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文档简介
PAGE审计局中心组考核制度一、总则(一)目的为加强审计局中心组建设,提高领导干部的政治理论水平和领导能力,推动审计工作高质量发展,根据相关法律法规和行业标准,结合本局实际,制定本考核制度。(二)考核原则1.坚持客观公正原则。以事实为依据,全面、准确、客观地评价中心组及其成员的学习和工作表现。2.注重实绩原则。突出对中心组在推动审计业务工作、服务经济社会发展等方面实际成效的考核。3.激励约束并重原则。通过考核,激励先进,鞭策后进,促进中心组整体素质提升。(三)考核对象审计局中心组全体成员(四)考核依据本考核制度依据党的相关理论政策、国家法律法规以及审计行业的规范标准制定。二、考核内容与标准(一)理论学习1.学习计划制定每年年初制定详细的中心组学习计划,明确学习内容、学习方式、学习时间安排等。学习计划应紧密结合审计工作实际,具有针对性和指导性。考核标准:计划制定科学合理,内容全面,时间安排得当,得[X]分;计划基本合理,但存在部分欠缺,得[X1]分;计划不合理,存在明显不足,得[X2]分。2.学习内容落实认真学习党的基本理论、基本路线、基本方略,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,及时传达学习党中央和上级党委的重要文件、会议精神。积极开展审计业务相关知识学习,包括最新审计法规、审计技术方法等。考核标准:学习内容丰富,落实到位,能够及时将学习成果转化为工作动力,得[X]分;学习内容基本落实,但存在个别遗漏,得[X1]分;学习内容落实不到位,存在较多问题,得[X2]分。3.学习方式创新采用集中学习、个人自学、专题讲座、研讨交流、实地调研等多种方式开展学习,不断提高学习效果。积极运用现代信息技术手段,拓展学习渠道,丰富学习资源。考核标准:学习方式灵活多样,富有创新,能够有效激发学习积极性,得[X]分;学习方式较为常规,有一定创新举措,得[X1]分;学习方式单一,缺乏创新,得[X2]分。4.学习记录与档案管理建立健全学习记录制度,对每次学习的时间、地点、内容、参加人员等进行详细记录。做好学习档案管理工作,及时收集、整理学习资料,包括学习计划、学习笔记、发言材料、调研报告等。考核标准:学习记录完整、准确,档案管理规范,得[X]分;学习记录基本完整,档案管理有一定瑕疵,得[X1]分;学习记录不完整,档案管理混乱,得[X2]分。(二)思想政治建设1.政治立场坚定始终坚定政治信仰,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。考核标准:政治立场坚定,无任何政治偏差,得[X]分;政治立场基本坚定,但存在个别小问题,得[X1]分;政治立场不坚定,出现明显政治问题,得[X2]分,并严肃追究责任。2.党性修养提升严格遵守党的纪律和规矩,自觉践行党的宗旨,加强党性锻炼,提高党性修养。积极参加党内政治生活,认真开展批评与自我批评,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。考核标准:党性修养高,严格遵守党纪党规,党内政治生活严肃认真,得[X]分;党性修养较好,能够遵守党纪党规,党内政治生活基本正常,得[X1]分;党性修养不足,存在违反党纪党规行为,党内政治生活不严肃,得[X2]分。3.意识形态工作加强对意识形态工作的领导,落实意识形态工作责任制,牢牢掌握意识形态工作主动权。关注审计工作中的意识形态风险,及时发现和处置相关问题。考核标准:意识形态工作领导有力,责任制落实到位,无意识形态风险问题,得[X]分;意识形态工作有一定举措,但存在个别薄弱环节,得[X1]分;意识形态工作不力,出现意识形态风险问题,得[X2]分。(三)工作业绩1.审计业务工作依法履行审计监督职责,高质量完成年度审计项目计划,审计工作质量高,审计成果显著。加强审计项目管理,严格执行审计程序,确保审计工作合法合规。