、请假申请表等相关资料进行分类整理、归档保存。考勤档案应保存至少[X]年,以备学校教学检查、评估、复查等工作需要。同时,学校应定期对考勤档案进行数字化处理,以便于长期保存和查询。五、考核结果与处理1.考核结果评定出勤情况等级划分:根据学生出勤情况,将考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。具体评定标准如下:优秀:全勤,无迟到、早退、旷课现象,且积极参与课堂互动和实践教学活动。良好:迟到、早退累计次数不超过规定次数,旷课次数为零,能较好地完成各项教学任务。合格:迟到、早退累计次数超过规定次数,但旷课次数为零,基本能保证教学活动的正常参与。不合格:旷课次数达到或超过规定次数,或迟到、早退、旷课情况严重影响教学秩序。综合评定:各学院应在学期末对学生出勤考核结果进行综合评定,并将评定结果纳入学生综合素质评价体系。出勤考核结果将作为学生评优评先、奖学金评定、毕业资格审核等的重要依据。2.处理措施对出勤优秀学生的表彰:学校和各学院应定期对出勤优秀的学生进行表彰和奖励,如颁发荣誉证书、给予奖学金加分等,激励学生保持良好的出勤记录。对出勤不合格学生的处理:对于出勤不合格的学生,学校将采取以下处理措施:学业警告:对于旷课次数达到或超过规定次数的学生,学校将给予学业警告,并通知学生本人及其家长。学业警告将记录在学生个人档案中。补考与重修:对于因出勤问题导致课程成绩不合格的学生,学校将按照相关规定安排补考或重修。补考或重修成绩仍不合格的,将影响学生毕业资格审核。纪律处分:对于旷课情况严重、屡教不改或因出勤问题造成恶劣影响的学生,学校将按照《郑航学生违纪处分规定》给予相应的纪律处分,直至开除学籍。3.申诉与复查申诉渠道:学生如对出勤考核结果有异议,可在接到考核结果通知后的[X]个工作日内,向所在学院提出书面申诉。申诉书应详细说明申诉理由和相关证据材料。复查程序:学院接到学生申诉后,应及时组织调查核实。复查工作应由学院教学办公室牵头,相关任课教师、辅导员(班主任)等参与。复查结果应在[X]个工作日内反馈给学生本人。如学生对复查结果仍不满意,可向学校教务处提出申诉,学校教务处将进行最终复查,并将复查结果通知学生。六、监督与检查1.学校监督教务处职责:学校教务处负责对全校学生出勤考核制度的执行情况进行宏观监督和指导。教务处应定期检查各学院学生考勤记录、统计报表等资料,确保考勤工作规范、准确。同时,教务处应及时处理学生对出勤考核结果的申诉,维护学生合法权益。教学督导组职责:学校教学督导组应将学生出勤情况纳入教学检查内容,定期对课堂教学、实践教学等环节的学生出勤情况进行抽查。教学督导组应及时发现和纠正考勤工作中存在的问题,并将检查结果反馈给教务处和相关学院。2.学院自查学院教学办公室职责:各学院教学办公室负责本学院学生出勤考核制度的具体实施和日常管理工作。教学办公室应定期对本学院学生考勤情况进行自查,及时发现和解决考勤工作中存在的问题。同时,教学办公室应加强与任课教师、辅导员(班主任)的沟通协调,确保考勤工作顺利开展。辅导员(班主任)职责:辅导员(班主任)是学生出勤管理的直接责任人,应认真履行职责,加强对学生出勤情况的日常管理和监督。辅导员(班主任)应定期与任课教师沟通,了解学生课堂出勤情况,及时掌握学生请假动态。对于出勤异常的学生,辅导员(班主任)应及时进行调查了解,并采取相应措施。3.信息公开与反馈信息公开:学校应建立学生出勤信息公开制度,定期在学校网站或校内公告栏公布各学院学生出勤情况统计结果,接受全校师生的监督。同时,各学院也应将本学院学生出勤情况在学院内部进行公示,确保学生出勤管理工作透明、公正。反馈机制:学校和各学院应建立学生出勤管理反馈机制,及时收集师生对出勤考核制度的意见和建议。对于师生反映的问题,应认真研究分析,及时进行整改完善,不断提高出勤考核制度的科学性和有效性。七、附则1.本制度自发布之日起施行,由学

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