考核标准:审计业务工作成绩突出,审计项目质量优秀,成果运用充分,得[X]分;审计业务工作完成较好,审计项目质量合格,有一定成果,得[X1]分;审计业务工作存在问题,审计项目质量不高,成果不明显,得[X2]分。2.服务经济社会发展围绕党委政府中心工作,积极发挥审计监督职能作用,为经济社会发展提供有力支持。开展审计调研,提出有针对性的审计建议,为党委政府决策提供参考依据。考核标准:服务经济社会发展成效显著,审计建议具有较高价值,得[X]分;服务经济社会发展有一定成效,审计建议有一定参考价值,得[X1]分;服务经济社会发展作用不明显,审计建议缺乏价值,得[X2]分。3.队伍建设与管理加强审计干部队伍建设,提高干部素质和业务能力,打造一支政治过硬、业务精通、作风优良、清正廉洁的审计队伍。完善内部管理制度,加强审计人员日常管理和监督,营造良好的工作氛围。考核标准:队伍建设成效显著,干部素质和业务能力提升明显,内部管理规范有序,得[X]分;队伍建设有一定进展,干部素质和业务能力有所提高,内部管理基本规范,得[X1]分;队伍建设滞后,干部素质和业务能力提升不明显,内部管理混乱,得[X2]分。(四)作风建设1.工作作风树立正确的政绩观,坚持实事求是,真抓实干,勇于担当,积极主动作为。严格遵守工作纪律,按时完成工作任务,提高工作效率。考核标准:工作作风扎实,担当意识强,工作效率高,得[X]分;工作作风较好,能够完成工作任务,但存在个别拖沓现象,得[X1]分;工作作风不实,存在推诿扯皮、效率低下等问题,得[X2]分。2.廉洁自律严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵制各种诱惑,做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。加强廉政教育,强化廉政风险防控,确保审计干部清正廉洁。考核标准:廉洁自律意识强,无任何廉洁问题,得[X]分;廉洁自律较好,未发现重大廉洁问题,但存在个别小瑕疵,得[X1]分;出现廉洁问题,得[X2]分,并依法依规严肃处理。三、考核方式与程序(一)考核方式1.日常考核对中心组及其成员的日常学习、工作表现等进行跟踪记录,作为考核的重要依据。定期检查学习记录、工作台账等资料。2.年度考核每年年底开展年度考核工作,对中心组及其成员进行全面评价。年度考核采取个人述职、民主测评、综合评价等方式进行。(二)考核程序1.个人总结中心组成员每年年底撰写个人学习、工作情况总结,包括学习收获、工作业绩、存在问题及改进措施等。2.述职述廉召开中心组年度考核会议,成员进行述职述廉,汇报个人一年来的学习、工作和廉洁自律情况。3.民主测评组织全局干部职工对中心组成员进行民主测评,测评内容包括德、能、勤、绩、廉等方面。4.综合评价考核工作小组根据日常考核情况、个人述职述廉、民主测评结果等,对中心组及其成员进行综合评价,形成考核意见。5.结果反馈将考核结果反馈给中心组及其成员,肯定成绩,指出不足,提出改进要求。四、考核结果运用(一)表彰奖励1.对考核优秀的中心组及其成员,给予表彰奖励,颁发荣誉证书,并在全局范围内进行通报表扬。2.将考核结果作为干部选拔任用、评先评优的重要依据,优先推荐考核优秀的成员。(二)督促整改1.对考核中发现的问题,及时反馈给相关中心组成员,督促其制定整改措施,限期整改。2.跟踪整改落实情况,对整改不力的进行严肃批评教育。(三)教育培训1.根据考核结果,分析中心组及其成员在学习和工作中存在的薄弱环节,有针对性地开展教育培训。2.加强对政治理论水平较低、业务能力不足的成员的培训,提高其综合素质。五、组织领导(一)成立考核工作小组由局党组书记担任组长,其他党组成员为成员,负责考核工作的组织领导和具体实施。考核工作小组下设办公室,负责日常考核工作的组织协调和资料收集整理等工作。(二)职责分工1.局党组书记负责考
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